1、教师精品题库考点分类抓基础 点点击破我能行1(2011上海卷)科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌，下列关于该菌的表述错误的是()A青霉素不能抑制其细胞壁的合成B为高温酶的潜在来源C对其研究有助于了解生命的起源和进化D无拟核结构答案：D解析：硫化叶菌生活在高温环境中，在此温度条件下，青霉素不能抑制其细胞壁的合成，但可从其体内寻找高温酶及研究生命的起源和进化；硫化叶菌为原核生物，具有拟核。A、B、C三项不符合题意，故选D项。2细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于细胞基本共性的描述中，正确的有()均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构所有细胞可直接利用的能源物质只有ATP都以核糖体作为
2、蛋白质合成的“机器”遗传物质均是脱氧核糖核苷酸编码某一种氨基酸的密码子相同细胞核是真核细胞生命活动的控制中心A3项 B4项C5项 D6项答案：B解析：ATP并非唯一能源物质；遗传物质是脱氧核酸，并非脱氧核苷酸。3显微镜目镜为10、物镜为10时，视野被相连的64个分生组织细胞所充满，若目镜不变，物镜转换为40，则在视野中可以观察到的分生组织细胞数为()A2个 B4个C8个 D16个答案：B解析：显微镜的放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数。放大100倍时，设视野直径为d，则面积S()2，此时视野中有64个细胞，当放大400倍时，其视野直径相当于原来的，则圆面积S()2，即为原来的，所以看到的细胞数目
3、为64/164(个)。若该题中64个细胞排成一行，则换40物镜后，视野中细胞数目为16个。4下列有关显微镜操作的叙述，错误的是()A标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央答案：C解析：标本染色较深时透光性较差，视野相对变暗。观察时应选用凹面镜和大光圈增大进光量，故A项正确；物像位于视野右上方则玻片标本位于左下方，要移向中央应向右上方移动玻片标本，因为显微镜下观察的是倒像，故B项正确；转换高倍物镜观察，只需转动转换器换上高倍物
4、镜即可，若视野不清晰，可用细准焦螺旋调焦，故C项错误；在转换高倍镜之前，将要观察的物像先移到视野中央，以便在较小的视野中观察到物像，故D项正确。点拨：显微镜使用时的操作技术有：(1)调节光源时根据光线的强弱，调节反光镜和光圈的组合，光强用平面镜和小光圈，光弱则用凹面镜和大光圈；视野暗则需增加光线射入量，视野亮则减少光线射入量。(2)观察标本时要先用低倍镜观察，然后用高倍镜观察。(3)显微镜下移动玻片标本有同物像原则，即物像在哪则向哪移动玻片标本。5(吉林油田高中2012届月考)下列各项中，都是原核生物的一组是()A酵母菌、金鱼藻 B蓝藻、好氧细菌C乳酸菌、流感病毒 D水绵、大肠杆菌答案：B解析
5、：选项中，蓝藻、好氧细菌、乳酸菌、大肠杆菌为原核生物；酵母菌、金鱼藻、水绵为真核生物；流感病毒属于细胞生物。6(江西重点中学2012届联考)下列说法是根据图形作出的判断，其中错误的是()A若甲中a和b分别代表放线菌和蓝藻，则c可能代表细菌，d可能代表原核生物B若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时，则最容易绝灭的生物是aC若丙中3个圆圈中，a、c表示两个不同类型的生态系统，则b处物种数量比a、c中多D若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念，则a可表示质粒，b可表示运载体答案：A解析：放线菌不属于细胞，二者是并列的概念，非包含关系。7(合肥一中2012届月考)构成生命系统的结构具有层次性，生
6、命系统的结构层次是紧密相连的。下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是()A生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D各层次的生命系统层层相依。具有相同的组成、结构和功能答案：B解析：生物圈是地球上最大的生命系统，但最基本的生命系统是细胞；生物大分子不是生命系统的结构层次；病毒虽没有细胞结构，但它的生命活动依赖于宿主细胞才能完成；各层次生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。8(吉林油田高中2012届月考)下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是()A都含有DNA
7、 B都具有增殖能力C都属于原核生物 D都含有核糖体答案：B解析：HIV、幽门螺杆菌、肿瘤细胞分别属于RNA病毒，原核细胞、真核细胞，但三者均具有增殖能力。9(江苏省黄桥中学2012届高三月考)发菜的细胞群体呈黑蓝色，状如发丝，现为我国的保护生物。发菜由下列哪些结构(或物质)构成：()蛋白质外壳DNA或RNADNA和RNA核糖体线粒体以纤维素为主要成分的细胞壁具有选择透性的细胞膜A BC D答案： B解析：发菜隶属于蓝藻，是原核生物。蓝藻细胞壁的主要成分为肽聚糖，并不含纤维素；细胞中除核糖体外无其他细胞器；细胞中同时具有DNA和RNA。10生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：(1)在光照明亮
8、的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判明，此时应()A改用凹面反光镜，放大光圈B改用凹面反光镜，缩小光圈C改用平面反光镜，放大光圈D改用平面反光镜，缩小光圈(2)某同学在实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心平展后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住。然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本0.5 cm时停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中不正确的地方并改正。_。(3)在用显微镜观察玻片标本时，如果要
9、观察的物像位于视野的左上方，应向_移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是_。答案：(1)D(2)“用一块洁净纱布擦拭镜头”改为“用专门的擦镜纸擦拭镜头”；放入植物组织切片后没加盖盖玻片，应加盖盖玻片(3)左上方“q”解析：(1)用显微镜观察物像时视野要有一定的亮度，但物像接近于无色透明时，应尽量减少光线的进入，使视野相对暗一些，所以要选用平面镜和小光圈。(2)用一块洁净纱布擦拭镜头是错误的，显微镜镜头要用专门的擦镜纸擦拭；载玻片上放入切片后没盖盖玻片，标本制作成切片后一定要盖盖玻片。(3)显微镜下看到的物像是倒像。11(合肥一中201
10、2届月考)近年来，随着安徽巢湖水域周边农业生产方式的变化、乡镇企业的高速发展和城市化进程的加快，在每年6、7月份局部湖区出现了蓝藻大规模爆发而产生“水华”现象，从而引起水生动植物的大量死亡。请回答下列问题：(1)从细胞结构特点与复杂程度看，蓝藻与红藻的主要不同处为_。蓝藻细胞含有_，能进行光合作用，因此从生态系统的组成成分看，蓝藻属于_。(2)导致巢湖蓝藻规模爆发的主要非生物因素有_。(3)某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取两组水样，测得甲组pH值为7.3，乙组为6.0，那么取自下午的水样是_，理由是_。(4)近年来，研究者利用生态工程的方法治理湖泊水华现象，恢复湖泊生态系统
11、结构和功能。你认为下列哪些生物可以用于生物修复系统_(填编号)?A食浮游植物的鱼B食浮游动物的鱼C真核浮游植物，如绿藻等D大型挺水植物，如莲答案：(1)蓝藻无核膜包围的细胞核叶绿素(或光合作用色素)生产者(2)适宜的温度和较高浓度的无机盐(或N、P等无机盐)(3)甲组白天蓝藻、水生植物进行光合作用消耗了水中的CO2(4)AD解析：(1)蓝藻是原核生物，红藻是真核生物。蓝藻虽无叶绿体，但细胞内有吸收光能的色素。(2)据题干分析，蓝藻暴发的主要原因是水体富营养化和温度适宜。(3)蓝藻光合作用吸收水体中CO2，使水体pH升高。(4)用大型挺水植物取代蓝藻既可以吸收水体中大量的N、P，又容易人工控制。
