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河北省定州中学2016-2017学年高一上学期周练(一)数学试题(承智班) WORD版含答案.doc

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资源描述

1、百强校河北定州中学:新高一承智班数学周练试题(一)一、选择题:共12题 每题5分 共60分1定义在上的函数对任意两个不相等实数,总有成立, 则必有( ) A.在上是增函数 B.在上是减函数 C.函数是先增加后减少 D.函数是先减少后增加2满足条件1=1,2,3的集合的个数是( )A B C D3已知全集U=R,A=y|y=2x+1,B=x|lnx0,则(UA)B=()A. B.x|x1 C.x|x1 D.x|0x14设全集1,2,3,4,集合1,3,4,则等于( )A、2,4 B、4 C、 D、1,3,45关于x的方程,在上有解,则实数a的取值范围是( )A B C D6下列函数中,既是偶函数

2、,又是在区间(0,)上单调递减的函数是( )ABCDycosx7已知函数,则的值是( )A B C D8已知全集,则图中阴影部分表示的集合是( )A 9已知函数,则下列哪个函数与表示同一个函数( )A B C D10 已知定义在R上的函数满足:且,则方程在区间上的所有实根之和为 ( )A B . C D11.若集合,则( )A. B. C. D.12若平面点集满足:任意点,存在,都有,则称该点集是“ 阶稳定”点集现有四个命题:对任意平面点集,都存在正数,使得是“ 阶稳定”点集;若,则是“ 阶稳定”点集;若,则是“ 阶稳定”点集;若是“ 阶稳定”点集,则的取值范围是其中正确命题的序号为( )A

3、B C D 二、填空题:共4题 每题5分 共20分13已知函数,对任意都有,且是增函数,则 14在整数集中,被4除所得余数为的所有整数组成一个“类”,记为,则下列结论正确的为 2014;-1;命题“整数满足,则”的原命题与逆命题都正确;“整数属于同一类”的充要条件是“”15设是周期为的偶函数,当时, ,则 16已知函数f(x)=x2-2x+3在闭区间0,m上最大值为3,最小值为2,则m的取值范围为 三、解答题:共8题 共70分17已知实数,函数.(1)当时,求的最小值;(2)当时,判断的单调性,并说明理由;(3)求实数的范围,使得对于区间上的任意三个实数,都存在以为边长的三角形.18已知是定义

4、在上的奇函数,且,若时,有(1)证明在上是增函数;(2)解不等式(3)若对恒成立,求实数的取值范围19设且,函数在的最大值是14,求的值。20已知函数是上的增函数,(1)若,且,求证(2)判断(1)中命题的逆命题是否成立,并证明你的结论。21已知定义在上的奇函数,当时,(1)求函数在上的解析式;(2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围。22 某种树苗栽种时高度为A(A为常数)米,栽种n年后的高度记为f(n)经研究发现f(n)近似地满足 f(n),其中,a,b为常数,nN,f(0)A已知栽种3年后该树木的高度为栽种时高度的3倍 (1)栽种多少年后,该树木的高度是栽种时高度的8倍;(2)该树

5、木在栽种后哪一年的增长高度最大 23已知函数,其中为常数,.(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)是否存在实数,使的极大值为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.24已知函数.(1)若,讨论函数在区间上的单调性;(2)若且,对任意的,试比较与的大小参考答案1A.【解析】试题分析:若,则由题意知,一定有成立,由增函数的定义知,该函数在上是增函数;同理若,则一定有成立,即该函数在上是增函数.所以函数在上是增函数.故应选A.考点:函数的单调性.2B【解析】满足条件的M中必须含有2,3,但最多只能有1,2,33D【解析】试题分析:本题求集合的交集,由题设条件知可先对两个集合进行化简,再进行交补的

6、运算,集合A由求指数函数的值域进行化简,集合B通过求集合的定义域进行化简解:由题意A=y|y=2x+1=y|y1,B=x|lnx0=x|0x1,故CUA=y|y1 (CUA)B=x|0x1 故选D点评:本题考查补集的运算,解题的关键是理解掌握集合的交的运算与补的运算,运用指数函数与对数函数的知识对两个集合进行化简,本题是近几年高考中的常见题型,一般出现在选择题第一题的位置考查进行集合运算的能力4A【解析】试题分析:因为全集1,2,3,4,集合1,3,故2,4,于是2,4,选A考点:集合的概念及基本运算,并集、补集.5C【解析】试题分析:当 时,要使有解,的值域必须为,即解不等式可得.考点:含参

7、函数值域.6C【解析】试题分析:偶函数需满足,由此验证可知A,C,D都是偶函数,但要满足在区间(0,)上单调递减,验证可知只有C符合.考点:偶函数的判断,函数的单调性.7C【解析】试题分析:因为所以即.考点:分段函数求值.8C【解析】试题分析:解得由图中阴影部分可知,表示的是N中不包括M集合的元素即是.考点:集合的运算.9B【解析】试题分析:去绝对值可得:所以D错误,同一个函数要求定义域,解析式相同,所以即选B.考点:函数相等必要三要素相等.10B【解析】试题分析:由题意知函数的周期为,则函数在区间上的图象如下图所示:0B-3-51CAyx由图形可知函数在区间上的交点为,易知点的横坐标为,若设

8、的横坐标为,则点的横坐标为,所以方程在区间上的所有实数根之和为.考点:1函数的周期性;2函数图像;3数形结合思想.11A【解析】试题分析:,所以。,所以.故A正确.考点:集合的运算.12C【解析】试题分析:对命题,对任意平面点集取,一定是“1阶稳定”点集,正确;对命题,点,但,故不是“ 阶稳定”点集,错;同理对命题,点,但,故不是“2阶稳定”点集,错;对命题,设点,则点,即当时,恒成立,由于,所以,所以,所以,正确选C考点:新定义题.136【解析】试题分析:本题看起来很难,好像没处下手,事实上,我们只要紧紧抓住函数的定义,从的初始值开始,如,首先,否则不合题意,其次若,则与是增函数矛盾,当然更

9、不可能(理由同上),因此,考点:函数的定义与性质14【解析】试题分析:由题意,可知所以正确故正确,任何整数除以4所得的余数只有0,1,2,3四种情况,所以正确原命题正确,逆命题不对比如a=3,b=16,显然正确 .考点:考察学生对新概念的理解.15【解析】试题分析:= 考点:周期函数,函数奇偶性.16【解析】试题分析:二次函数的开口向上对称轴为,且函数在上单调递减,在上单调递增.所以时取得最小值为.所以.即.因为,由对称性可知,所以,综上可得.考点:二次函数的图像.17(1)2;(2)递增;(3)【解析】试题分析:(1)研究函数问题,一般先研究函数的性质,如奇偶性,单调性,周期性等等,如本题中

10、函数是偶函数,因此其最小值我们只要在时求得即可;(2)时,可化简为,下面我们只要按照单调性的定义就可证明在上函数是单调递增的,当然在上是递减的;(3)处理此问题,首先通过换元法把问题简化,设,则函数变为,问题变为求实数的范围,使得在区间上,恒有对于函数,我们知道,它在上递减,在上递增,故我们要讨论它在区间上的最大(小)值,就必须分类讨论,分类标准显然是,在时还要讨论最大值在区间的哪个端点取得,也即共分成四类试题解析:易知的定义域为,且为偶函数.(1)时, 2分时最小值为2. 4分(2)时, 时, 递增; 时,递减; 6分为偶函数.所以只对时,说明递增.设,所以,得所以时, 递增; 10分(3)

11、,从而原问题等价于求实数的范围,使得在区间上,恒有. 11分当时,在上单调递增, 由得,从而; 12分当时,在上单调递减,在上单调递增,由得,从而; 13分当时,在上单调递减,在上单调递增,由得,从而; 14分当时,在上单调递减, 由得,从而; 15分综上,. 16分考点:(1)函数的最值;(2)函数的单调性的证明;(3)分类讨论与函数的最值18(1)详见解析 (2)(3)【解析】试题分析:(1)利用定义法任取得因为即可证明(2)根据函数单调性确定即可解得(3)因为在是单调递增函数且1,所以只要f(x)的最大值小于等于即,然后即可求得t的范围.试题解析:(1)任取,则 2分,由已知 4分,即在

12、上是增函数 5分(2)因为是定义在上的奇函数,且在上是增函数不等式化为,所以,解得 9分(3)由(1)知在上是增函数,所以在上的最大值为,要使对恒成立,只要 10分设恒成立, 11分所以 13分所以 14分考点:1,函数单调性2,函数奇偶性3,含参函数不等式求解.19【解析】试题分析:先利用分类讨论思想对a分类再利用换元法将y变成,然后利用二次函数对称轴t=-1,所以在区间t上函数单调递增,即可确定f(x)max=由题得f(x)max=14,所以可以求出.试题解析:令,则原函数化为 2分当时, 3分此时在上为增函数,所以 6分所以 7分当时, 8分此时在上为增函数,所以 10分所以 11分综上

13、 12分考点:1,函数单调性 2,函数奇偶性.3,换元法.20(1)详见解析; (2)详见解析【解析】试题分析:(1)函数单调递增,且;又,即可得到答案; (2)假设 所以矛盾.试题解析:(1)因为, 2分又, 4分所以 6分(2)(1)中命题的逆命题是:“已知函数是上的增函数,若,则”为真命题.用反证法证明如下: 7分假设 10分这与已知矛盾 11分所以逆命题为真命题。 12分考点:1,函数单调性2,函数奇偶性.21(1)(2)【解析】试题分析:(1)因为x0的解析式去为所以可以求x0的解析式函数是奇函数所以f(0)=0综上所述(2)要使f(x)在-1,a-2上单调递增.由图像可知解得不等式

14、为:.试题解析:(1)设x0, 3分又f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x)于是x0时 5分所以 6分(2)要使f(x)在-1,a-2上单调递增, (画出图象得2分)结合f(x)的图象知 10分所以故实数a的取值范围是(1,3 12分考点:函数奇偶性,函数单调性.22(1)栽种年后,该树木的高度是栽种时高度的8倍;(2)第5年的增长高度最大 【解析】试题分析:(1)由题中所给条件,运用待定系数法不难求出,进而确定出函数,其中由,运用解方程的方法即可求出,问题得解; (2)由前面(1)中已求得,可表示出第n年的增长高度为 ,这是一个含有较多字母的式子,这也中本题的一个难点,运用代数化简和整

15、体思想可得: ,观察此式特征能用基本不等式的方法进行求它的最值,即:,成立的条件为 当且仅当时取等号,即可求出 试题解析: (1)由题意知所以解得 4分所以,其中令,得,解得,所以 所以栽种年后,该树木的高度是栽种时高度的8倍 6分(2)由(1)知第n年的增长高度为 9分所以 12分当且仅当,即时取等号,此时所以该树木栽种后第5年的增长高度最大 14分考点:1.待定系数法求解;2.函数的最值;3.基本不等式的运用23(1);(2)不存在.【解析】试题分析:(1)由题意,而曲线在点处的切线的斜率为,因此先求导数,得,故切线方程为;(2)这种存在性命题都是先假设存在,然后去求参数的值,如能求得,则

16、存在,如求不出,说明假设错误,结论就是不存在,利用导数公式可得,极值点是使的点,本题中可得,由于已知条件是,可分类讨论,时,在上恒成立,即在上单调递减,无极值,当时,通过讨论在上的符号,确定出的单调性,也即确定出极大值点有,极大值为,接下来考虑的是能否等于2,解方程是不可能的(可以猜测计算出),可讨论函数的单调性,确定其值域或最值。,因此在单调递增,从而,故无解,不存在.试题解析:(1), 1分, 3分则曲线在处的切线方程为. 5分(2)的根为, 6分,当时,在递减,无极值; 8分当时,在递减,在递增;为的极大值, 10分令,在上递增,不存在实数,使的极大值为. 13分考点:导数与切线,导数与

17、函数的单调性及函数的极值.24(1)参考解析;(2)【解析】试题分析:(1)函数,所以可得函数.通过对函数求导,以及对讨论即可得到结论.(2)由且对任意的,将换留下一个参数,又恒成立.构建新函数,通过对函数求导得到,对的取值分类讨论即可得结论.试题解析:(1)时,则, 1分当时,所以函数在区间上单调递减; 2分当时,所以函数在区间上单调递增; 3分当时,存在,使得,即, 4分时,函数在区间上单调递增, 5分时,函数在区间上单调递减 6分(2)时,猜测恒成立, 7分证明:等价于,记,则, 10分当,即时,在区间上单调递减, 12分所以当时,即恒成立; 14分考点:1.函数的单调性.2.函数的最值.3.恒成立问题.4.归纳化归的思想.

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