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绘本《大西瓜》教案.pdf

1、年级小班级老师王爽活动名称大西瓜活动目标1想办法帮助小老鼠解决在看望奶奶途中所发生的一系列问题,并大胆地表述。2鼓励幼儿用完整的话进行表达。活动准备1绘本图片 ppt 2请一位幼儿扮演小老鼠。活动内容一、情景导入(一老师扮老鼠匆匆入场)师:小老鼠,你匆匆忙忙的要去干吗呀?幼:我奶奶生病了,我要去看它。(互道“再见”)师:哦!原来鼠奶奶生病了,小老鼠要去看望她。那小老鼠在会遇到一些什么事情呢?让我们一起去看看吧!二、观察体验观察 ppt 第一张:小老鼠走在路上,它感觉怎么样?你是从哪里看出来的?学说完整的话:小老鼠热得满头大汗。观察 ppt 第二张:小老鼠经过一片西瓜地,它在干什么?它是怎么吃的

2、?请幼儿一起表演“大口大口地吃西瓜”。请幼儿想想:小老鼠有没有把另外半个西瓜吃掉?观察 ppt 第三张:小老鼠有没有吃剩下的半个西瓜?小老鼠怎么不吃了?它是怎么想的?观察 ppt 第四张:太阳火辣辣的,吃完了半个西瓜,小老鼠是怎么做的?它把西瓜皮做成了什么?那它为什么要戴上西瓜帽呢?观察 ppt 第五张:它继续往前走,小老鼠又遇到什么事了?小老鼠不会游泳,这可怎么办呢?请幼儿为小老鼠想办法。观察 ppt 第六张:小老鼠想了什么办法?观察 ppt 第七张:发生什么事了?狐狸要干什么?你从哪里看出来的?小老鼠又是怎么样的?你有什么办法帮助小老鼠?观察 ppt 第八张:小老鼠究竟有没有被狐狸吃掉呢?最后狐狸怎么样了?小朋友觉得故事里的小老鼠是一只怎么样的小老鼠呢?你是从那件事情上发现的?我们再来仔细的听听这个好听的故事吧!二、完整欣赏师:故事已经听完了,我们来给这个好听的故事取个题目吧!三、活动结束评价

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