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江苏省宿迁市马陵中学2015届高考语文每日训练测试5 WORD版含答案.doc

1、2015届高考语文每日训练1下列各句中,没有语病的一句是()A是否取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效,是夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的坚强保障。B最近几年,我们国家大事多、难事多、急事多,我们之所以能在众多风险和挑战面前取得经济和社会发展的巨大成就,靠的就是广大党员干部的先锋模范作用。C张茜一面为部队演出,一面向老百姓宣传新四军的抗日主张,女兵们在不断的磨炼中成长起来,慢慢地成为抗日剧的女一号。D延迟退休可以降低国家养老金支出压力,从全国来看,延迟退休可以使中国养老统筹基金一年增加40亿元,减少支出160亿元,减缓基金缺口至少约200亿元。2依次填入下面一段文字

2、横线处的语句,衔接最恰当的一组是()人类的生存与发展离不开科学与智慧,但更离不开精神与情感。 _ 。_。_。_,_,_,嫦娥、玉兔、桂花树一定比登月车还永恒。这不是因为我们都是诗人,而是人的灵魂中都常驻着美好,美好的东西才不朽人类的审美情感需求往往大于科学需求,大于探索需求所以,我从不担心科学的发展会让我们的生存状态处于像知道了胜负再去看足球比赛那样索然无味之中科学只能满足我们的头脑,并不能满足我们的精神正像美国罗纳德埃文斯对太空中准备登月的宇航员说的那些有审美诗性的话无论人类从事什么样的伟大事情,那颗诗性的心灵永不泯灭A B C D3依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ()(1)要

3、彻底根治“中国式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不_,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径。(2)近年来,学生中的各种越轨行为日益严重,乃至对同伴、亲友的生命_,连基本的出于人道的社会责任感都丧失殆尽所有这一切决不是危言耸听!(3)21日上午,在四川省博物院“大篷车”流动博物馆走进眉山的活动现场,文物鉴定专家甘晓忙得_,几十名等候鉴定的市民将他围了个水泄不通。A理想等闲视之不亦乐乎 B现实 等闲视之 不能自已C理想 漠然视之 不能自已 D现实 漠然视之 不亦乐乎4下列各句中,没有语病的一句是()A罗丹那些充满人道精神的雕塑,通过强烈的变形展示人物心灵,成为

4、米开朗琪罗之后西方最伟大的雕塑家之一。B英国雷丁大学一位名叫朱利安文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事这项研究。C有时候,解决问题的方法会突然在脑海中闪现,于是问题便茅塞顿开,这种一下子使问题解决的顿悟,便是所谓灵感。D多年来这位芭蕾舞演员除国内各地外还到国外许多地方巡回演出,获得极大成功,一时蜚声舞坛,倾倒无数观众,其艺术造诣已使其同行望尘莫及。5 下列各句中,没有语病的一句是( )A.葛振华大学毕业后回农村当起了村支书,他积极寻找本村经济的切入点,考虑问题与众不同,给村里带来一股清新的气息。B. 荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血

5、脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。C.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。D. 阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理历度有待加强。6、下面是某毕业学生在春节前夕给老师发来的短信,其中有四处不得体,请找出并加以修改。恩师无恙,毕业之后,学生垂念恩师。曾经我是您的高足,现在学生也没让恩师失望!值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!以后还望恩师继续斧正我的不足,如有事需要学生效劳,我当鼎力相助!(1)将 改为 (2)将 改为 (3)将 改为 (4)将

6、改为 二、阅读下面这首宋诗,回答问题。鹧鸪天 送人 辛弃疾 唱彻阳关泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。 今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别是人间行路难。7、“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情?运用了哪种表现手法?8、这首词以“送人”为题,下片写出了哪两层新意?三、默写(1) , ; , ; , :太守宴也。(2)今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原, , ,兴复汉室,还于旧都。(3)茅飞渡江洒江郊, 。(4)一肌一容, , ,而望幸焉。(5)驾一叶之扁舟, 。(6) ,夕揽洲之宿莽。(7) ,往往取酒还独倾。(8) ,俯首甘为孺

7、子牛。躲进小楼成一统, 。2015届高考语文每日训练1、答案B解析A项两面对一面,应删掉“是否”。C项中途易辙,暗换主语,“慢慢地成为抗日剧的女一号”的主语应是“张茜”,而非“女兵们”。D项“至少约”矛盾,概数前面不能加“至少”。2、答案C解析承接首句,阐述科学的局限性,放在最前面。和构成因果关系,所以相连。句“这”应是指代第句罗纳德埃文斯的话语,而“美好的东西才不朽”与句末“永恒”联系紧密。所以相连放在后面。3、答案D解析理想:对未来事物的想象或希望(多指有根据的、合理的,跟空想幻想不同);符合希望的,使人满意的。现实:客观存在的事物;合于客观情况。等闲视之:当作平常的人或事物看待。漠然视之

8、:对人或事物不关心不在意。不能自已:不能抑制住自己的感情。不亦乐乎:原意是“不也是很快乐的吗?”现在常用作补语,表示达到极点。根据语境,D项最恰当。4、答案D解析A项主宾搭配不当,根据句子主干,原句成了“雕塑成为雕塑家之一”。B项“和”连接的对象产生歧义。C项“茅塞顿开”指原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了,形容忽然理解、领会。使用对象有误。5、A6、(1)“垂念”改为“常念”或“思念”(2)“高足”改为“得意门生”或“优秀学生”(3)“斧正”改为“指出”(4)“鼎力”改为“大力”或“全力”7、翘首远望,依依不舍的惜别之情;路途艰险,祝福平安的关切之情;山高水长,前程迷茫的郁闷之情。借景抒情或寓情于景。8、不应把离别(相聚)视为人世间唯一悲痛(欢乐)的事。人世间的风波远比路途风波险恶得多。

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