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四年级语文(楚才杯)《我生病了》.docx

1、我生病了早上起床,我感觉头晕、嗓子发干、身体发热,好难受,我生病了。(开门见山)“妈妈!”我痛苦得喊了一声,这时,感觉到原本发干的嗓子更干了。“咳”我痛苦地咳了声。随之,我感到肚子里翻江倒海,不好!“潮水”涨上来了!顿时,我的脸被涨得通红,“呕”的一声,一大团呕吐物倾泻而下,吐得满地都是。(这里描写很真实、准确,将生病的状态表现的淋漓尽致)妈妈顺势从床头柜抽出纸巾给我擦嘴巴,急忙转身向外走,再回来时,手里已多了个温度计,“啊,40度!高烧!猪小弟,你等着啊,我去给你请假。”说着,妈妈就拿着手机到客厅给左老师打电话,我原以为躺一下就会好,可谁知,真正的噩梦才刚刚开始!我的心情异常的失落,哎,怎么

2、回事?我怎么这么难受呢?感觉有什么东西压着我,让我动弹不得,心里好难过?我感觉好孤独、好无阻突然,头痛袭来,我死死地抓着床垫,手背上青筋暴起,浑身上下忽冷忽热,一个哆嗦,我瘫倒在床。(生病的感受写得真切)“小猪小猪小猪.”当我醒来时,我听见一个急切地声音在我耳边回想,我仔细打量了一下四周,白白的天花板、白白的墙壁、白白的门等等,我这是在医院?我刚想坐起来,浑身又一阵无力,再次倒了下去。“别勉强自己,好好休息,睡一觉吧。”我的耳边传来一个熟悉的声音,回头一看,是妈妈!看到妈妈,我眼睛一热,刚想把妈妈抱住,手又无力地放了下来,“你躺好,我去叫医生。”妈妈亲了我一下,起身出去。这一刻,我感到了前所未

3、有的脆弱,一股空虚感占据我,我好想同学们,好想听他们在我身边叫闹,可,他们不会来的,我在学校里经常数落和嘲笑他们,他们不会来的,“呜呜,呜呜”顿时,我的眼睛湿润了,两行眼泪流了下来。(孩子生病时,确实心理上会很难过、孤独)“吱呀”突然,门把手从外面拧开了,门外出现了一群熟悉身影,我仔细一看,呀,是同学们!只见他们有的拿着花,有的提着水果“你,你们。”我结结巴巴地说不出一句话,“秦海博,听说你生病了,我们特意来看你呢。”“是啊,我还给你带好吃的了。”“还有我,还有我”听了他们的话,我的眼泪流得更快了。(这是感动的泪,更是感人的泪)那一刻,我感到了同学们对我的关心和喜爱,我觉得我的世界亮了(意犹未

4、尽)美点赏析:写生病的文章很多,但写得如此生动、真实的文章确实不多。文章着力描写小作者生病时的难受。从身体难受到心里难受,然后发生转折,同学来看望,小作者感动的流泪。这样的情节有波折,而且比较有新意,打破了学生容易写的生病时家长的精心呵护,而选取了对同学情的感动。这是有新意的地方,值得称赞。文章的结尾也处理不错,世界亮了是因为心亮了,心亮了是因为被同学请温暖了。虽然没有明说,但更显味道。疑点探讨:小作者原本是躺在床上,后来怎么又瘫倒了呢?悟点心得:写作文可以老坛出新酒。一个很老套的生病,可以写成同学情。这是作者高明之处。作文脱尘出新,贵在立意.常事见常理,这是“正常”的思维.常事见新义,换一种角度思考,换一种眼光看问题,这是创新思维. 面对话题,只要我们认真思考,深入理解,拓展思维,就完全有可能获得新颖的见解.新颖的观点,是作文中最为耀眼的“亮点”,一篇作文,能在普通的材料中发现别人未发现的东西,写出别人未曾想到的观点,一定能令阅卷老师拍案叫绝.但需要指出的是,追求“见解新颖”,一定要建立在合情合理合法的基础之上,如果一味“求新”而流于怪谬,则不可取。

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