1、2013高考语文二轮复习：识记并正确书写现代常用规范汉字 类型整合热点一：同音字同音致误是高考的一个重要考查点。同音字如何分辨用字的正确与否应掌握它的三种类型。（一）音同形似即读音相同，形体也相似。例如：“大篷车”的“篷”字与“一蓬乱草”的“蓬”字是读音完全相同、形状相近而意义不同的易用错的两个字。这样的例子还有很多，“松弛”的“弛”与“奔驰”的“驰”，“赔偿”的“偿”与“品尝”的“尝”，都是属于这类情况。辨析这些字，要多在字义上下功夫。（二）音同形异 即读音相同，形体不同。例如：“法治”与“法制”，“废话”与“费话”，“富有”与“赋有”，“贡品”与“供品”，这几组词由于读音相同，在实际运用时
2、极易张冠李戴，导致失误。另一种误用情况也必须引起注意，即由于读音相同，造成事实上的生造词语，如：把“部署”写成“步署”；把“殴打”写成“欧打”；把“迫不及待”写成“迫不急待”同音字的误识、误用是做题时失分的一个重要原因，平时应予以重视。（三）音同义近这类读音相同、意思相近的字虽然数量不多，但在判断时出现失误的可能性却极大，高考也曾考过。如“鹊”与“雀”就曾出现在高考试卷上。还有如“水蒸气”极易误写成“水蒸汽”等。热点二：形近字 汉字中有很多字形状相似，差别细微，但意义不同，这类字叫形近字。一种是形近音异字。这类字因形状十分相似，平时不注意辨别，书写时不细心，容易造成误记，因而成为高考命题的热点
3、。如“很多罪犯自以为作案手段天衣无缝，但最终被侦查人员找到破锭，将其绳之以法”，“破锭”应为“破绽”，“锭”读dng，作量词或指做成块状的金属或药物等，如“金锭”；“绽”读zhn，指裂开，如“皮开肉绽”“破绽”“绽放”。两字结构相似，偏旁不同。热点三：熟语熟语是固定短语，它的字形也是固定的，不可随意更改。熟语中的字有三种情形：（1）字形不同，意义有别，不是错别字，这类字很少。例如：高考资源网 莫明其妙 明：明白。莫名其妙 名：说出。奋发图强 奋：振奋。发愤图强 愤：激愤。（2）约定俗成，不能随意改动。如：少安毋躁 鞠躬尽瘁 仗义执言 平心而论（3）异形词写法不同，但意义一样，平时不注意，考试时
4、极易糊涂。如：“流言蜚语”也可写成“流言飞语”，两个都是正确的；但这种情况的，有些字用法已经整理，则必须规范书写。方法指导一、同音字学会以义辨形现代汉语由于只有一千多个音节，因此存在着大量的同音字和音近字。所谓同音字，就是指字形.字义不同，而字音相同的字。例如，非.飞.菲.绯.妃.斐.扉.霏，这些字的读音完全相同，但字形不同，意义不同，因而不能相互替代。所谓音近字，就是指字的读音相近，像有些字的声母.韵母相同，仅仅是声调不同，例如：古.故.谷.姑.雇.辜.蛊等。在学习和生活中，常常有人因音同或音近写成别字。如把“滥竽充数”的“竽”写成“芋”，把“阴谋诡计”中的“诡”写成“鬼”，把“仗义执言”的
5、“执”写成“直”。写错的原因有两点：（一）没有弄清字（词）的含义而张冠李戴。如区分不开“截止、截至”的含义而随便写，把“一张一弛”中的“弛”写成“驰”，把“针砭”的“砭”写成“贬”，有些同学甚至“斜.邪”不分，“采.彩”不辨，“叠.迭”误用（二）由于误记而误写，以至于生造词语。例如：把“一筹莫展”写成“一愁莫展”，把“渐入佳境”写成“渐入加境”二、形近字学会以音辨形要掌握形近字，必须做到以下几点：（一）以音辨形。例如：翔（xing，盘旋地飞）实，自诩（x，夸耀）。这样熟记字音，辨别字形，就不会写错.用错。（二）了解汉字的结构特点，熟记形近字。有些形近字是声旁相同，形旁不同，要辨析不同形旁的意义
6、。例如：“狐.孤.弧”这几个字的声旁相同。但“狐”的形旁是“犬”，用“犬”作声旁的字，原义多与兽类有联系。“孤”的形旁是“子”，用“子”作形旁的字，原义多与小孩有联系，“孤”古代指死去父亲的孩子。“弧”的形旁是“弓”，用“弓”作形旁的字，原义一般与弓箭有联系；“弧”的原义是木弓，引申作圆周的一段讲。三、同音多义字根据语境辨形 例如：“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽；“化装”假扮；演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。“他俩为了迷惑敌人，化装成夫妻”一句，就不能用“化妆”，因为在这个语境中，“化装”有“假扮”的意思。总之，字形识记要做好“三个集合、一个确认”，即：第一，形声字集合区别形近字。如
7、：恒（hng，与“永久平常”有关），如持之以恒；姮（hng，与“女”有关），如姮娥。狐（h，与“犬”有关），如狐假虎威；弧（h，“弓”有关），如弦木为弧。一般来说，可以利用形旁推断字义。如：葫（“草”表示一种植物）；猢（“犬”表示一种动物）；糊（“米”表示一种食品）；湖（“水”表示与“水”有关）；蝴（表示与“昆虫”有关）；瑚（表示与“玉石”有关）；煳（表示与“火”有关）第二，同音字集合区分词义和用法。如：怃（爱怜；失意）怃然；忤（不孝顺，不和睦）忤逆，与人无忤；仵（古时检验命案尸体）仵作；迕（遇见；违背，不顺从）相迕，违迕。第三，异形词集合明确写法。如：杌陧（兀臬），攀援（攀缘），盘曲（蟠曲）
8、，佩带（佩戴）。一般来说，异形词不会考。假如考了，一定要确认没有其他错别字，才能将异形词认作错别字。还要注意题干要求，如“有错别字的一组”或“没有错别字的一组”。语境确认以意用形。如：察言观色（言语），既往不咎（责备），桑榆暮景（傍晚），揠苗助长（拔起），宵衣旰食（天不亮）。总之，要过字形关，没有捷径可走。必须认真识记。【例1】（2012高考湖北卷）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾B.霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟C.细腻箫索落蕊残叶秋蝉嘶叫D.嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠 典题分析解析：A项，“歌声缈茫”应为“歌声渺茫”；B项，“廖廓”应为“寥廓”；C项，“箫索”应为
9、“萧索”。本题中的词语多选自课本上经典文章，比如荷塘月色沁园春长沙故都的秋。这就告诉我们要重视课本知识的学习，在平时学习过程中，对课文内容要吃透弄熟，达到举一反三的程度。答案：D【例2】下列各组词语中，没有错别字的一组是()A.以逸待劳 分庭抗理 信口雌黄 哄堂大笑 B.漫不经心 和颜悦色 见微知著 推心至腹 C.突如其来 接踵而至 精妙绝伦 浑然一体 D.张灯结彩 休戚与共 不知所终 估名钓誉 解析：A项分庭抗理分庭抗礼，B项推心至腹推心置腹，D项估名钓誉沽名钓誉。答案：C【例3】（2012北京卷）下列词语中，字形和加点字的读音全部都正确的一项是（）A 辍笔 谈笑风生 间（jin）或 李代桃
10、僵（jing）B.针灸 仗义执言 蹙（ch）额 毛骨悚（sng）然 C.蹂躏 再接再励 檄（x）文 百舸（g）争流 D 垫付 绿草如茵 游说（shu）乳臭（chu）未干【解析】B仗义执言，蹙（c）额，C再接再厉，百舸（）争流，D绿草如茵，乳臭（xi）未干。【答案】A【例4】（2012四川卷）下列词语中，没有错别字的一组是（）A讳疾忌医微言大义万事具备，只欠东风B磬竹难书两全其美一言既出，驷马难追C掷地有声曲意逢迎桃李不言，下自成蹊D至高无上原型必露失之东隅，收之桑榆【解析】本题考查现代汉语常用字字形的辨析能力。A.万事具备万事俱备B.磬竹难书罄竹难书D.原型必露原形毕露 答案：C一、同音字辨析
11、_道兼程 _道而行(A.倍 B.背)寥若_星 良_美景(A.辰 B.晨)薪火相_ 相辅相_ (A.承 B.成)马到_功 计日_功(A.程 B.成)以逸_劳 越俎_庖(A.代 B.待)要言不_ _文缛节(A.烦 B.繁)因噎_食 煞_苦心(A.废 B.费)事必_亲 洗耳_听(A.恭 B.躬)粉身碎_ 悬梁刺_ (A.骨 B.股)_家欢乐 _盘托出(A.和 B.合)（11）拾人牙_ 平等互_ (A.惠 B.慧)（12）_待解决 _需处理(A.亟 B.急)（13）_往不咎 _往开来(A.继 B.既)（14）唇枪舌_ 明枪暗_ (A.剑 B.箭)（15）开源_流 大江_流(A.截 B.节)（16）身体
12、_行 _行节约(A.力 B.厉)（17）三足鼎_ 鼎_相助(A.力 B.立)（18）妙语_珠 珠_璧合(A.联 B.连)（19）黄_美梦 偷_换柱(A.粱 B.梁)（20）语无_次 美_美奂(A.伦 B.轮)（21）_心而论 _恃天险(A.凭 B.平)（22）出_制胜 出_不意(A.奇 B.其)（23）欢呼_跃 声名_起(A.雀 B.鹊)（24）礼_往来 无_光荣(A.上 B.尚)（25）风_鹤唳 谈笑风_ (A.声 B.生)（26）无_生非 惹_生非(A.事 B.是)（27）_人听闻 毛骨_然(A.悚 B.耸)（28）波浪_天 惊_骇浪(A.滔 B.涛)（29）走_无路 出人_地(A.头 B
13、.投)（30）按_索骥 老马识_ (A.图 B.途)（31）_费心机 _自尊大(A.妄 B.枉)（32）_过饰非 _过则喜(A.文 B.闻)（33）_害无穷 _臭万年(A.遗 B.贻)（34）标新立_ 立_新颖(A.异 B.意)（35）微言大_ 不可思_ (A.议 B.义)（36）绿树成_ 绿草如_ (A.荫 B.茵)（37）心心相_ 相_成趣(A.映 B.印)（38）_言不讳 仗义_言(A.执 B.直)（39）乔_打扮 梳_打扮(A.装 B.妆)（40）远见_识 真知_见(A.灼 B.卓)【答案】A/B B/A A/B B/A B/A A/B A/B B/A A/B B/A（11）B/A（1
14、2）A/B（13）B/A（14）A/B（15）B/A（16）A/B（17）B/A（18）B/A（19）A/B（20）A/B（21）B/A（22）A/B（23）A/B（24）B/A（25）A/B（26）A/B（27）B/A（28）A/B（29）B/A（30）A/B（31）B/A（32）A/B（33）B/A（34）A/B（35）B/A（36）A/B（37）B/A（38）B/A（39）A/B（40）B/A 二、形近字辨析和_可亲 暮_沉沉(A.蔼 B.霭)独占_头 桀_不驯(A.骜 B.鳌)作_上观 完_归赵(A.璧 B.壁)脉_微弱 赤_上阵(A.搏 B.膊)_海桑田 白云_狗(A.苍 B.沧)一
15、张一_ 风_电掣(A.弛 B.驰)连篇累_ 买_还珠(A.椟 B.牍)_过难关 暗_陈仓(A.渡 B.度)腐化_落 陨石_落(A.坠 B.堕)_然成章 _短流长(A.蜚 B.斐)（11）鬼_神工 破_沉舟(A.釜 B.斧)（12）天翻地_ 山重水_ (A.覆 B.复)（13）马革_尸 食不_腹(A.果 B.裹)（14）引_高歌 不卑不_ (A.吭 B.亢)（15）_然冰释 _然一新(A.涣 B.焕)（16）惊_失措 张_失措(A.皇 B.慌)（17）气度_宏 心_意懒(A.恢 B.灰)（18）名_利锁 李代桃_ (A.僵 B.缰)（19）_揉造作 _生惯养(A.矫 B.娇)（20）不_而走 大
16、相_庭(A.径 B.胫)（21）能源_缺 功亏一_ (A.篑 B.匮)（22）书声_ _上口(A.朗朗 B.琅琅)（23）入情入_ 鞭辟入_ (A.理 B.里)（24）再接再_ _精图治(A.励 B.厉)（25）火中取_ 沧海一_ (A.栗 B.粟)（26）凤毛_角 _次栉比(A.鳞 B.麟)（27）_力同心 _穿阴谋(A.戳 B.戮)（28）_山绿水 山_水秀(A.清 B.青)（29）以身_法 _目以待(A.试 B.拭)（30）闪_其词 众口_金(A.烁 B.铄)（31）好高_远 趋之若_ (A.鹜 B.骛)（32）烟_云散 _声匿迹(A.消 B.销)（33）九_云外 通_达旦(A.宵 B.
17、霄)（34）水_不通 一_千里(A.泄 B.泻)（35）头晕目_ 华丽_目(A.眩 B.炫)（36）以身_职 _情枉法(A.徇 B.殉)（37）_苗助长 _旗息鼓(A.揠 B.偃)（38）_柔寡断 神情_郁(A.忧 B.优)（39）临渊羡_ 竭泽而_ (A.鱼 B.渔)（40）_亲带故 _轻怕重(A.沾 B.拈)【答案】A/B B/A B/A A/B B/A A/B B/A A/B B/A B/A（11）B/A（12）A/B（13）B/A（14）A/B（15）A/B（16）B/A（17）A/B（18）B/A（19）A/B（20）B/A（21）B/A（22）B/A（23）A/B（24）B/A（2
18、5）A/B（26）B/A（27）B/A（28）B/A（29）A/B（30）A/B（31）B/A（32）A/B（33）B/A（34）A/B（35）A/B（36）B/A（37）A/B（38）B/A（39）A/B（40）A/B 三、熟语辨析下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）长，因此也是值得重视的。A.蔚为大观B.自顾不暇C.鱼目混珠D.诟病（2012年高考江苏卷）在下面一段话画线处依次填入成语,最恰当的一组是()笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于_。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得_。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不
19、失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且_。A.改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B.移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙 C.改名换姓 如雷贯耳 弄假成真 D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真 答案：C解析：第一空，改名换姓：改换了原来的姓名。移花接木：把带花的枝条嫁接在别的树木上；比喻使用手段，暗中更换人或事物。作家使用笔名，并没有更换人，所以应该用“改名换姓”。第二空，大名鼎鼎：形容名气很大。如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里，形容人的名声很大。根据前句中的“来得响亮”一语，可知此处“如雷贯耳”最为恰当。另外，“大名鼎鼎”一般用作定语，不用作补语。第三空，弄巧成拙：本想耍弄聪明，结果做了蠢事。弄假成真：本来是假装的，结果却弄成了真的。结合前句的“真假难辨”和上文讲到的趋势，这里应填“弄假成真”。