第2课时 可能性总复习 3 统计与概率BS 六年级下册 习题课件 1234提示：点击进入习题561从下面的箱子中摸出一个球，可能是什么球？连一连。2盒子里装有15个球，球上分别写着115各数。小刚和小强约定，任意摸一个球，摸到的球上的数是2的倍数，小刚赢，如果摸到的球上的数不是2的倍数，小强赢。(1)这个约定公平吗？为什么？不公平。因为球上的数是2的倍数有7个，不是2的倍数有8个，所以不公平。(2)小强一定会赢吗？(3)你能设计一个公平的游戏规则吗？不一定。摸到的球上面的数大于8的小刚赢，摸到的球上面的数小于8的小强赢，摸到的球上面的数是8则重摸。(答案不唯一)3现在有10个，根据要求涂色。(1)摸到的可能性大一些。略。(2)摸到的可能性和摸到的可能性一样大。略。4利用下面的圆盘设计一个转盘：在转盘上划分红、黄、蓝三种颜色区域，使转盘停止后指针指向红色区域的可能性是指向黄色区域的2倍，指向黄色区域的可能性和指向蓝色区域的可能性相等。(画法不唯一)5健健和康康两名羽毛球运动员7场比赛成绩如下表。如果两人再进行一场比赛，请预测一下哪名运动员获胜的可能性大，为什么？健健获胜的可能性大，因为7场比赛中，健健胜4场。6小玲和小璐打乒乓球。用玩“石头、剪子、布”的游戏确定谁先开球，你觉得这样做公平吗？为什么？公平。因为小玲、小璐获胜的可能性都是13，平局的可能性也是13。
