电力系统创建学习型组织初讨.pdf

1、电力系统创建学习型组织初讨【摘 要】本文论述了在电力系统创建学习型组织的意义和需要关注的几个问题,为新形式下在电力系统如何创建学习型组织提供了有效的依据。【关键词】创建;学习型组织;可持续发展中图分类号:D432.631 引言党的十七大报告明确指出:“要按照建设学习型政党的要求,紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,坚持用发展的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,提高利用科学理论分析和解决实际问题能力。”这就是从政治的高度,把对建设学习型组织问题的认识提升到一个新水平,这一论述表明,创建学习型组织就成为贯彻党的十七大精神的重要任务,没有全民的终身学习

2、,就不可能有人的全面发展,也就不可能建成全面小康社会。当前世界正经历着深刻的变革,经济全球化趋势加速发展,科技进步日新月异。任何一个企业只有跻身创建学习型组织的行列,不断增强组织的学力,才能主动适应社会发展的时代要求,实现自身的最大发展和社会综合价值,才能在激烈的竞争中立于不败之地。”作为技术密集型、人才密集型的电力企业,更是面临着复杂变化的环境:发电市场和供电市场在发生激烈的变化;供电市场从供给大于需求到需求大于供给;电力体制改革的不断深化;与此同时,各种复杂的外邮环境也在发生聚变。伍这种情况下,作为电力企业,如何在竞争中取胜,没有现成的东西可以借鉴。只有建立学习型的组织才是正确的道路和方向

3、。2 创建学习型组织的重要意义随着电力体制改革的不断深入,电力企业面临的经营环境发生了急剧的变化,各电力企业的竞争将越来越激烈,经营的特色与竞争优势越来越重要。很显然,谁具有前瞻性、战略性,通过创建“学习型电力企业”战略的实施,整合企业各种资源,培育重要的核心能力 一学习能力,实现超越自我,谁就有明显的经营特色,因此就具有明显的竞争优势。第一,创建学习型组织是电力企业通向成功的有效手段。近年来,国家加大了对供电企业的投入,随着两网改造的进行,供电企业的基础设施更加完备.设备水平显著提高,内外环境进 步改善。然而,从某些供电企业的现实状况来看,在企业的管理上未能相应地实现升级,管理方法和水平落后

4、于时代发展的要求。学习型组织能为每个人提供价值导向和行为导向,使其自觉地调整自己的价值观和行为方式,无需管理者督促和强迫,要想把内部人员凝集起来,仅靠物质诱惑或监督是远远不够的,每个组织必须具有共同的价值观、目标和信念。学习型组织是一种精神粘合剂,它能将组织内所有人员紧紧团结在一起,向着拟定的目标努力奋斗,强有力的文化往往意味着杰出的成绩,是组织通向成功的有效手段。第二,学习型组织是一种“软约束”。通过相互学习,共享思想、共享知识,改变其消极态度,让电力企业内部组织成员自觉规范自己的言行举止,通过不断学习、不断反省,不断提高自己,通过学习可以使员工更加明确自己的工作意义,清晰的知道自己的责任感

5、和使命感。特别是当前,电力工业正处于改革的关键时期、发展的新阶段.新情况、新问题层出不穷,强调学习就更具有现实意义。不学习,就不能站在时代前列,科学回答和解决公司当前生产经营等方面面临的一系列深层次问题和矛盾。就难以应对前进道路上的各种考验和挑战。创建学习型企业的根本目的就在于,通过在企业上下形成浓郁的学习风气。不断提高广大干部职工队伍的整体素质,为企业的改革与发展提供强有力的精神动力和智力支持,进一步增强企业核心竞争力,促进企业长远发展。第三,创建学习型组织有利于优化人力资源结构。电力企业应通过一系列人力资源政策、实践和规章,逐步优化人力资源结构,既注重知识积累,更注重员工能力与素质的建设。

6、通过培训与开发,实施人才工程,建立完善的育人机制;通过企业良好的文化环境,建立持续的良好的留人机制;强化自我管理、开发自我潜能,创建学习型组织有利于整合文化资源,形成真正具有特色的创新、快速与优质服务企业文化在电力市场逐渐发育、成熟的情况下。电力企业要想获取竞争优势和特色优势,不仅要拥有一定的知识存量,而且要拥有一定的知识流量。这就要求比其他电力企业更注重不断地学习与创新,培育一种持续学习的创新文化。面对电力市场营销复杂的形势,电力企业的运作、决策、生产组织,必须建立起一套快速反应的机制,对市场的变化,用户的需求,及时地做出反应,将优秀高效的电力服务理念、模式扎根于员工头脑之中,这是至关重要的

7、。3 创建学习型组织应关注的几个问题第一,创建学习型组织必须从领导做起。近年来,电力企业各级领导班子的思想理论水平和综合素质有了明显的提高。但少数领导干部对当今世界的迅猛发展不甚了解,对电力工业发展的走势若明若暗,对企业生产经营方面的深层次问题缺乏清醒的认识,难以担当领导广大干部职工推进企业全面发展的重任。因此,必须在电力系统内大力推进学习型领导班子建设,提倡学习型的领导干部。要进一步提高各级领导班子和干部的综合素质,不断开阔视野,更新观念,创新经营管理理念,提高领导水平和经营管理能力,把各级领导班子建设成为政治坚定、勤于学习、善于思考,具有宽广的胸怀、前瞻的眼光、扎实的理论功底和开拓创新的精

8、神,熟悉市场经济规则和现代企业管理的领导集体。第二,创建学习型组织必须要目的性。就是要安排好学习内容,一是面向前沿,即学先进理念、最新信息、科学知识。学习包括现代电网技术在内的现代科学技术知识与各种现代企业管理理论和法律知识 作为技术工作者和生产经营一线的广大职工在掌握和了解市场经济、法律法规和企业管理的一般性常识的同时.要更加注重学习电网技术,提高专业技能。技术工作者重点要瞄准现代电力科学发展的前沿,积极对当前安全生产、电网结构、经济运行等方面存在的各种深层次问题进行深入思考和研究,提高运用技术解决实际问题的能力。二是面向实际,要善于分析抓住企业的主要实际,深入持久地学习。一线广大职工要根据

9、各自专业工作的具体要求,重点提高操作能力和业务素质。三是在先进的理论指导下自觉的开发资源、评估资源、整合资源,进而形成具有自身特点的价值观和组织文化。第三,创建学习型组织必须是动态学习。什么是动态学习,有这样四句话:“持续准备、不断计划、即兴推行、行动学习。”提倡动态学习,就是要改变这种状态,根据形势、环境情况的不断变化,不断地持续地准备,不断地计划,在推行中也可根据情况的变化把自己的聪明才智用进去,创造性地推进。电力行业的发展日新月异,新的技术,新的科技,新的设备层出不穷,我们必须与时俱进,用发展的眼光考虑问题,用发展的眼光看待电力行业中的新问题,用发展的眼光动态地学习。企业一时的发展不是很难的事,难的是长远的发展。唯有在科学发展观的指导下,用动态的眼光创建学习型组织,以此推动电力行业持续稳定发展。参考文献:陈桂军.浅论企业文化与学习型组织J.中国科技博览-2009 年 13 期.田桂登,曾庆菊,谭家琼.创建学习型组织的意义与体会J.中国误诊学杂志-2007 年8 期.