1、用气球驱动小车【教学目标】1.感受气球的喷气与运动，形成推力和反冲力的科学概念。2.组装气球小车和研究小车的反冲运动。3.体验合作的重要性，形成不怕苦难的积极态度。【教学重难点】研究小车的反冲运动，并对小车反冲运动做出解释。【教学准备】小车反冲运动试验套材、小车安装示意图、长线一根、喷气式飞机等图片。【教学过程】一、情景导入，聚焦问题。1.玩气球，教师把吹足气的气球放开，气球会飞走。引导语：玩过吗？请你也来这样玩一玩，想一想气球为什么会飞出去？2.学生实验、解释。（1）你在哪些地方也看到这样的现象？（2）把手放在气球口，喷出的气朝什么方向？（3）把手放在气球上方，气球上升的力朝什么方向？3.揭
2、题：能不能把这种力用来驱动小车呢？这节课我们就来研究用气球驱动小车。二、学单导学，自主实验。1.实验前，明晰实验设计方案。交流讨论安装方法。出示小车安装示意图。2.实验中，围绕问题展开观察。测量小车能行驶多远。（1）讨论测量方法。（2）实地测量。（3）提问：如何让小车行驶得更远？说说为什么？3.实验后，汇报交流实验现象。学生汇报。三、深入研讨，建构认识。1.提问：气球怎样使小车向前运动？2.提问：怎样才能让小车行驶得更远？四、拓展应用，深化认识。提问：你还知道哪些地方用到了反冲力？出示喷气式飞机、火箭等图片。【板书设计】用气球驱动小车【教学反思】用气球驱动小车这一课主要是为了让学生明白什么是反冲力，为什么气球能向上运动，在生活中还有哪些反冲力的例子？课中安排了生活中孩子们常玩的气球：把气球吹足气，气球怎样运动？然后让学生动手安装一辆喷气小车，让学生解释气球为什么能推动小车，最后让学生明白要让静止的物体运动起来，必须对物体施加一定的动力。要使物体运动得更快必须用更大的动力。
