1、尴尬“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，又是新的一天，当我正准备一个回笼觉时，妈妈把我叫醒了，说现在已经八点十五了，离上英语课只有几分钟了，我急得像热锅上的蚂蚁，连早饭也没有吃，便匆匆忙忙去上英语课，“呼！”我长吁了一口气，总算在最后一分钟赶到了学校。可会（当我）向前面过马路的时候，别人都用异样的眼光看着我，我很奇怪，难道我今天的发型很帅吗，还是（留有悬念）就在这时，我的同桌拍了我一下，我的思绪戛然而止，原来是我的老师让我把昨天的单词背一遍，我流利地背了出来，却总感觉背后有人在笑。我生气的（地）向后转过去说：“嘘！有什么好笑的！”我刚说完，好像被戳中了笑点，大家的声音越来越大，大的（得）都可以把屋顶掀
2、翻了，只有（我）被蒙在鼓里。就连平常最严肃的英语老师也在笑，我更加疑惑了。只听见英语老师说：“金沛霖，你裤子前面的嘴巴怎么跑到后面去了？”老师这么一说，我的同桌欧阳天昊开始起哄：“金沛霖，光屁屁！”大家都跟着起哄。哦！我现在终于明白大家为什么笑我了，原来我的裤子穿反了啊！我的脸“唰”的一下涨得通红，像个熟透了的大番茄，我一下子尴尬得无地自容，恨不得自己挖个坑跳进去。一分钟过去了，两分钟过去了仿佛每一分钟都像一个世纪那么漫长，终于下课了，我刚打算跑出去的时候，英语老师将我拦住了，说:“金沛霖，你以后要改掉这个毛病，这次考试你就是因为粗心大意，才丢掉了宝贵的一分！”我对老师说：“好的！您说的话我一
3、定牢记在心！”说罢，我便狼狈地逃走了。回到家后，我向妈妈讲述了这件事，妈妈也笑得前仰后合，还跟我讲了粗心大意的后果。这件事现在想起来还是很好笑，但从这件事情以后，我就再也没有粗心过了！点评：小作者以小见大，选取生活中平常的小事进行书写，却蕴含了深刻的道理。“我”因为起床晚了，慌乱之间竟然粗心大意地穿反了裤子，结果在课堂上遭到了同学和老师无恶意的嘲笑，这一次“尴尬”的经历，让“我”明白了粗心办坏事的道理，并在以后的生活中以此警醒自己。全文叙述流畅，语句通顺，善用动作描写、语言描写、心理描写等多种手法，人物鲜活有个性，语言生动形象，幽默风趣，读来使人忍俊不禁。最难能可贵的是，全文结构清晰，在开篇使用设置悬念的方法，引起读者兴趣，最后以深刻的道理结尾，留有余韵，发人深思。可以说这是一篇较为优秀的记叙文。
