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新课标人教版2013届高三历史总复习 课时作业30(含解析).doc

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资源描述

1、课时作业30当今世界的经济区域集团化和经济全球化时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)训练点1 欧洲的区域经济一体化1.(2011山东威海期末)“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是()A保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展B争取在成员国之间实现商品、劳务和资本发展C密切西欧各国间的关系,维护欧洲安全D建立与美国平等的伙伴关系解析:二战后,西欧处在美苏两个超级大国的威胁和控制下,要保证自身安全,提高国际地

2、位,加快经济发展,就必须走联合自强之路。答案:A2(2012山东滨州一模)“在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地意识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。”于是,欧洲开始采取措施改变上述局面。这些措施始于()A煤钢共同体 B欧洲共同体C欧洲关税同盟 D欧洲统一大市场解析:从材料可知,欧洲(指西欧各国)面对苏联的威胁和美国的控制逐步认识到必须采取措施改变这种局面。联系所学知识,1951年煤钢共同体建立,开始了欧洲联合的进程,以应对美苏的压力。答案:A3(2012福建华安联考)每年春夏之交,位于德国西陲的亚琛城举世瞩目。因为此

3、时,这座古老的帝王之都要向那些为欧洲事业作出贡献的人颁发“卡尔奖”。2002年“卡尔奖”第一次颁发给一个“理念”。这个“理念”就是欧元。这主要是因为欧元()A代表了欧洲一体化的思维,加强了欧洲人的共同意识B欧元已完全成为广泛流通的世界货币C欧洲在政治上已经成为一个国家D欧元不再是由政府发行的强制使用的货币解析:欧元的使用使欧洲普通民众感觉到了欧洲的休戚与共,加强了欧洲人的共同意识。答案:A训练点2 北美自由贸易区和亚太经济合作组织4.(2012陕西咸阳模拟)有人以“一个大块头,带着两个小个子”来形容北美自由贸易区,这说明()A北美自由贸易区是由美国主导的B加、墨两国都是发展中国家C美国对加、墨

4、两国进行剥削D实现三国合作是美国的最终目标解析:加拿大是发达国家,因此B项错误;在北美自由贸易区内三国间相互弥补了各自经济发展中的不足,因此C项错误;美国的最终目标是在经济全球化大潮中取得世界经济的主导权,D项错误。答案:A5下列图片所涉及的组织中与其他三者明显不同的是()解析:本题考查从图片中获取有效信息的能力。A、C、D三幅图片反映的都是区域集团组织,而B项是世界金融组织,故B项与其他三项明显不同。答案:B6近年来,澳大利亚积极与亚洲国家建立民间或官方的友好合作关系。澳大利亚采取此策略主要是因为()A国际恐怖主义活动蔓延至全球范围内B南北半球经济发展的严重不平衡C国际经济体系趋向区域经济整

5、合D国际冲突转变为区域性战争威胁解析:本题考查学生分析理解问题的能力。当今世界经济的一个重要特点就是经济区域集团化,澳大利亚靠近亚洲,同亚洲各国建立友好关系,将会极大地促进亚太地区的和平与发展,适应了当今世界经济的区域集团化趋势。A、B、D三项与题意不符。答案:C7(2012山东泰安一模)据统计,世界贸易组织144个成员国中,有90%以上的成员属于不同形式和区域的经济组织。为顺应潮流,中国和东盟作出了在10年内建立“中国东盟自由贸易区”的战略决策。这表明当代世界()A国际贸易方式多样化 B区域集团化趋势加强C市场竞争激烈化 D商品结构复杂化解析:根据材料中“有90%以上的成员属于不同形式和区域

6、的经济组织”为顺应潮流,中国和东盟作出了在10年内建立中国东盟自由贸易区的战略决策”,可以看出区域集团化趋势加强;A、C、D三项材料并未体现出。答案:B训练点3 世界经济的全球化趋势8.(2012浙江宁波期末)有专家认为:严格意义上的经济全球化之所以发生在这个时候,“第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障”。此处所说的“这个时候”应当是()A新航路开辟时期 B19世纪末20世纪初C20世纪40、50年代 D20世纪80年代末90年代初解析:20世纪90年代迅速兴起的信息网络化技术,把世界更紧密地连接在一起,为经济全球化提

7、供了技术上的保障。东欧剧变和苏联解体使更多的国家走上了市场化道路,为全球化提供了体制上的保障。答案:D9(2012黑龙江双鸭山模拟)2001年11月,世贸组织启动了新一轮全球多边贸易谈判。它涵盖了大约20个议题,包括农业、非农产品市场准入、服务业、规则、贸易便捷化等。从这些议题,我们可以分析出世贸组织的宗旨是()A稳定国际汇率,消除妨碍世界贸易的外汇管制B对各国的经济发展提供贷款等资金援助C推动世界贸易自由化D加强合作和交流,适应经济区域集团化和全球化趋势解析:A项是国际货币基金组织的宗旨,B项是世界银行的作用,世界贸易组织是全球性机构,适应区域集团化趋势说法不正确。答案:C10(2012山东

8、滨州三模)以下三幅图所反映的现象,在当今世界许多城市中随处可见。这种现象最能说明()A资本主义世界市场形成B中国实行对外开放政策C世界贸易走向制度化D经济全球化已渗透到日常生活中解析:图中都是大型的跨国企业,它们在世界各地随处可见,体现了全球化的趋势。答案:D11(2011广东佛山一模)下图是两幅儿童照片对比,你认为要改变这种巨大反差,主要应该采取的措施是()A争取建立国际经济新秩序B倡导和平共处的万隆精神C实行不结盟的外交政策D建立多极化的世界格局解析:幸福的美国儿童,骨瘦如柴的非洲儿童,同在一片蓝天下,同在一个星球上,差别是如此触目惊心!在全球化的大背景下,发达国家凭借旧的国际政治、经济秩

9、序,形成了对发展中国家的绝对优势,使得全球化不可能出现真正的平等,甚至会导致差距越来越大。不平等的国际经济旧秩序造成了这一切。建立公正、合理的国际经济新秩序成为人们的强烈愿望。答案:A12据有关报道:一台DVD出口价是32美元,交给外国人的专利费是18美元,成本13美元,中国企业只能赚取1美元的利润。这说明了()A发达国家垄断了科技市场,经济全球化对中国是机遇也是挑战B中国在经济全球化中是输家,中国应该抵制经济全球化C中国在经济全球化中受益不多,弊大于利D由于中国日益强大,外国对中国采取了经济封锁的政策解析:本题考查对经济全球化的认识。D项显然不符合当前史实,应排除;B项中“是输家”的说法错误

10、;C项中“弊大于利”的说法错误。答案:A二、非选择题(本大题共2小题,共52分)训练点4 学科内综合能力13.阅读下列材料:材料一共同的地域使欧洲国家一直拥有共同的文化遗产和心理认同感。欧洲历来是国际关系的中心,也是两次世界大战的主要发源地和主战场。“二战”使欧洲国家普遍削弱,使欧洲各国深刻意识到,欧洲不能再发生内部的纷争了。材料二在“冷战”格局下,苏联的威胁日益严重,而美国借扶植西欧又不断加强经济渗透和政治控制。欧洲国家感到要在美苏两大国之间保证自己的安全,提高国际地位,加快经济发展,就必须加强合作,实现欧洲的统一。材料三图一欧共体成员国图二欧盟东扩图三欧元正式流通材料四欧元的面世催生了“亚

11、元”的构想。中国社会科学院金融所的经济学家认为:“亚元”的诞生之路注定要比欧元艰难得多,亚洲各国之间在经济、政治、历史方面的差异足以成为“亚元”诞生要翻越的“三座大山”。人民网请回答:(1)据材料一、二,结合所学思考欧洲为什么会走向联合。据材料三回答欧洲一体化的演进趋势及其对世界格局的影响。(2)据材料四并结合二战以来亚洲政治、经济的有关史实,思考亚洲各国在经济、政治、历史方面的差异分别指什么。(3)综上所述,你能得到什么启示?答案:(1)原因:战争造成的灾难和痛苦;冷战后的世界局势;共同的文化遗产和心理认同感;各国经济恢复且联系日益加强。趋势:由经济一体化走向经济、政治、军事一体化。影响:极

12、大地提高了欧洲的国际地位,在经济上形成了美、日、欧三足鼎立的局面。(2)经济上的差异:二战后,亚洲各国经济发展不平衡。大致可划分为三个层次:即超级经济大国如日本,新兴工业化国家和地区如韩国、新加坡、台湾和香港等,其余是以中、印为代表的发展中国家。政治差异:资本主义和社会主义两种制度并存。历史差异:因日本政府不能正确地认识历史问题导致日本同中国及其他亚洲国家在政治上关系冷淡。这成为“亚元”推行的一大障碍。(3)启示:区域集团化是当今世界经济发展的趋势之一;经济一体化的实现必须建立在缩小经济差距的基础上。14(2011天津文综)阅读材料,回答问题。材料一1493年5月,为解决对外探险中国家之间的争

13、执,教皇亚历山大六世规定,以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界(史称“教皇子午线”),线东新“发现”的土地属于一国,线西的归另一国。1494年,两国又签订了托得西拉斯条约,将这条线向西移动了约1 300公里。摘编自吴于廑、齐世荣世界史(1)结合所学知识,指出材料中所涉及的两个国家及各自的扩张方向,并概述两国扩张对世界产生的直接影响。材料二19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重(%)类别年份原料手工制品机器产品189315.681.82.6191039.841.418.8192040.139.420.5资料来源:张东刚等世界经济体制下的民国时期经济(2)材料二中,19世纪末20世纪初中国

14、各类商品出口比重出现了怎样的变化?结合所学知识,分别说明这些变化与资本主义世界经济体系之间的关系。平衡的世界经济?材料三右图为杰里本特利等新全球史中有关经济全球化的一幅漫画。(3)结合所学知识,指出漫画的寓意。根据你的认识,谈谈中国等发展中国家面对经济全球化应采取的态度。解析:第(1)问从时间信息可以判断是新航路的开辟,这两个国家是指西班牙和葡萄牙,根据教材知识可以判断扩张方向。西葡的殖民扩张,加强世界各地联系,促使世界由分散向整体发展。第(2)问,依据材料信息可知,中国原料出口上升、手工制品出口下降、机器产品出口上升,原料出口上升是因为中国沦为外国的原料产地,手工制品出口下降是由于列强侵华导

15、致传统手工业纷纷破产,机器产品出口上升是由于外来技术和海外市场刺激。第(3)问从漫画中可以看出世界经济处于危险之中,说明经济全球化有一定的危险。发展中国家对经济全球化的态度,根据所学知识回答即可。答案:(1)葡萄牙向“教皇子午线”以东;西班牙向“教皇子午线”以西。在地理上将世界连成一片,促使世界由分散向整体发展。(2)原料出口比重增加;手工制品出口比重减少,机器产品出口比重增加。中国进一步成为资本主义世界的原料产地;中国手工业受到外国资本主义经济入侵的进一步冲击;中国近代工业在外来技术的影响和海外市场的刺激下进一步发展。(3)经济全球化也有一定的危险性。抓住机遇,积极参与;保持清醒头脑,迎接挑战;根据本国国情制定合理对策;在融合与交流中坚持自主发展。

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