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《创新方案》2015高考数学(理)一轮突破热点题型:第9章 第6节 数学归纳法.doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家第六节数学归纳法 考点一用数学归纳法证明等式 例1用数学归纳法证明:(nN*)自主解答当n1时,左边,右边,左边右边,等式成立假设nk(k1)时,等式成立即,当nk1时,左边,所以当nk1时,命题成立由可得对任意nN*,等式成立【方法规律】 用数学归纳法证明等式的方法(1)用数学归纳法证明等式问题,要“先看项”,弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,初始值n0是多少(2)由nk时命题成立,推出nk1时等式成立,一要找出等式两边的变化(差异),明确变形目标;二要充分利用归纳假设,进行合理变形,正确写出证明过程求证:(n1)(n2)(nn)2n135(2n1

2、)(nN*)证明:(1)当n1时,等式左边2,右边2112,等式成立(2)假设当nk(kN*)时,等式成立,即(k1)(k2)(kk)2k135(2k1)当nk1时,左边(k2)(k3)2k(2k1)(2k2)2(k1)(k2)(k3)(kk)(2k1)22k135(2k1)(2k1)2k1135(2k1)(2k1)所以当nk1时,等式成立由(1)(2)知,对任意nN*,原等式成立考点二用数学归纳法证明不等式 例2已知数列an,an0,a10,aan11a.求证:当nN*时,anan1.自主解答(1)当n1时,因为a2是方程aa210的正根,所以a2,即a1a2成立(2)假设当nk(kN*,k

3、1)时,0ak0,又ak1ak0,所以ak2ak110,所以ak1ak2,即当nk1时,anan1也成立根据(1)和(2),可知anan1对任何nN*都成立【互动探究】 把题设条件中的“an0”改为“当n2时,an1”,其余条件不变,求证:当nN*时,an1a2成立(2)假设当nk(kN*,k1)时,ak1ak,因为aa(ak2ak1)(ak2ak11),ak10,又ak2ak111(1)11,所以ak2ak10,所以ak2ak1,即当nk1时,命题成立由(1)(2)可知,对任意nN*时,an10且b1,b,r均为常数)的图象上(1)求r的值;(2)当b2时,记bn2(log2an1)(nN*

4、),证明:对任意的nN*,不等式成立解:(1)由题意,Snbnr,当n2时,Sn1bn1r.所以anSnSn1bn1(b1)由于b0且b1,所以n2时,an是以b为公比的等比数列又a1br,a2b(b1),故b,即b,解得r1.(2)证明:由(1)知an2n1,因此bn2n(nN*),所证不等式为.当n1时,左式,右式,左式右式,所以结论成立假设nk(k1,kN*)时结论成立,即,则当nk1时,要证当nk1时结论成立,只需证,即证,由均值不等式成立,故成立,所以,当nk1时,结论成立由可知nN*时,不等式成立考点三“归纳猜想证明”问题 例3已知数列an的前n项和Sn满足:Sn1,且an0,nN

5、*.(1)求a1,a2,a3,并猜想an的通项公式;(2)证明通项公式的正确性自主解答(1)当n1时,由已知得a11,a2a120.a11(a10)当n2时,由已知得a1a21,将a11代入并整理得a2 a220.a2(a20)同理可得a3.猜想an(nN*)(2)由(1)知,当n1,2,3时,通项公式成立假设当nk(k3,kN*)时,通项公式成立,即ak.由ak1Sk1Sk,将ak代入上式并整理得a2ak120,解得:ak1(an0)即当nk1时,通项公式也成立由和,可知对所有nN*,an都成立【方法规律】 归纳猜想证明类问题的解题步骤(1)利用数学归纳法可以探索与正整数n有关的未知问题、存

6、在性问题,其基本模式是“归纳猜想证明”,即先由合情推理发现结论,然后经逻辑推理即演绎推理论证结论的正确性(2)“归纳猜想证明”的基本步骤是“试验归纳猜想证明”高中阶段与数列结合的问题是最常见的问题(2014金华模拟)已知数列an满足条件:a11,an1(an1)21,试比较与1的大小,并说明理由解:函数g(x)(x1)21,在1,)上单调递增于是由a11,得a2(a11)21221,进而a3(a21)21241231,由此猜想:an2n1.下面用数学归纳法证明这个猜想:当n1时,a12111,结论成立;假设nk(k1且kN*)时结论成立,即ak2k1.当nk1时,由g(x)(x1)21在区间1

7、,)上单调递增知ak1(ak1)2122k12k11,即nk1时,结论也成立由知,对任意nN*,都有an2n1.即1an2n,1n1.课堂归纳通法领悟1种方法寻找递推关系的方法 (1)在第一步验证时,不妨多计算几项,并争取正确写出来,这样对发现递推关系是有帮助的(2)探求数列通项公式要善于观察式子或命题的变化规律,观察n处在哪个位置(3)在书写f(k1)时,一定要把包含f(k)的式子写出来,尤其是f(k)中的最后一项,除此之外,多了哪些项,少了哪些项都要分析清楚3个注意点运用数学归纳法应注意的三个问题(1)第一步验证nn0时,n0不一定为1,要根据题目要求选择合适的起始值(2)由假设nk成立证nk1时,要推导详实,并且一定要运用nk成立的结论(3)要注意nk到nk1时增加的项数欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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