1、偃师高中2012-2013学年高一第一次月考物理试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟第卷（选择题 共56分）一、 选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1. 下列物体可以看成质点的是()A研究航天飞机绕地球飞行的运动情况B研究汽车后轮的运动情况C研究从上海开往南昌的一列火车的运动情况D研究木箱在水平推力作用下沿水平地面运动时的运动情况2. 关于坐标系，下列说法正确的是()A建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置的变化B坐标
2、系都是建立在参考系上的C坐标系的建立与参考系无关D物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系才能确定其位置3. 如图为表示三个物体运动位置和时间的函数关系图象，其异同点是()A运动速率相同，3 s内经过路程相同，起点位置相同B运动速率相同，3 s内经过路程相同，起点位置不同C运动速率不同，3 s内经过路程不同，起点位置相同D无共同点4关于加速度的概念，下列说法正确的是()A加速度就是增加出来的速度B加速度的大小反映了速度变化的大小C加速度的大小反映了速度变化的快慢D物体有加速度，速度不一定增大5足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2 s，设球飞来
3、的方向为正方向，则足球在这段时间内的平均加速度是()A200 m/s2B200 m/s2 C100 m/s2 D100 m/s26. 甲、乙两个物体沿同一直线向同方向运动时，取物体的初速度方向为正方向，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速度恒为3 m/s2，则下列说法正确的是()A两物体都做匀加速直线运动，乙的速度变化快B甲做匀加速直线运动，它的速度变化快C乙做匀减速直线运动，它的速度变化率大D甲的加速度比乙的加速度大7. 某物体运动的速度时间图象如右图所示，则物体做()A往复运动B匀变速直线运动C朝某一方向的直线运动D不能确定8. 某质点的位移随时间变化规律的关系是x4t2t2，x与t的单位
4、分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为()A4 m/s与2 m/s2 B0与4 m/s2C4 m/s与4 m/s2 D4 m/s与09. 如图所示为A、B两质点做直线运动的vt图线，已知两质点在同一直线上运动，由图可知（ ）A. 两个质点从同一位置出发B. 两个质点一定同时由静止开始运动C. t2秒末两质点相遇D. 0t2秒时间内B质点可以领先A10. 由静止开始做匀加速直线运动的物体，在第1 s内的位移为2 m关于该物体的运动情况，以下说法正确的是()A第1 s内的平均速度为2 m/s B第1 s末的瞬时速度为2 m/sC第2 s内的位移为4 m D运动过程中的加速度为4 m/s211.
5、为了得到塔身的高度(超过5层楼高)数据，某人在塔顶使一颗石子做自由落体运动在已知当地重力加速度的情况下，可以通过下面哪几组物理量的测定，求出塔身的高度()A最初1 s内的位移 B石子落地的速度C最后1 s 内的下落高度 D下落经历的总时间12.一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1 s分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8 m，由此不可求得() A第1次闪光时质点的速度B质点运动的加速度C从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移D质点运动的初速度13如图位移时间图像和速度时
6、间图像中，给出四条图线1,2,3,4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（ ）A图线1表示物体做曲线运动 B x-t图象中t1时刻v1v2C v-t图象中0-t3时间内3和4的平均速度大小相等 D 两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动14. A ,B两物体x-t图象如图所示，由图可知（ ）A 从第3s起，两物体运动方向相同，且vAvBB，两物体由同一位置开始运动，但是物体A比B迟3s才开始运动C，在5s内两物体的位移相同，5s末两物体相遇D 5s内两物体的平均速度相等第卷（非选择题 共44分）二、 实验题（本大题共3小题，15题3分，16题4分、17题
7、7分，共14分）15. 用打点计时器拉动通过计时器的纸带来分析物体运动速度和加速度的实验中，可以分析的运动应该是（ ）A. 速度恒为正值，加速度亦为正值的运动 B. 速度恒为负值，加速度亦为负值的运动C. 速度由正值变负值，加速度为负值的运动D. 速度由负值变正值，加速度为正值的运动16利用图中所示的装置可以研究自由落体运动实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点(1)为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有_(填入正确选项前的字母)A天平 B秒表 C米尺(2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作
8、与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：_17.某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f50 Hz在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点因保存不当，纸带被污染如图6所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离：xA16.6 mm、xB126.5 mm、xD624.5 mm若无法再做实验，可由以上信息推知：(1)相邻两计数点的时间间隔为_s；(2)打C点时物体的速度大小为_m/s(取2位有效数字)；(3)物体的加速度大小为_(用xA、xB、xD和f表示)三、 计算题（本大题共3小题，18题8分，19题10分、
9、20题12分，共30分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）18. 气球以10 m/s的速度匀速竖直上升，从气球上掉下一个物体，经17 s到达地面求物体刚脱离气球时气球的高度(g10 m/s2)19. 汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0 60 s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示(1)画出汽车在060 s内的vt图线；(2)求在这60 s内汽车行驶的路程20车从静止开始以1 m/s2的加速度前进，车后相距x025 m处、与车运动方向相同的某人同时开始以6 m/s的速度匀速追车，能否追上？若追不上，求人、车间的最小距离为多少？才高一物理阶段测试 参考答案1解析：选ACD.航天飞机绕地球
10、做圆周运动时，其大小和形状对其运动情况无影响，故可视为质点；汽车后轮运动过程中，各点的运动情况不同，若研究轮上各点的转动情况，不能视为质点；火车在远距离运行时其大小和形状与运动距离相比显得无关紧要，故可视为质点；木箱在地面上平动，木箱上各点的运动情况完全一样，可视为质点5解析：选C.要求加速度a，必须先求出速度变化量v，由于球飞来的方向为正方向，则v08 m/s，v12 m/s.所以vvv012 m/s8 m/s20 m/s，则a m/s2100 m/s2，负号表明加速度a的方向与球飞来的方向相反，故C正确6【解析】该题主要考查了加速度a的方向与初速度的方向之间的关系，即当a的方向与v0方向相
11、同时，物体一定做加速直线运动，若a一定，则为匀加速直线运动；当a的方向与v0的方向相反时，物体一定做减速直线运动若a一定，则为匀减速直线运动还考查了加速度的物理意义，正负号的表示，及速度变化率的意义，是一个知识点比较综合的题9B 10【解析】由直线运动的平均速度公式 知，第1 s内的平均速度 2 m/s，A正确；由匀加速直线运动的平均速度公式知，第1 s末的瞬时速度v2v022 m/s04 m/s，B错误；由初速度为零的匀加速直线运动的位移公式xat2，得加速度a4 m/s2，D正确；进一步可求得第2 s内的位移x2at22at124 m/s2(2 s)24 m/s2(1 s)28 m2 m6
12、 m，所以C错误【答案】AD11【解析】做自由落体运动的任何物体，最初1 s内的位移都相同，根据该位移无法求出楼房的高度，故A错；若知道石子落地时的速度，可由v22gh求出h，故B正确；若知道最后1 s内下落的高度，可求出最后1 s的平均速度，此平均速度就是落地前0.5 s的瞬时速度，由此可求出落地时的速度，进而求出下落高度，故C正确；若知道石子下落的总时间，可由hgt2求出h，故D正确【答案】BCD12【解析】因不知第一次闪光时已运动的时间和位移，故初速度v0不可求【答案】D13.B14.A15.AB16答案(1)C (2)打点计时器与纸带间存在摩擦17解析(1)因相邻的两计数点间还有4个计时点，故t5T01 s 20解析人的速度大于车的速度，两者间的距离越来越小，人的速度小于车的速度，两者间的距离越来越大，那么，当两者速度相等时，人与车的距离最小两者速度相等，有vat，t s6 s