1、山东德州市2018届高三第一次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1. 有关生物大分子的叙述，错误的是A. 细胞内酶的合成都需要模板和能量B. 多糖和核酸都是由许多单体连接而成C. 蛋白质只能以胞吞或胞吐的方式通过生物膜D. 生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在【答案】C【解析】细胞内酶的本质是蛋白质或RNA，合成都需要模板和能量，A正确；多糖和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成，B正确；蛋白质可以通过核孔进出细胞核，C错误；生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，D正确。2. 硫细菌与黑藻都是自养生物，两者都A. 能合成蛋白质但翻译场所不同B. 能将C02和H20合成有机物但场所不同
2、C. 具有拟核且遗传物质是DNAD. 能发生基因突变且遵循孟德尔遗传定律【答案】B 3. 果蝇的“生物钟”受某些细胞中X染色体上的Per基因和2号染色体上的Tim基因调控。研究发现，夜间PER蛋白积累，而过多的PER蛋白与TiM蛋白结合能入核抑制基因的活性，使白天PER蛋白水平降低，实现昼夜节律。下列分析错误的是A. “生物钟”的形成过程存在反馈调节B. “生物钟”的形成与基因的选择性表达有关C. Tim基因表达障碍时，PER蛋白会发生持续性积累D. 基因和Tim基因遗传时相对独立，表达时互不干扰【答案】D【解析】夜间PER蛋白积累，而过多的PER蛋白与TiM蛋白结合能入核抑制基因的活性，使白
3、天PER蛋白水平降低，实现昼夜节律，说明“生物钟”的形成过程存在反馈调节，A正确；果蝇的“生物钟”受某些细胞中X染色体上的Per基因和2号染色体上的Tim基因调控，说明“生物钟”的形成与基因的选择性表达有关，B正确；过多的PER蛋白与TiM蛋白结合能入核抑制基因的活性，则Tim基因表达障碍时，PER蛋白会发生持续性积累，C正确；Per基因和Tim基因是位于非同源染色体上的基因，遗传时相对独立，但是表达时并不是互不干扰的，D错误。4. 下列有关使用光学显微镜进行观察的实验的描述，正确的是A. 观察质壁分离与复原时，可始终在低倍镜下观察细胞的变化B. 用健那绿染液处理口腔上皮细胞后，可观察到细胞核
4、呈绿色C. 高倍镜下可观察到菠菜叶肉细胞的细胞核、叶绿体和核糖体D. 观察细胞有丝分裂装片，视野中多数细胞内染色体形态清晰【答案】A【解析】观察质壁分离与复原时，可始终在低倍镜下观察细胞的变化，A正确；用甲基绿吡罗红染液处理口腔上皮细胞后，可观察到细胞核呈绿色，B错误；核糖体属于亚显微结构，在光学显微镜下是观察不到的，C错误；观察细胞有丝分裂装片，视野中多数细胞处于有丝分裂间期，而染色体形态最清晰的时期是中期，D错误。5. 研究人员将某植物幼苗切段经缓冲液处理一段时间后分组，在黑暗条件下分别置于低浓度IAA、高浓度IAA、乙烯利（ETH）、低浓度IAA+ETH溶液中培养，每隔一段时间测定幼苗切
5、段伸长率如下图所示，下列分析正确的是 A. 该实验的目的是探究不同浓度IAA对幼苗切 段生长的影响B. 促进幼苗生长的IAA最适浓度在低浓度IAA 和高浓度IAA之间C. 低浓度IAA和ETH对幼苗切段生长的调控具有拮抗作用D. 若另设清水组，其曲线应在高浓度IAA和ETH组之间【答案】C【解析】据图分析，该实验的自变量有IAA的浓度、乙烯利（ETH），因变量是伸长率，因此该实验的目的是探究不同浓度IAA以及ETH对幼苗切段生长的影响，A错误；图中显示，促进幼苗生长的IAA最适浓度应该为低浓度IAA，B错误；低浓度IAA和ETH对幼苗切段生长的调控具有拮抗作用，C正确；若另设清水组，其曲线应在
6、高浓度IAA和低浓度IAA+ETH组之间，D错误。6. 果蝇X染色体上的等位基因0、R、S分别控制翅形的镰刀形、圆形、椭圆形。用一只镰刀形翅果蝇与圆形翅果蝇杂交，F1中雌性果蝇全为镰刀形，雄性果蝇既有圆形，也有椭圆形。下列说法错误的是A. 果蝇翅形与基因突变的多方向性有关B. F1果蝇组成的种群中R基因的基因频率为1/4C. F1中雌雄果蝇杂交，可获得纯合的圆形翅雌蝇D. 实验结果表明圆形对椭圆形为显性而对镰刀形为隐性【答案】B【解析】果蝇X染色体上的等位基因0、R、S是基因突变产生的，说明基因突变具有多方向性，A正确；用一只镰刀形翅果蝇与圆形翅果蝇杂交，F1中雌性果蝇全为镰刀形，雄性果蝇既有
7、圆形，也有椭圆形，说明亲本基因型为XRXS、XOY，F1果蝇基因型为XOXR、XOXS、XRY、XSY，则F1果蝇组成的种群中R基因的基因频率为1/3，B错误；F1中雌雄果蝇杂交，可获得纯合的圆形翅雌蝇XRXR，C正确；根据以上分析可知，圆形对椭圆形为显性，而圆形对镰刀形为隐性，D正确。二、非选择题7. 为研究某品种小麦的抗盐碱能力，某研究小组将该品种幼苗均分成A、B两组，分别在盐碱和非盐碱土壤中培养一段时间，在适宜温度下测得两组幼苗在不同光照强度下的光合作用强度（单位时间、单位面积02释放量），结果如下表。回答下列问题：光照强度（LX）0100150300750150030007500光合作
8、用强度 mol02/（m2a）A组-302610121212B组-10-50612182020（1）在实验条件下，该品种小麦幼苗在_土壤中细胞呼吸速率较高，判断的理由是_。（2）光照强度为300LX时，两组幼苗的生长速度_（填“AB”、“AB”或“AB”），主要依据是_。（3）将A组小麦所结种子播种到非盐碱土壤中，在幼苗阶段重复上述测定，结果与B组幼苗数据无明显差异，由此可得出的初步结论是_。【答案】 (1). 非盐碱 (2). 在光照强度为0时，B组幼苗02的吸收速率高于A组 (3). A=B (4). 光照强度为300LX时，A、B两组小麦幼苗净光合速率相等 (5). 盐碱土壤环境没有导致
9、小麦发生可遗传变异（1）根据表格分析，当光照强度为0时，B组的净光合作用强度的绝对值较大，即B组幼苗02的吸收速率高于A组，说明该品种小麦幼苗在非盐碱土壤中细胞呼吸速率较高。（2）根据表格分析，光照强度为300LX时，A、B两组小麦幼苗净光合速率相等，因此两组幼苗的生长速度相等。（3）将A组小麦所结种子播种到非盐碱土壤中，在幼苗阶段重复上述测定，结果与B组幼苗数据无明显差异，说明盐碱土壤环境没有导致小麦发生可遗传变异。【点睛】解答本题的关键是了解表格数据代表的是净光合作用强度，是光合作用强度与呼吸作用强度的差值，进而判断不同条件下光合作用与呼吸作用强度的大小关系。8. 流行性感冒是由病毒引起的
10、，患者常有寒战、发热、腰背发酸、呕吐和腹泻等症状。回答下列问题：（1）被流感病毒感染后，人体通过_调节，使细胞代谢加快，导致_，使肌肉组织中乳酸含量增高，患者出现腰背发酸症状。（2）流感病毒入侵人体后，引起的特异性免疫是_。在病毒表面抗原物质的刺激下，B细胞可增殖分化为_。（3）呕吐和腹泻导致患者尿量减少，原因是_。【答案】 (1). 神经调节和体液 (2). 供氧不足，细胞进行无氧呼吸 (3). 细胞免疫和体液免疫 (4). 浆细胞和记忆(B)细胞 (5). 呕吐和腹泻导致人体细胞外液渗透压升高，垂体释放抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水重吸收【解析】试题分析：体液免疫过程为：（1）感应
11、阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞）密切
12、接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解死亡。（1）病毒进入人体后，人体通过神经体液调节，使得细胞代谢加快，导致供氧不足，细胞进行无氧呼吸产生乳酸，进而导致患者出现腰背发酸症状。（2）流感病毒必须寄生于活细胞，因此该病毒进入人体后将引起体液免疫和细胞免疫；B细胞在病毒的刺激下，增殖分化形成浆细胞和记忆细胞。（3）呕吐和腹泻导致人体细胞外液渗透压升高，垂体释放抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水重吸收，进而导致患者尿量减少。9. 湖水中的藻类主要有浮游藻和附着藻（附着在水中物体表面）。浮游藻大量繁殖可导致水体透明度下降，水质变差，浮游动物以浮游藻为
13、食，排出的营养盐能促进藻类的生长。为探究浮游动物对藻类的影响，进行了以下实验:取湖水注满塑料桶均分为两组，一组定期去除部分浮游动物（处理组），一组作为对照，每周向水桶中添加等量无机氮、磷以维持营养盐需求，2个月后结果如下图所示，回答下列问题：（1）塑料桶中的所有生物可看作微型_，输入其中的总能量是_。（2）浮游藻和附着藻的种间关系是_。实验结果表明，浮游动物的减少对两种藻类的影响情况为_，试分析原因:_。【答案】 (1). 群落 (2). 生产者（主要为藻类植物）固定的太阳能 (3). 竞争 (4). 浮游藻类的生物量降低，附着藻的生物量增加 (5). 浮游动物减少使水体中氮、磷浓度降低抑制了
14、浮游藻类的生长，浮游藻类数量减少提高了水体的透明度，有利于附着藻光合作用的进行（附着藻可获得更多的氮、磷营养盐），促进了附着藻的生长【解析】试题分析：根据柱形图分析，自变量为是否除去部分浮游动物，因变量为浮游藻和附着藻的生物量，以及总氮磷量。与实验初始相比，对照组的浮游藻生物量增加较多，实验组增加较少；对照组附着藻生物量增加较少，实验组增加较多；对照组总氮磷量增加较多，实验组总氮磷量略有减少。（1）塑料桶中的所有生物可看作微型生物群落，输入生态系统的总能量为生产者固定的全部太阳能。（2）浮游藻和附着藻都是生产者，两者之间为竞争关系。据图分析可知，浮游动物的减少使得浮游藻类的生物量降低，附着藻的
15、生物量增加，主要原因是浮游动物减少使水体中氮、磷浓度降低抑制了浮游藻类的生长，浮游藻类数量减少提高了水体的透明度，有利于附着藻光合作用的进行（附着藻可获得更多的氮、磷营养盐），促进了附着藻的生长。10. 家蚕是二倍体生物，雄蚕的性染色体为ZZ，雌蚕的性染色体为ZW。研究发现雄蚕比雌蚕食桑量低，产丝率高。为了达到只养雄蚕的目的，科研人员做了下列研究。回答下列问题：（1）家蚕幼虫的皮肤正常和皮肤透明由Z染色体上的基因Y和y控制，利用该性状可在幼虫期鉴别出雄蚕的实验方案是_。（2）Z染色体上还有基因B和b，且b是隐性致死基因（Zb配子有活性），仅利用该基因不能达到只养雄蚕的目的，理由是_。（3）科研
16、小组诱导产生一个新的隐性致死基因d，获得一只同时含有b和d基因的雄蚕，利用该雄蚕与正常雌蚕杂交，若能达到只养雄蚕的目的，原因是_。【答案】 (1). 利用皮肤透明雄蚕（ZyZy）和皮肤正常雌蚕（ZYW）杂交，后代皮肤正常个体（ZYZy）全为雄性，皮肤透明个体（ZyW）全为雌性 (2). 因为雌蚕只有ZBW基因型，雄蚕有ZBZB、ZBZb两种基因型，无论如何交配后代都存在雌雄个体 (3). 亲本雄蚕的两条Z染色体各有一个隐性致死基因，子代雌性个体获得的Z染色体上必有一个隐性致死基因，所以不能成活【解析】试题分析：根据题干信息分析，家蚕幼虫的皮肤正常和皮肤透明由Z染色体上的基因Y和y控制，则正常肤
17、色基因型为ZYZY、ZYZy、ZYW，皮肤透明基因型为ZyZy、ZyW。（1）根据题意分析，雄蚕比雌蚕食桑量低，产丝率高，因此应该设计实验根据肤色判断蚕的性别，则应该利用皮肤透明雄蚕（ZyZy）和皮肤正常雌蚕（ZYW）杂交，后代皮肤正常个体（ZYZy）全为雄性，皮肤透明个体（ZyW）全为雌性。（2）已知Z染色体上还有基因B和b，且b是隐性致死基因（Zb配子有活性），由于雌蚕只有ZBW基因型，雄蚕有ZBZB、ZBZb两种基因型，无论如何交配后代都存在雌雄个体，因此仅利用该基因不能达到只养雄蚕的目的。（3）根据题意分析，亲本雄蚕的两条Z染色体各有一个隐性致死基因，子代雌性个体获得的Z染色体上必有一
18、个隐性致死基因，所以不能成活，进而可以达到只养雄蚕的目的。【点睛】解答本题的关键是掌握ZW型伴性遗传的规律，进而根据隐性父本与显性母本杂交产生的后代的表现型判断后代的性别。11. 双特异性单克隆抗体是指可同时与癌细胞和药物结合的特异性抗体。下图是科研人员通过杂交一杂交瘤细胞技术（免疫的B细胞和杂交瘤细胞杂交技术）生产能同时识别癌胚抗原和长春碱（一种抗癌药物）的双特异性单克隆抗体的部分过程。分析回答：（1）过程的目的是_，制备双特异性单克隆抗体的过程中用到的技术有_（至少答出两条）。（2）过程诱导融合的方法是_，过程选用的骨髓瘤细胞_（填“能”或“不能”）在HAT培养基上生长。（3）经过程筛选得
19、到的细胞还需转移至多孔培养板中进行过程，原因是_。（4）请根据所学知识，用箭头和文字在图中方框内补全获取单克隆杂交一杂交瘤细胞的生产过程。（5）获得的单克隆杂交一杂交瘤细胞在体外条件下培养或_，均可提取出大量的双特异性单克隆抗体。【答案】 (1). 使小鼠产生能分泌识别癌胚抗原抗体的浆细胞（B淋巴细胞）动物细胞融合、动物细胞培养 (2). 聚乙二醇（PEG）诱导、电激等 (3). 不能 (4). 从小鼠体内提取的B淋巴细胞不止一种类型（筛选得到的杂交瘤细胞产生的抗体不是单克隆抗体） (5). 将获得的B淋巴细胞与单克隆杂交瘤细胞融合在选择培养基上筛选出杂交杂交瘤细胞克隆化培养、抗体检测筛选出单
20、克隆的杂交杂交瘤细胞 (6). 注射到小鼠腹腔内增殖【解析】试题分析：单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。（1）过程表示给小鼠注射抗原，目的是刺激小鼠产生能分泌识别癌胚抗原抗体的浆细胞（B淋巴细胞）；根据单克隆抗体制备流程可知，该过程涉及到的技术有动物细胞融合技术、动物细胞培养技术。（2）过程诱导细胞融合的方法有聚乙二醇、灭活病毒、电激等；HAT选择培养基的作用是筛选出杂交瘤细胞，而骨髓瘤细胞不能生长。（3）从小鼠体内提取的B淋巴细胞不止一种类型（筛选得到的杂交瘤细胞产生的抗体不是单克隆抗体），因此经过程筛选得到的细胞还需转移至多孔培养板中进行过程。（4）单克隆抗体制备过程为，将获得的B淋巴细胞与单克隆杂交瘤细胞融合在选择培养基上筛选出杂交杂交瘤细胞克隆化培养、抗体检测筛选出单克隆的杂交杂交瘤细胞。（5）获得的单克隆杂交一杂交瘤细胞在体外条件下培养或注射到小鼠腹腔内增殖，均可提取出大量的双特异性单克隆抗体。