收藏 分享(赏)

2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt

上传人:高**** 文档编号:7284 上传时间:2024-05-23 格式:PPT 页数:95 大小:3.02MB
下载 相关 举报
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第1页
第1页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第2页
第2页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第3页
第3页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第4页
第4页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第5页
第5页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第6页
第6页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第7页
第7页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第8页
第8页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第9页
第9页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第10页
第10页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第11页
第11页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第12页
第12页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第13页
第13页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第14页
第14页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第15页
第15页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第16页
第16页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第17页
第17页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第18页
第18页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第19页
第19页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第20页
第20页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第21页
第21页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第22页
第22页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第23页
第23页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第24页
第24页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第25页
第25页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第26页
第26页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第27页
第27页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第28页
第28页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第29页
第29页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第30页
第30页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第31页
第31页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第32页
第32页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第33页
第33页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第34页
第34页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第35页
第35页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第36页
第36页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第37页
第37页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第38页
第38页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第39页
第39页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第40页
第40页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第41页
第41页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第42页
第42页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第43页
第43页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第44页
第44页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第45页
第45页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第46页
第46页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第47页
第47页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第48页
第48页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第49页
第49页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第50页
第50页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第51页
第51页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第52页
第52页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第53页
第53页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第54页
第54页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第55页
第55页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第56页
第56页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第57页
第57页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第58页
第58页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第59页
第59页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第60页
第60页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第61页
第61页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第62页
第62页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第63页
第63页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第64页
第64页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第65页
第65页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第66页
第66页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第67页
第67页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第68页
第68页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第69页
第69页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第70页
第70页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第71页
第71页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第72页
第72页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第73页
第73页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第74页
第74页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第75页
第75页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第76页
第76页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第77页
第77页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第78页
第78页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第79页
第79页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第80页
第80页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第81页
第81页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第82页
第82页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第83页
第83页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第84页
第84页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第85页
第85页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第86页
第86页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第87页
第87页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第88页
第88页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第89页
第89页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第90页
第90页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第91页
第91页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第92页
第92页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第93页
第93页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第94页
第94页 / 共95页
2017二轮专题复习 政治(通用版)专题突破课件:专题六 发展社会主义民主政治 .ppt_第95页
第95页 / 共95页
亲,该文档总共95页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、专题六 发展社会主义民主政治考情分析 高频考点 命题规律 备考建议 我国的人民代表大会制度 5年26考,选择题、非选择题均有。涉及历年全国人大会议及经济社会发展中的热点、焦点问题;常从人大与“一府两院”的关系角度,考查人大的性质、地位与职权,有时与民主集中制原则结合考查 知识:人民代表大会的性质,人大代表的职权;人民代表大会制度的组织和活动原则;中国共产党的性质、地位、执政方式、执政理念;处理民族关系的基本原则和民族政策 题型:重点把握有关人大和中国共产党的知识,弄清各行为主体对应的职权,做到在选择题中能辨别、在主观题中能厘清其内在关系 热点:关注人大开门立法、中国共产党践行“三严三实”要求、

2、加强社会主义协商民主建设等热点,以及2017年“两会”的有关热点 我国的政党制度 5年36考,选择题、非选择题均有。题干常以中国共产党的会议精神、重大决定为背景,综合考查中国共产党的相关知识:以党在重大决策过程中与各民主党派协商为背景,考查我国的政党制度和人民政协的有关知识 我国的民族区域自治制度与宗教政策 5年24考,以选择题为主。常以各民族自治区成立以来各方面发生的巨大变化和取得的辉煌成就为背景,考查处理民族关系的原则与民族政策 放眼真题 觉悟命题 我国的人民代表大会制度 考向1 人大、人大制度 1(2016新课标卷,17)根据十二届全国人大常委会第十六次会议通过的全国人大常委会关于特赦部

3、分服刑罪犯的决定,国家主席习近平2015年8月29日签署特赦令,对参加过抗日战争、解放战争等四类服刑罪犯实行特赦。特赦令指出,对符合特赦条件的服刑罪犯,经人民法院依法作出裁定后,予以释放。决定特赦部分服刑罪犯的权力属于()A国家主席 B全国人大常委会 C人民法院D.中央人民政府 解析 材料表明做出特赦决定的是全国人大常委会,全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机构,行使全国人大的部分职权,答案为B。答案 B 考向2 人大代表 2(2013新课标卷,38)阅读材料,完成下列要求。随着城镇化的快速推进,被征地农民的许多现实问题受到广泛关注。M省2010年对1 460户被征地农民进行了入户调查。调

4、查显示,被征地农民户均失地2.1亩,99%的家庭得到各种形式的补偿,每户平均获得政府货币补偿76 271元;与土地被征前相比,34%的家庭年收入增加,户均增加7 125元,37%的家庭年收入下降,户均减少10 409元,其余家庭收入变化不明显;69%的农民拥有固定职业,31%的农民没有固定职业;在有固定职业的农民中,10%的农民是通过政府、社区介绍就业的;70%的农民拥有医疗保险,17%的农民拥有养老保险,3%的农民拥有失业保险。假设你是M省人大代表,请结合材料向政府部门提出解决被征地农民问题的政策建议。解析 本题要针对材料中的问题提建议,要从土地补偿标准偏低、农民就业困难、社会保障不健全等问

5、题入手。答案 被征地农民获得的补偿偏低,应提高补偿标准,完善补偿机制。部分被征地农民就业困难、收入减少,应提高就业指导服务和政策支持。部分被征地农民未被纳入社会保障体系之中,应扩大保障体系覆盖面,并提高保障水平。加强对征地补偿安置工作的监督,保障被征地农民合法权益。高考对此考点的考查常以时事材料为载体,以选择题的形式考查人大的地位、职权,人大代表的权利,人大与其他国家机关的关系,以主观题的形式分析说明人大或人大代表的职权及其作用。圈定高频 多维贯通 1人大、人大代表 如何考 材料设置 常考题型 考查角度 列举人大会议或人大代表的活动,尤其是人大开门立法方面的素材 以选择 题为主 综合考查并区分

6、人大的地位、职权,人大代表的职权等 怎样答 人民 代表 大会 性质 我国的国家权力机关,全国人大是最高国家权力机关 组成 包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(省、市、县、乡四级人大)职权 立法权(特指全国人大及其常委会)、决定权、任免权和监督权,全国人大享有最高的立法、决定、任免和监督权 人大 代表 性质 国家权力机关的组成人员,是国家权力的直接行使者 权利 审议权、表决权、提案权、质询权 义务 在自己参加的生产、工作和社会活动中,协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民的监督 知识拓展 1区分人民代表大会四项

7、职权 区分人民代表大会四项职权关键是看具体内容,而不能只看文字表述中有无“决定”字眼。如果是关于法律的立、废、改的决定,则是立法权;如果是对国家机关干部任免的决定,则是任免权;如果是关于“一府两院”的工作报告的审议,则是监督权;如果是关于国家大政方针、规划的通过则是决定权。2区分人大代表的权利、人大的职权和公民的政治权利主体 权利(职权)人大代表 审议权、表决权、提案权、质询权 人民代表大会 立法权、决定权、任免权、监督权 公民 选举权和被选举权、政治自由、监督权 2.人民代表大会制度 如何考 材料设置 常考题型 考查角度 以人大会议或人大代表的活动为背景素材 选择题、非选择题 分析材料对民主

8、集中制原则的表现,阐释人大、人大代表、人大制度、公民之间的关系 怎样答 地位 我国的根本政治制度 基本 内容 国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则等 优越 性 保障了人民当家作主;动员了全体人民投身于社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;维护了国家统一和民族团结 怎么 办 坚持和完善人民代表大会制度,绝不照搬西方的政治制度;坚定制度自信,推进国家治理体系和治理能力现代化;必须毫不动摇地坚持中国共产党领导,必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进依法治国,必须

9、坚持民主集中制 知识拓展 1如何发挥人民代表大会制度在我国政治体制中的作用(1)人民代表大会切实行使好立法权、决定权、任免权和监督权。(2)人大代表认真履行好职责。职权(即权利):审议权、表决权、提案权和质询权。责任(即义务):a.协助宪法和法律的实施;b.与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。(3)坚持和完善民主集中制,正确处理好人民与人大、人大与“一府两院”、中央与地方的关系。2我国的国家制度 国家制度 国体和政体 根本制度 社会主义制度 根本政治制度 人民代表大会制度 基本政治制度 政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度

10、 基本经济制度 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 3.人民当家作主的制度保障 疑误排查 清除盲点 1全国人大常委会具有最高决定权。()(2015福建卷,25)2代表分组审议李克强政府工作报告并提出修改意见行使的职权是决定权、提案权。()(2014江苏卷,12)3人大代表享有选举权、审议权和决定权。()(2013安徽卷,6)4上海市政府与上海市人大互相监督。()(2015上海卷,2C)5公民要积极依法行使立法权。()(2015安徽卷,4)提示 1.全国人大具有最高决定权。2 审议权、表决权。3 人大行使决定权,而不是人大代表。4 我国政府受人大监督,政府无权监督人大。5 全国人大及其常委会

11、行使立法权,新立法法赋予某些地方人大立法权。人大和政府的关系,历年来都是高考的重点,往往会结合全国人大会议的一些议程或最新的人大常委会的活动情况或决议内容进行考查。热点题型 命题预测 题型一 依托人大及其常委会的活动情况,考查人大职权、人大制度知识 示例1(2016西宁一模)十二届全国人大四次会议审查了国务院提出的关于2015年中央和地方预算执行情况与2016年中央和地方预算草案的报告和2015年全国预算执行情况与2015年全国预算草案。国务院的报告要交由全国人大审查,是因为()国务院是人大的执行机关 国务院由全国人大产生,要对它负责、受它监督 全国人大有监督“一府两院”的权力 全国人大决定我

12、国所有事务 ABC D 解析 国务院的报告交由全国人大审查是全国人大行使监督权的体现,正确。国务院是全国人大的执行机关,说法错误。全国人大决定全国的一切重大事务,而不是所有事务,说法错误。答案 B 预测1 十二届全国人大四次会议批准地方政府发行一般债券5 000亿元和地方政府专项债券1 000亿元,同时强调,地方各级政府预算依法由本级人民代表大会审查和批准,地方政府债券由省、自治区、直辖市人民代表大会常务委员会依法批准;国务院将地方预算汇总后报全国人民代表大会常务委员会备案。以上材料表明()全国人大合理划分了各级人大在预算审查方面的职权 全国人大对政府的指导只有集中没有民主 全国人大在贯彻民主

13、集中制原则 地方政府由国务院产生,必须对它负责 A BCD 解析 十二届全国人大四次会议的做法正确处理了中央与地方国家机构的关系,是贯彻民主集中制的体现,入选。强调地方政府的预算由地方人大、地方政府债券由地方人大常委会批准,这体现了集中指导下的民主,说法错误。地方政府由同级地方人大产生,说法错误。答案 D 题型二 依托人大代表的行为,考查人大代表的职权、责任 示例2(2016兰州调研)2016年五一、国庆长假期间,景区拥堵、游客滞留、交通不畅较往年有过之而无不及,黄金周变成了“黄金粥”。假如你是一名人大代表,对此,你可以()督促政府加强景区的经营和管理 向有关部门提出合理化建议 监督旅游法的贯

14、彻实施情况 向有关部门反映游客的意见 A BCD 解析 要求政府加强对景区的经营和管理是错误的,政企职责要分开,该政府管的事情要管好,不该政府管的事情要放权,景区的经营和管理不属于政府的职能,故错误。根据材料可知符合要求。是错误的,这是人大的职权,不属于人大代表的权利。答案 D 预测2 把握经济发展新常态,打造中国经济升级版,是应对我国发展面临的挑战和风险,保持经济持续健康发展的重大战略抉择。假如你是人大代表或政协委员,请你任选一个角色,谈谈在应对经济新常态中应该如何履职?答案 答案一(人大代表):开展调研,广泛听取和反映群众的意见和建议。通过行使提案权、审议相关议案、表决相关决定,支持经济转

15、型升级。通过行使质询权,督促政府等机关把经济转型升级工作落到实处。答案二(政协委员):深入调研,广泛听取社会各界的意见和建议,形成提案,积极建言献策,参政议政。对政府等机关在应对经济新常态工作上的履职情况进行民主监督。就应对经济新常态的大政方针参与政治协商,促进决策的科学化、民主化。放眼真题 觉悟命题 考向1 中国共产党执政 1(2016新课标卷,18)为落实全面从严治党要求,某市纪委、市委统战部与各民主党派建立合作调研机制,围绕惩治和预防腐败体系建设、党风廉政建设和反腐败的具体措施等,共同开展调研,党外专家直接提出意见和建议。建立这一机制()是防治腐败,实现党风廉政建设目标的保证 是坚持党的

16、领导,落实多党合作基本方针的体现 意在搭建合作平台,提高民主监督水平 是强化对权力的约束,完善法律规范的重要举措 ABCD 我国的政党制度 解析 市纪委、市委统战部与各民主党派围绕反腐和党风廉政建设建立合作调研机制,这是中国共产党发挥民主党派和社会各界作用,坚持我国政党制度的体现,有利于通过合作加强对党的监督,提高党执政能力,答案为C;群众路线是反腐的根本保证,错误;材料未涉及法律规范的完善,不选。答案 C 考向2 多党合作和政治协商制度 2(2016新课标卷,38)阅读材料,完成下列要求。党的十八届五中全会提出,坚持绿色发展,着力改善生态环境,推动低碳循环发展,加大环境治理力度、筑牢生态安全

17、屏障。材料 中国民主促进会中央在调研的基础上建议有关部门在国家层面制定行业发展标准,提出环保要求,引导和规范低速电动汽车有序发展。中国民主建国会中央围绕京津冀联防联治破解大气污染提出提案,建议继续推广和普及新能源汽车,新建商品房要设置配备充电电源的专用停车位,对老社区也要制定建设充电设施的改造计划。我国民主党派为推动新能源汽车产业发展发挥了怎样的作用?为什么能发挥这样的作用?解析 本题考查我国的政党制度。中国民主促进会中央在调研的基础上建议有关部门在国家层面制定行业发展标准,中国民主建国会中央通过提案提出建议,这是在通过参政议政参与新能源汽车产业方针政策的制定和落实、积极建言献策;民主党派之所

18、以能发挥这样的作用,原因在于民主党派的性质、地位和其自身的特点。答案(1)参与国家新能源汽车发展方针政策的制定和贯彻落实;积极为新能源汽车发展战略建言献策。(2)是由民主党派的性质和参政党地位决定的;有广泛的社会联系和人才优势。党的领导和作风建设是党的知识体系中最常考查的知识点;近两年协商民主的相关知识点成为高考常考点,2017年备考仍要重点关注多党合作和政治协商的相关知识点。圈定高频 多维贯通 1中国共产党的领导 如何考 材料设置 常考题型 考查角度 列举党践行“三严三实”要求、加强党的作风建设的具体事例 选择题、非选择题 分析材料是如何体现党的地位、性质、宗旨的;理解依法执政是中国共产党的

19、基本执政方式 怎样答 性质 是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队 宗旨 全心全意为人民服务 地位 是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心 作用 只有坚持中国共产党领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家的统一、民族的团结、为社会主义现代化建设创造稳定和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建成小康社会的奋斗目标 执政方式 依法执政是中国共产党的基本执政方式 治国方略 依法治国是中国共产党治国的基本方略 指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系 执政理念 坚持以人为本、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根

20、本利益作为一切工作的出发点和落脚点 2.依法治国 依法执政(1)中国共产党的执政地位是法律赋予的。(2)全面推进依法治国,必须坚持中国共产党的领导。(3)党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。(4)依法治国是中国共产党治国的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式。依法治国首先是依宪治国,依法执政关键是依宪执政。纵横相连 政治生活中六大行为主体的职能(或权利)公民 选举权和被选举权、政治自由、监督权 政府 政治职能、经济职能、文化职能、社会建设职能、生态文明建设职能 人大 立法权(特指全国人大及其常委会)、决定权、任免权、监督权 人大代

21、表 审议权、表决权、提案权、质询权 党 依法治国、依法执政 政协 政治协商、民主监督、参政议政 党、人大、政府、政协的关系 共产党 人大 政府 政协 区 别 地位 执政党,社会主义事业的领导核心 国家权力机关 行政机关 统一战线组织 产生 历史和人民的选择 由人民选举产生的人大代表组成 由人大产生,对人大负责,受人大监督 通过民主协商推荐产生 作用 坚持和发展中国特色社会主义;维护国家统一和民族团结;调动一切积极因素全面建成小康社会 最高立法、决定、任免、监督权 政治、经济、文化、社会、生态职能 政治协商、民主监督、参政议政 联 系 3.中国特色的政党制度 如何考 材料设置 常考题型 考查角度

22、 列举党与民主党派的活动或政协委员的活动 以选择 题为主 分析材料中体现的政党制度的内容,辨别人民政协的职能 怎样答 主要内容通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党与各民主党派是亲密友党 多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。中国共产党对各民主党派的领导是政治领导 多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律 多党合作的重要机构:人民政协 优 越 性 有利于发展社会主义民主政治 有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明 有利于构建社会主义和谐社会 有利于推进祖国和平统一大业 结 论 中国不能实

23、行西方多党制。我国的基本经济制度和我国的国家性质决定不能实行西方多党制。主张在中国实行西方多党制,实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位 4.健全社会主义协商民主制度(1)社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式,是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道,就经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商、广纳群言、广集民智、增进共识、增强合力。(2)坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用。(3)健全社会主义协商民主制度有利于充分反映民意,集中民智,促进党和国家决策的科学化、民主化;有利

24、于改进党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力和执政水平;有利于扩大公民有序的政治参与,确保人民当家作主,推进社会主义民主政治建设;有利于协调各方面的利益关系,调动各方面积极性,维护社会团结稳定,构建社会主义和谐社会。疑误排查 清除盲点 1中国共产党是一个具有自身特殊利益的政党。()(2015浙江卷,32)2广大党员强化执政意识,履行国家管理职能。()(2015福建卷,25B)3国家法律依靠党的政策实施。()(2014江苏卷,13)4民主执政是中国共产党执政的基本方式。()(2014江苏卷,16)5由政协委员提交正式提案表明其代替公民行使建议权。()(2015北京卷,29C)6上海市政府接受上

25、海市人大领导。()(2015上海卷,2B)提示 1.中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨,立党为公、执政为民,自身无特殊利益。2 党不能履行国家管理职能。3 国家法律依靠相应的国家机关去实施。4 依法执政是中国共产党执政的基本方式。5 政协委员提交提案,是政协委员参政议政的体现,政协委员不能代替公民行使建议权。6 中国共产党是领导核心,我国政府接受中国共产党领导,接受人大监督。“十三五规划”、“中央扶贫开发工作会议”、“精准扶贫、精准脱贫”、“中央经济工作会议”、第五部反腐倡廉蓝皮书等重大方针政策的出台以及党的一系列重大活动,都是2017年高考命题的重要载体。可以考查党的性质、宗旨、执政方式,

26、可以考查党的作风建设,还可以考查多党合作和政治协商制度等知识。热点题型 命题预测 题型一 依托党的活动、政策等,考查党的领导、执政理念以及党的建设知识 示例1(2016长春一模)中央扶贫开发工作会议2015年11月27号到28号在京召开。习近平强调,我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。从政治生活角度来说,党和国家高度重视扶贫工作()是社会主义的本质要求 是为了改善民生,实现同步富裕 体现了党以人为本的执政理念 是国家尊重和保障人权的表现 ABCD 解析 实现同步富裕说法错误,是为了实现共同富裕,但不是同步同时

27、富裕,排除。党和国家高度重视扶贫工作是社会主义的本质要求,体现了党以人为本的执政理念,是国家尊重和保障人权的表现,符合题意。不是从政治生活角度说的。所以,本题选C。答案 C 预测1 习近平在对扶贫开发工作作出的批示中强调,全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在贫困地区。全党全社会要继续共同努力,形成扶贫开发工作强大合力。习近平指出,要坚持精准扶贫、精准脱贫,重在提高脱贫攻坚成效。关键是要找准路子、构建好的体制机制,在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。要解决好“扶持谁”的问题,确保把真正的贫困人口弄清楚,把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚,以便做到因户施策、因人施策。

28、要解决好“谁来扶”的问题,加快形成中央统筹、省(自治区、直辖市)负总责、市(地)县抓落实的扶贫开发工作机制,做到分工明确、责任清晰、任务到人、考核到位。运用政治生活知识,说明党和政府在促进形成扶贫开发工作强大合力中应发挥的作用。解析 注意“党和政府”两个主体。答案 中国共产党要坚持全心全意为人民服务的宗旨;坚持以人为本、执政为民的执政理念;坚持依法执政;重视扶贫开发工作,为扶贫开发工作制定科学的方针、政策;在扶贫开发工作中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。政府要切实履行好管理与服务的职能,加强社会主义经济建设,为减贫事业、实现共同富裕奠定物质基础;坚持对人民负责的原则,牢固树立为人民服务,

29、真心实意对人民负责的思想;坚持依法行政,积极作为,不断提高行政管理水平和履职能力;审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策、依法决策,把扶贫开发工作落到实处。题型二 依托民主党派活动事例,考查政党制度知识或综合考查政治生活中不同主体的职权 示例2(2016泉州模拟)中国共产党就中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定召开党外人士座谈会,各民主党派对建设新农村、促进人与自然和谐发展、理顺收入分配关系、扩大就业、推动区域协调发展等问题提出了意见和建议。这反映了中国共产党和各民主党派()A共同掌握着我国人民民主专政的国家政权 B是监督和被监督、领导和被领导的关系 C是共同致力于社会主义事业的亲

30、密友党 D共同制定我国经济和社会发展的大政方针 解析 共产党执政,民主党派参政,A“共同掌握”说法不正确。是互相监督的关系,不是监督和被监督,B说法错误。大政方针民主党派是参与制定,故D也不科学。C正确且符合题意,当选。答案 C 预测2 围绕十三五规划的出台,不同部门有着不同的职责,在广泛听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士意见和建议的基础上,2015年10月党的十八届五中全会通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议;根据党中央的总体部署,国务院成立的十三五规划纲要起草小组,国家发改委首次开通了建言十三五微信公开号,发布规划编制的动态,并邀请公众参与规划编制,

31、建言献策;2016年3月第十二届全国人民代表大会第四次会议审议并通过十三五规划纲要,随后正式公布。结合材料,分析“十三五”规划出台过程蕴含的政治生活道理。解析 本题综合考查政治生活的相关知识,注意材料中的不同的主体情况。答案 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持依法执政,“十三五”规划首先由党提出建议,然后由全国人大通过,使党的主张通过法定程序上升为国家意志。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,有最高决定权。党的“十三五”规划建议须经全国人大审议通过后方可公布实施。我国实行中国共产党领导的多党合作与政治协商制度,在广泛听取各民主党派和无党派人士意见的基础上形成的“十三五”规划建

32、议体现了人民政协政治协商、参政议政的职能。我国是人民民主专政的社会主义国家,政府注重听取和吸收民意,充分保障了人民的知情权、参与权、表达权和监督权,有利于规划反映民意,增强决策的科学性、民主性。我国的民族宗教政策、中国特色社会主义的构成 放眼真题 觉悟命题 考向 民族区域自治制度和宗教信仰自由政策 1(2016新课标卷,18)为落实全面依法治国要求,我国采取一系列举措推动民族语言和汉语双语法官的培养。例如,截至2015年,在全国范围内建立了藏汉双语法官培训师资库和5个培训基地,西藏自治区有兼通藏汉双语的法官199名,约占全国总数的62%。为民族地区培养藏汉双语法官有利于()民族地区各级法院变通

33、执行国家法律 保障民族地区公民的基本权利和义务 民族地区各个民族的相互沟通和团结 确定民族语言作为民族自治机关公务语言的地位 ABCD 解析 培养双语法官有利于保障少数民族地区公民的合法权利,促进民族沟通和团结,符合题意;法院并非自治地方的自治机关,错误;不为材料所反映。答案 C 2(2016江苏卷,18)唐卡作为悬挂供奉的宗教卷轴画,是藏族文化中一种独具特色的绘画艺术形式。如今,在藏族居民家中,随处可觅唐卡的身影。信教群众家中普遍设有经堂或佛龛,开展转经、朝佛等活动。这说明()国家依法管理宗教事务 公民享有宗教信仰自由的权利 开展宗教活动有利于促进社会发展 藏文化对藏族人民有着深远持久的影响

34、 A BCD 解析 本题考点:我国的宗教政策。题意并没有涉及“管理”,所以与材料无关;“信教群众家中普遍设有经堂和佛龛”,可见我国公民享有宗教信仰自由的权利,入选;题意并未提到宗教活动与社会发展的关系,所以排除;正确;故正确答案是C。答案 C 高考对民族问题的考查主要采用选择题的形式,往往是提供中央对民族自治地方实施的新政策、当前我国民族自治地方经济社会发展取得的新成就等素材,考查我国的民族关系、处理民族关系的基本原则和民族政策等知识点。以国家对宗教事务方面的政策措施或宗教界的活动等为背景材料,主要以选择题的形式考查对宗教政策内容的理解和我国宗教的积极作用等,尤其是宗教与社会主义社会相适应。圈

35、定高频 多维贯通 1我国的民族关系、民族原则、民族政策和宗教政策 如何考 材料设置 常考题型 考查角度 列举中央政府和发达地区援疆、援藏的具体事例;列举我国宗教界的一些具体事务 选择题 分析我国处理民族关系的基本原则,阐述实行民族区域自治制度的原因,理解我国的宗教政策 怎样答 民族关系 平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 民族原则 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则 民族政策(民族区域自治制度)含义:是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度;原因:统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点;各民族在长期奋斗中形成的相互依存

36、的民族关系。意义:民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主;有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展 宗教政策 实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应 知识拓展 如何处理民族问题,维护新型民族关系(1)坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作制度,保障人民当家作主;(政治基础)(2)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则;(政治基础和物质保证)(3)坚持和完善民族区域自治制度,保障民族自治地方充分享有当家作主的自治权;(基本制度)

37、(4)坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策,扎扎实实做好民族工作,尊重和保障少数民族群众的宗教信仰自由;(政策保证)(5)公民自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务。纵横相连 各主体对推动民族地区发展肩负的责任 主体 措施 中国 共产党 发挥中国特色社会主义事业领导核心的作用,提高执政能力,坚持科学发展观,贯彻以人为本的执政理念 政府 坚持对人民负责的工作原则,切实履行政府职能,统筹区域发展,贯彻落实民族区域自治制度和宗教信仰自由政策 人大 通过行使立法权、决定权、任免权、监督权,为民族地区发展提供制度和法律保障,督促有关国家机关落实有利于民族地区发展的各项政策 政协 履行政治协商、民主

38、监督和参政议政职能,为民族地区发展建言献策 公民 自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。反对地方民族主义和大民族主义,维护民族平等。贯彻和遵守我国处理民族关系的原则,以自身的行动推动民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的实现。坚持宗教信仰自由政策,自觉尊重少数民族的宗教信仰 2.中国特色社会主义 地位 中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国 构成 中国特色社会主义是由中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度三位一体构成的。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根

39、本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践 要求 坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来,坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来,坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来,符合我国国情,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势,是中国发展进步的根本制度保障 知识拓展 1为什么中国特色社会主义制度是中国发展进步的根本制度保障(1)中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。(2)中国特色社会主义制度坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来。(3)中

40、国特色社会主义制度坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来。(4)中国特色社会主义制度坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来。(5)中国特色社会主义制度符合我国国情,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。2如何走中国特色社会主义政治发展道路(1)必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,以保证人民当家作主为根本。(2)坚持和完善人民民主专政的国体,促进宪法和法律的完善,扩大社会主义民主,保障人民当家作主的地位。(3)坚持和完善人民代表大会制度的政体。坚持和完善民主集中制的组织和活动原则,正确处理好人大与人民、人大与其他国家机关、中央与地方的关系。(4)坚持和完

41、善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;坚持和完善民族区域自治制度;坚持和完善基层民主制度。(5)要服从服务于中国特色社会主义事业。要以中国特色社会主义理论体系为行动指南。(6)充分借鉴人类政治文明优秀成果。在我国社会主义民主政治建设问题上,既要坚决反对照抄照搬别国政治制度模式,也要重视学习和借鉴人类政治文明的优秀成果,以不断丰富和完善自己,增强社会主义民主制度的生命力。疑误排查 清除盲点 1国家对民族省区的财政转移支付是提高少数民族政治、经济地位的主要手段。()(2014新课标卷,15)2我国积极引导宗教与社会主义相适应。()(2015江苏卷,15)3西藏自治区自治机关的立法保障了少数民族

42、在国家政治生活中的特殊地位。()(2015广东卷,29C)4民族自治地方人民政府决定本行政区域内各项事务。()(2015山东卷,27)5要求宗教界人士和信教群众用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己。()(2015浙江卷,33)6要求宗教界人士和信教群众对宗教教义作出与唯物主义一致的阐释。()(2015浙江卷,33)提示 1.“主要手段”说法错误,民族省区的发展主要还在内因。2 我国积极引导宗教与社会主义社会相适应。3 我国坚持民族平等原则,少数民族在国家政治生活中没有特殊地位。4 自治机关应在中央统一领导下自主管理本民族自治地方的内部事务。民族自治地方的人大决定本行政区域内的一切重大事务。

43、5 马克思主义理论属于唯物主义世界观,不能要求信教群众信仰马克思主义。6 宗教属于唯心主义世界观,不能要求信教群众信仰唯物主义。少数民族地区发展需要高度关注,依托“新疆维吾尔自治区成立60周年成就展”、中国宗教调查报告、“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”等系列活动,2017年高考有可能结合西藏、新疆的发展考查民族区域自治制度、宗教政策的有关知识。热点题型 命题预测 题型 结合民族地区发展状况,考查民族宗教的相关知识 示例(2016厦门一模)为科学保护各民族语言文字,我国于2015年启动中国语言资源保护工程,截止2016年4月,已按计划完成81个少数民族语言(含濒危语言)调查点的工作任务。根据计

44、划,语保工程将于2020年完成。蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜等5种少数民族文字单行本已由中国民族语文翻译局翻译、民族出版社出版,并在全国公开发行。这表明()我国坚持民族平等的原则 各民族共同繁荣的原则得以贯彻落实 少数民族使用自己语言文字的权利得到尊重 少数民族具有管理本民族文化事务的权利 ABCD 解析 国家支持少数民族文化发展,体现了对少数民族文化的尊重,也体现了民族平等原则,故正确。各民族共同繁荣强调的是经济繁荣,排除。题干没有体现少数民族的文化管理自治权,排除。答案 C 预测 2016年2月15日,民众在西安广仁寺点燃酥油灯。当日是农历正月初八,陕西省的藏传佛教寺院西安广仁寺举行新春

45、祈福法会,僧人和市民点燃摆成各种吉祥图案和祝福话语的万盏酥油灯,许下对新年的美好祝福。这告诉我们()A佛教能够与社会主义社会相适应 B我国进行无神论教育任重道远 C当前必须加强对宗教事务的管理 D宗教在我国的消极作用已经消除 解析 佛教寺院举行新春祈福法会,许下对新年的美好祝福,是宗教积极作用的体现,A当选。材料体现的是宗教的积极意义,B、C均与材料主旨不符。宗教对我国社会仍有消极作用,D与实际不符。答案 A 6全面推进依法治国,建设社会主义法治国家【要闻点击】全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。社会主义法治体现了党的主张和人民意志,要坚持党的领导、人

46、民当家作主和依法治国的有机统一。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。2016年,一批与民生有关的新规新政开始实施。【学以致用】意识是客观存在的反映和体现,意识对改造客观世界具有指导作用,要坚持正确的思想意识;关键部分的功能及其变化甚至 对整体的功能起决定作用,必须 搞好局部,用局部的发展推动整 体的发展;主要矛盾处于支配 地位、对事物发展起决定作用,要 善于抓住重点,集中力量解决主 要矛盾 全国人大及其常委会要坚持民主 集中制原则,科学立法、民主立法,中国共产党要发挥

47、领导核心作用,领导立法,坚持 依法执政;人民政协要履行政 治协商、民主监督和参政议政的 职能 政府要依法行政;公民 要积极参与立法决策,推进立法 决策的科学化和民主化。主立法,保障和体现人民当家作 主的地位;时政术语 1.全面推进依法治国,促进国家治理体系和治理能力现代化。2.坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用。3.法治中国建设是坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设的综合工程。【创新预测】1材料一 小明在某网站一店铺购买了“ZH鸭”,结果是假冒的,想到花钱不多,就自认倒霉。那家店铺大量使用“ZH鸭”官网的图片、文字,以假乱真。随着电子商务的发展

48、,侵犯知识产权现象越来越严重,被侵权的对象不仅有国内外知名品牌商标权,还有影视、文学、网络游戏作品的著作权以及专利权等。作为第三方电子商务交易平台的网站,面对巨大网上交易量,采取消费者投诉后对店铺处理的方式。我国目前没有电子商务法,对借电子商务侵犯知识产权打击力度不够。我国一些知名电子商务网站正在走向世界,网站上店铺侵犯知识产权问题将可能使这些网站的国际形象受到影响。材料二 党的十八届三中全会提出,要“完善中国特色社会主义法律体系,健全立法起草、论证、协调、审议机制,提高立法质量”。2013年12月27日,全国人大财经委召开电子商务法起草组成立暨第一次全体会议,首次划定中国电子商务立法的“时间

49、表”,即从起草组成立至2014年12月,在社会各个阶层进行专题调研和课题研究并完成研究报告,形成立法大纲。2016年6月,电子商务法草案起草完成。(1)结合材料一和所学的经济生活知识,分析加强法治建设,打击侵犯知识产权行为对电子商务行业健康发展的经济意义。(2)结合材料二,运用政治生活的知识,分析电子商务立法过程中是如何做到党的领导、人民当家作主和依法治国的统一的。答案(1)意义:有利于保护商标权、著作权、专利权等权利,规范电子商务行业的市场秩序;促进相关企业承担社会责任,树立良好形象;保护消费者合法权益,使电子商务行业赢得消费者信赖;扩大市场规模,健全市场体系;推动我国电子商务企业更好地实施

50、“走出去”战略,扩大国际影响力和竞争力。(2)中国共产党十八届三中全会对完善中国特色社会主义法律体系做出了总体部署,推动了电子商务领域的立法进程,体现了党对立法工作的领导。全国人大电子商务立法起草组在社会各个阶层进行调研,做到了民主立法、科学立法,保证了人民当家作主。中共中央提出健全立法机制,提高立法质量,全国人大在党的领导下完善中国特色社会主义法律体系,坚持了依法治国的基本方略。可见,电子商务立法过程中坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国三者的统一。2我国第一部反家暴法中华人民共和国反家庭暴力法于2016年3月1日起施行。阅读下列材料,按要求回答问题。材料一 中华人民共和国反家庭暴力法首次

51、以法律形式明确,“家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为”均属家庭暴力。单位、个人发现正在发生的家庭暴力行为,有权及时劝阻,同时明确人身安全保护令由人民法院执行。随着中华人民共和国反家庭暴力法的实施,“老子打儿子”不再是小事一桩。遇到家庭暴力后,受害人可以通过各种形式,向单位、公安机关、法院求助。当监护人实施家庭暴力严重侵犯被监护人权益时,法院可以根据相关部门和人员的申请,撤销监护人资格,另行确定监护人。材料二 2011年3月,根据社会现实发展需要,第一部全国性的反家庭暴力法草案起草完成。2011年7月15日,反家庭暴力法立法工作取得突

52、破性进展,全国人大常委会将反家庭暴力法纳入预备立法项目,并向全社会征求意见。2014年11月27日,司法行政机关将反家庭暴力法律法规纳入法制宣传教育内容。中华人民共和国反家庭暴力法(征求意见稿)从2015年11月25日开始公开征求意见。中华人民共和国反家庭暴力法于2015年12月27日经第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,2016年3月1日起施行。然而,对大多数人来说,最关心的一个话题莫过于:中华人民共和国反家庭暴力法实施了,家暴能减轻吗?(1)结合文化生活的有关知识,分析中华人民共和国反家庭暴力法实施的意义。(2)结合材料,运用生活与哲学认识论的相关知识,说明中华人民共和国反

53、家庭暴力法的实施。(3)运用文化生活的有关知识,为中华人民共和国反家庭暴力法的实施提出两点建议。答案(1)中华人民共和国反家庭暴力法实施,有利于尊重和保障人权,促进社会文明进步;有利于预防和制止家庭暴力,促进家庭和谐和社会和谐;有利于弘扬社会主义核心价值观,继承中华民族传统美德;有利于保护未成年人的合法权益,实现培养“四有”公民的目标。(2)人们对事物的认识,由于主客观条件的限制,加之客观事物的本质有一个显露的过程,人的认识也就需要一个过程。认识具有反复性、无限性,追求真理永无止境。实践是认识的基础。实践是认识的来源,中华人民共和国反家庭暴力法的修订实践是主体与客体相互作用的结果;实践是认识发展的动力,反家庭暴力的实践推动了对中华人民共和国反家庭暴力法的修订;实践是检验认识的真理性的唯一标准,家暴能否因为新法的实施而消除还要等待实践的验证;实践是认识的目的,中华人民共和国反家庭暴力法施行目的是指导反家暴的实践。(3)开展反家庭暴力法宣传教育活动,大力宣传好家风、好家训,引导家庭成员尊法、学法、守法、用法。开展文明家庭创建活动,弘扬夫妻和睦、科学教子、尊老爱幼、勤俭持家、邻里和谐等家庭美德,促进家庭和睦。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3