1、4、三月桃花水同步练习含答案一、给词语注音。纤细（ ）绮丽（ ）应和（ ）谈心（ ）二、写出下列句子所运用的修辞手法。1三月的桃花水,是春天的竖琴。 （ ）2.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?（ ）3.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。（ ）三辨字组词。谈（_）淡（_）竖（_）坚（_）四根据课文内容，选择恰当的词语填空。（_）的朝霞（_）的低语（_）的浪花（_）的酒杯五照样子，写句子。（1）三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句）_（2）啊，河流醒来了！（仿写拟人句）_六、阅读文段,完成练习。三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂
2、柳(披拨)上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们(棒捧)起了水,像抖落一片片花(辫 瓣）啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。1.用“”画出括号内搭配正确的字。2.用“”画出文中的一个比喻句。3.根据文段内容填空。三月的桃花水是春天的 ,燕子的翅膀上裹着 ,垂柳 ，一群姑娘来到河边,水底浮起 。4. 文段表达了作者怎样的思想感情? 答案 一、xin x q l yn h tn xn二、1.比喻2.比喻3.拟人三、谈话 冷淡 横竖 坚持四、绮丽 纤细 洁白 小巧五、（1）天上的月亮，是湖里的小船。（2）啊，柳树笑弯了腰！六、1. 披捧瓣2.三月的桃花水,是春天的明镜3.明镜白云如雾如烟红莲4.表达了作者对三月桃花水的喜爱和赞美之情。
