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江苏省宿迁市泗洪中学2016届高三下学期强化训练生物试卷(2) WORD版含解析.doc

1、2015-2016学年江苏省宿迁市泗洪中学高三(下)强化训练生物试卷(2)一单项选择题:1下列有关核酸的叙述,正确的是()A某些原核生物的遗传物质是RNABHIV的核酸中,有5种碱基CDNA一条链上相邻的碱基A与T通过氢键连接D核酸是携带遗传信息的物质2有关细胞的结构与功能说法正确的是()A核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B细胞核位于细胞的正中央,因此它是细胞的控制中心C内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”D能进行光合作用的细胞都含有叶绿体3下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()A海带细胞可通过积累碘离子等溶质防止质壁分离B相对分子质量小的物质或离子能通过自由扩散方式进

2、入细胞C人体细胞从组织液中吸收甘油的速率主要取决于组织液中甘油的浓度D红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是都需要载体协助4如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系依次改变下列条件,其中能使P点所对应的反应速率变大的是()A适当升高温度B适当降低温度C增加酶的浓度D增加反应物的浓度5某生物学习小组利用黑藻探究光照强度对光合速率的影响,设计了如图所示的一个实验装置,请分析判断下列说法中不正确的是()A瓶中NaHC03的作用是维持瓶内CO2含量的稳定B若黑藻的呼吸速率大于光合速率,有色小液滴会向左移动C增大广口瓶与冷光灯之间的距离,短时间内瓶中植物叶肉细胞内C5含量减少D减小广

3、口瓶与冷光灯之间的距离,短时间内瓶中植物叶肉细胞内C3含量增加6图是某细胞的结构模式图,下列叙述正确的是()A若该图表示杨树根尖细胞模式图,则一定不具有的结构是3、4B该细胞和发菜都拥有叶绿体和核糖体C2和4之间的液体为细胞液D细胞结构8含有的磷元素远高于77实验在生物学的研究中占有重要的地位,下列有关实验的叙述正确的是()A检测试管内梨汁中是否含有还原糖,可加入适量斐林试剂,摇匀后观察颜色变化B观察细胞中的线粒体,可以用藓类叶片作为实验材料C观察口腔上皮细胞中的DNA和RNA的分布实验中,需要用盐酸处理将各个细胞分散开D在光学显微镜下观察,不能看到真核细胞和原核细胞中都含有的细胞器核糖体8如

4、图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质或结构,a、b、c、d表物质跨膜运输方式据图判断下列叙述不正确的是()A动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小B若此生物膜是小肠上皮细胞膜,则葡萄糖进入不需要物质D识别Ca属于协助扩散Db方式的典型代表是氧气9如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的曲线下列有关叙述正确的是()AOA段表示间期,染色体复制,DNA含量加倍B动物细胞中,只有在BD段含有两个中心体CCD段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2D细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁10下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述正确的是()A分化过程中遗传物质

5、改变B细胞衰老,染色质变为染色体C细胞凋亡受基因控制D细胞癌变,细胞周期延长11某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下下列叙述正确的是()A细胞的同源染色体之间发生了基因重组B移向细胞两极的染色体组成相同C染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂D细胞的同源染色体分离,染色体数目减半二、多项选择题:12下列过程中,依赖细胞膜的流动性才能完成的是()A胰岛B细胞分泌胰岛素B吞噬细胞对抗原的摄取CmRNA与游离核糖体的结合D植物体细胞杂交中原生质体的融合13下列对某种动物细胞分裂图示的分析,错误的是()A甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组B甲、乙两图对应丁图中的CD段C甲图可能是卵原细

6、胞的增殖D丙图中染色体与DNA的比是2:114分析甲、乙、丙三图,下列说法正确的是()A图乙中若光照强度相同,在t3时植物净光合作用量最大B若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表叶绿素C用塑料大棚种植蔬菜时,应选用无色透明的塑料薄膜D图甲中,阴生植物的b点值一般比阳生植物低若其他条件适宜,光照强度小于b(大于0)时,也能进行光合作用三非选择题部分15图甲、乙、丙、丁分别表示真核细胞与水有关的生理过程,请据图回答:(1)甲图中原生质层包括: (填数字标号),完成甲图实验通常选用的材料是,假如该同学发现植物细胞持壁分离后不能复原,可能的原因有(2)乙图生命活动的场所在中,丙过程发生的能量转换是(3

7、)丁图中的化学反应称为,破坏细胞核中的(结构)会影响该过程的发生(4)破坏动物细胞膜最常用、最简便的方法是16甲图表示绿色植物叶肉细胞中的部分结构,表示物质;乙图表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线,S1、S2、S3分别表示所属范围的面积;丙图表示在恒温密闭玻璃温室内,连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率据图回答下列问题:(1)叶绿体中的色素分布于上提取绿叶中的色素时,为保护色素,要加入的化学药,其中叶绿素主要吸收光(2)甲图中,在供给植物CO2后的60秒内,相隔不同时间取样,杀死细胞并分析细胞代谢产物,发现7秒后的代谢产物多达12种,而5秒内的代谢产物主要是

8、一种物质,该物质最可能是(填图中序号)(3)若该绿色植物长时间处于黑暗状态:则甲图中的循环(填“能”或“不能”)进行,原因是(4)当光照强度处于乙图中的D点时,甲图中的去向是(5)乙图中0D间此幼苗呼吸作用消耗有机物的量为,光合作用有机物的净积累量为(用S1、S2、S3表示)(6)丙图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有个,叶绿体吸收CO2速率最大的时刻是第小时,前24小时比后24小时的平均光照强度(7)如果使用相同强度绿光进行实验,丙图中c点的位置将(填“上移”“下移”或“不变”)17下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请据下图分析回答下列问题(1)基因突变发生在图1中的段(填字母)(2)

9、图5细胞对应于图2中的段(填字母)D2E2段染色体的行为变化,与图1中的段变化相同(3)图5子细胞的名称为图3、图4、图5中的正在发生基因分离与自由组合细胞是(4)图3细胞中有对同源染色体,个染色体组,图3中和是否是同源染色体?2015-2016学年江苏省宿迁市泗洪中学高三(下)强化训练生物试卷(2)参考答案与试题解析一单项选择题:1下列有关核酸的叙述,正确的是()A某些原核生物的遗传物质是RNABHIV的核酸中,有5种碱基CDNA一条链上相邻的碱基A与T通过氢键连接D核酸是携带遗传信息的物质【考点】核酸在生命活动中的作用;核酸的种类及主要存在的部位【分析】生物类型核酸种类遗传物质实例有细胞结

10、构的生物真核生物DNA和RNADNA玉米、小麦、人原核生物乳酸菌、蓝藻无细胞结构的生物DNA病毒DNADNA噬菌体RNA病毒RNARNA烟草花叶病毒 【解答】解:A、原核生物的遗传物质都是DNA,A错误;B、HIV(艾滋病病毒)的核酸中,只有A、G、C、U4种碱基,B错误;C、DNA一条链上相邻的碱基A与T是通过脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖连接的,C错误;D、核酸是携带遗传信息的物质,D正确故选:D2有关细胞的结构与功能说法正确的是()A核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B细胞核位于细胞的正中央,因此它是细胞的控制中心C内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”D能进行光合作用的细胞

11、都含有叶绿体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体原核细胞只有核糖体一种细胞器,但部分原核细胞也能进行有氧呼吸和光合作用,如蓝藻2、病毒不含细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成3、内质网:能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用根据内质网膜上有没有附着核糖体,将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,

12、其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关【解答】解:A、噬菌体是病毒,没有细胞结构,因此不含核糖体,A错误;B、遗传物质主要分布在细胞核中,因此细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,B错误;C、内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间”,C正确;D、能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体,如蓝藻,D错误故选:C3下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()A海带细胞可通过积累碘离子等溶质防止质壁分离B相对分子质量小的物质或离子能通过自由扩散方式进入细胞C人体细胞从组织液中吸收甘油的速率主要取决于组织液中甘油的浓度D红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是都需要载体协助【考点】物质跨膜运输的方式

13、及其异同【分析】对于此类试题,考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和特点名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【解答】解:A、海带细胞可通过积累碘离子等溶质来提高细胞液的浓度,进而防止质壁分离,A正确;B、相对分子质量小的物质或离子的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,B错误;C、人体细胞从组织液中吸收甘油的方式是自由扩散,其吸收速率主要取决于组织液中甘油的浓度,C正确;D、红细胞吸收无机盐的方式是主动运输,需要载体和

14、能量;红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,需要载体蛋白,因此两者的共同点是都需要载体协助,D正确故选:B4如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系依次改变下列条件,其中能使P点所对应的反应速率变大的是()A适当升高温度B适当降低温度C增加酶的浓度D增加反应物的浓度【考点】酶的特性【分析】影响酶促反应的因素:(1)温度对酶活性的影响:在一定的温度范围内反应速率随温度升高而加快;但当温度升高到一定限度时反应速率随温度的升高而下降在一定的条件下,酶在最适温度时活性最大高温使酶永久失活,而低温使酶活性降低,但能使酶的空间结构保持稳定,适宜温度下活性会恢复(2)pH对酶促反应的影响

15、:每种酶只能在一定限度的pH范围内才表现活性过酸或过碱会使酶永久失活(3)酶的浓度对酶促反应的影响:在底物充足,其他条件固定、适宜的条件下,酶促反应速率与酶浓度成正比(4)底物浓度对酶促反应的影响:在底物浓度较低时,反应速率随底物浓度的增加而急剧加快,反应速率与底物浓度成正比;在底物浓度较高时,底物浓度增加,反应速率也增加,但不显著;当底物浓度很大且达到一定限度时反应速率达到一个最大值,此时,再增加底物浓度反应速率不再增加【解答】解:AB、图示表为最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系,根据在最适宜的温度下酶的活性最高,则温度偏高或偏低,酶的活性都会明显降低,AB错误;C、在P

16、点增加酶的浓度,反应速率加快,C正确;D、从图示看出在P点提高反应物浓度,反应速率不再加快,但产物的量将增加,D错误故选:C5某生物学习小组利用黑藻探究光照强度对光合速率的影响,设计了如图所示的一个实验装置,请分析判断下列说法中不正确的是()A瓶中NaHC03的作用是维持瓶内CO2含量的稳定B若黑藻的呼吸速率大于光合速率,有色小液滴会向左移动C增大广口瓶与冷光灯之间的距离,短时间内瓶中植物叶肉细胞内C5含量减少D减小广口瓶与冷光灯之间的距离,短时间内瓶中植物叶肉细胞内C3含量增加【考点】影响光合作用速率的环境因素【分析】分析实验装置图:实验目的是探究光照强度对光合速率的影响,广口瓶与冷光灯之间

17、的距离代表光照强度,是该实验的单一变量瓶中NaHC03的作用是维持瓶内C02含量的稳定因此有色小液滴的移动,反应了氧气的变化情况若黑藻的呼吸速率大于光合速率,表现为氧气的吸收,有色小液滴会向左移动;若黑藻的呼吸速率等于光合速率,表现为氧气既不释放也不吸收,有色小液滴不移动;若黑藻的呼吸速率小于光合速率,表现为氧气的释放,有色小液滴会向右移动【解答】解:A、瓶中NaHC03的作用是维持瓶内C02含量的稳定,A正确;B、若黑藻的呼吸速率大于光合速率,表现为氧气的吸收,有色小液滴会向左移动,B正确;C、增大广口瓶与冷光灯之间的距离,导致光照强度减弱,短时间内光反应减弱,为暗反应提供的ATP和H减少,

18、还原的三碳化合物减少,导致瓶中植物叶肉细胞内C5含量减少,C正确;D、减小广口瓶与冷光灯之间的距离,导致光照强度增加,短时间内光反应增强,为暗反应提供的ATP和H增多,还原的三碳化合物增多,导致瓶中植物叶肉细胞内C3含量减少,D错误故选:D6图是某细胞的结构模式图,下列叙述正确的是()A若该图表示杨树根尖细胞模式图,则一定不具有的结构是3、4B该细胞和发菜都拥有叶绿体和核糖体C2和4之间的液体为细胞液D细胞结构8含有的磷元素远高于7【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图:图示为植物细胞结构示意图,其中结构1为细胞壁,结构2为细胞膜,结构3为叶绿体,结构4为液泡,结构5为细

19、胞核,结构6为内质网,结构7为中心体,结构8为高尔基体,结构9为线粒体【解答】解:A、若该图表示杨树根尖细胞模式图,则一定不具有的结构是3叶绿体、7中心体,可能含有3液泡(如根尖成熟区细胞),A错误;B、发菜属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,B错误;C、细胞液是液泡中的液体,而2和4之间的液体为细胞质基质,C错误;D、细胞结构8为高尔基体,具有膜结构,而7为中心体,不含膜结构,因此8含有的磷元素远高于7,D正确故选:D7实验在生物学的研究中占有重要的地位,下列有关实验的叙述正确的是()A检测试管内梨汁中是否含有还原糖,可加入适量斐林试剂,摇匀后观察颜色变化B观察细胞中的线粒体,可以用藓类叶片作

20、为实验材料C观察口腔上皮细胞中的DNA和RNA的分布实验中,需要用盐酸处理将各个细胞分散开D在光学显微镜下观察,不能看到真核细胞和原核细胞中都含有的细胞器核糖体【考点】电子显微镜;DNA、RNA在细胞中的分布实验;检测还原糖的实验;观察线粒体和叶绿体【分析】1、还原糖的检测用斐林试剂;2、藓类叶片有绿色的叶绿体,不适合作线粒体的观察材料;3、观察口腔上皮细胞中的DNA和RNA的分布实验中加入8%盐酸能改变细胞膜的通透性,利于染色剂进入细胞;4、在光学显微镜下看到的属于显微结构,只能在电子显微镜下看到的称为亚显微结构【解答】解:A、梨汁中是否含有还原糖,可以用斐林试剂进行检测,若水浴加热后出现砖

21、红色沉淀,说明有还原糖,A错误;B、观察细胞中的叶绿体,可以用藓类叶片作为实验材料,B错误;C、观察口腔上皮细胞中的DNA和RNA的分布实验中,需要用盐酸处理使细胞膜丧失选择透过性,便于染料分子的进入,C错误;D、在光学显微镜下看不到核糖体,D正确故选:D8如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质或结构,a、b、c、d表物质跨膜运输方式据图判断下列叙述不正确的是()A动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小B若此生物膜是小肠上皮细胞膜,则葡萄糖进入不需要物质D识别Ca属于协助扩散Db方式的典型代表是氧气【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;细胞膜的结构特点【分析】1、据图分析,A为载体

22、蛋白,B为磷脂双分子层,C为信号分子,D为糖蛋白,只分布在细胞膜外侧(由此可以判断物质是进细胞还是出细胞)2、a、d为主动运输,特点低浓度运输到高浓度,需要载体和能量;b、c为自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;具有糖蛋白的一侧代表膜外,其中a、b由膜外运向膜内,c、d则由膜内运向膜外【解答】解:A、动物细胞吸水膨胀时B(磷脂双分子层)的厚度变小,说明膜的结构特点具有流动性,A正确;B、若此生物膜是小肠上皮细胞膜,则葡萄糖进入不需要物质D识别,可通过主动运输进入细胞,B正确;C、a表示主动运输,特点低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,C错误;D、b为自由扩散,特点是高浓度运输

23、到低浓度,不需要载体和能量,如氧气,D正确故选:C9如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的曲线下列有关叙述正确的是()AOA段表示间期,染色体复制,DNA含量加倍B动物细胞中,只有在BD段含有两个中心体CCD段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2D细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁【考点】有丝分裂过程及其变化规律【分析】分析题图:OA段表示分裂间期,进行染色体的复制(DNA的复制和有关蛋白质的合成);AB段表示分裂前期,核膜、核仁消失,出现染色体和纺锤体;BC段表示分裂中期,染色体形态稳定、数目清晰;CD段表示有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍;DE段表

24、示有丝分裂末期,核膜、核仁重建,染色体和纺锤体消失【解答】解:A、OA段表示间期,进行染色体复制(DNA的复制和蛋白质的合成),DNA含量加倍,A正确;B、动物含有中心体,中心体在间期复制,在有丝分裂的前、中、后期的细胞中都含有2个中心体,即图中AD段细胞中都含有2个中心体,B错误;C、CD段表示有丝分裂后期,着丝点分裂,染色单体变成染色体,所以此时细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:0:1,C错误;D、BC段表示分裂中期,由于核膜、核仁在前期解体消失,中期细胞中没有核膜和核仁,而细菌细胞是原核生物,没有核膜、核仁,所以细菌与BC段细胞也没有核膜、核仁,D错误故选:A10下列有关细胞分化、衰

25、老、凋亡与癌变的叙述正确的是()A分化过程中遗传物质改变B细胞衰老,染色质变为染色体C细胞凋亡受基因控制D细胞癌变,细胞周期延长【考点】细胞凋亡的含义;细胞的分化;衰老细胞的主要特征;癌细胞的主要特征【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程细胞坏死是由外界环境因素导致的细胞非正常性死亡,对生物体不利细胞癌变后增殖能力增强,细胞周期缩短【解答】解:A、细

26、胞分化过程中遗传物质未改变,A错误;B、细胞衰老,染色质固缩,染色加深,B错误;C、细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程,C正确;D、细胞癌变,增殖能力增强,细胞周期缩短,D错误故选:C11某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下下列叙述正确的是()A细胞的同源染色体之间发生了基因重组B移向细胞两极的染色体组成相同C染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂D细胞的同源染色体分离,染色体数目减半【考点】细胞的减数分裂【分析】根据题意和图示分析可知:A图处于减数第一次分裂前期,同源染色体配对将要形成四分体;B图染色体移向细胞两极,且有同源染色体,细胞处于减数第一次分裂后期;C图表示减

27、数一次分裂末期;D图中不含同源染色体分离,细胞处于减数第二次分裂后期【解答】解:A、图中,细胞的同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换,发生基因重组,A正确;B、图中,同源染色体分离,移向细胞两极的染色体组成不一定相同,B错误;C、减数分裂只在第一次分裂前的间期进行染色体复制,该图表示减数一次分裂末期,不进行染色体复制,C错误;D、图中,细胞不含同源染色体分离,着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,所以染色体数目没有减半,D错误故选:A二、多项选择题:12下列过程中,依赖细胞膜的流动性才能完成的是()A胰岛B细胞分泌胰岛素B吞噬细胞对抗原的摄取CmRNA与游离核糖体的结合D植物体细胞杂交中原生质体的

28、融合【考点】细胞膜的结构特点;植物体细胞杂交的过程【分析】本题考查了细胞膜的功能特点和物质的跨膜运输的方式细胞膜的特点分为:1、结构特点:流动性2、功能特点:选择透过性【解答】解:A、胰岛素是分泌蛋白质,在核糖体合成肽链、内质网初步加工、高尔基体加工成成熟的蛋白质,再通过小泡运输到细胞膜,分泌出去这个过程直接依赖细胞膜的流动性,A正确;B、吞噬细胞对抗原的摄取是胞吞过程,这个过程直接依赖细胞膜的流动性才能完成,B正确;C、mRNA与游离核糖体都没有膜结构,所以不依赖于膜的流动性,C错误;D、植物体细胞杂交中原生质体融合物细利用了细胞膜的流动性,这个过程直接依赖细胞膜的流动性,D正确故选:ABD

29、13下列对某种动物细胞分裂图示的分析,错误的是()A甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组B甲、乙两图对应丁图中的CD段C甲图可能是卵原细胞的增殖D丙图中染色体与DNA的比是2:1【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂【分析】分析甲图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;分析乙图:乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,该细胞的细胞质不均等分裂,说明该细胞为初级卵母细胞;分析丙图:丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;分析丁图:AB段形成的原因是DNA的复制;BC段表示每条染色体上含有2个DNA,可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分

30、裂、减数第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是着丝点的分裂;DE段表示每条染色体上只含有一个DNA分子,可表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期【解答】解:A、甲细胞中含有4个染色体组,A错误;B、甲图对应丁图中的DE段,而乙图对应丁图中的BC段,B错误;C、由乙图可知该生物为雌性动物,甲细胞进行的是有丝分裂,可表示卵原细胞的增殖,C正确;D、丙图中染色体与DNA的比是1:2,D错误故选:ABD14分析甲、乙、丙三图,下列说法正确的是()A图乙中若光照强度相同,在t3时植物净光合作用量最大B若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表叶绿素C用塑料大棚种植蔬菜时,应选用无色透明的塑料薄膜

31、D图甲中,阴生植物的b点值一般比阳生植物低若其他条件适宜,光照强度小于b(大于0)时,也能进行光合作用【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】据图分析:图甲中,a光照强度为0,只进行呼吸作用;b点为光合作用的光补偿点,一般阳生植物适宜生活在较高光照强度下,阴生植物生活在较低光照强度下,因此一般阴生植物的光补偿点和光饱和点均低乙图中,呼吸作用适宜的温度比光合作用适宜的温度高,并且净光合速率=总光合速率呼吸速率图丙中,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,因此f代表叶绿素,e表示类胡萝卜素【解答】解:A、净光合速率=总光合速率呼吸速率,图乙中若光照强度相同,在t2时植

32、物净光合作用量最大,A错误;B、若图丙代表两类色素的吸收光谱,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,则f代表叶绿素,B正确;C、色素可以吸收各种光,只是吸收的量有区别,因此用塑料大棚种植蔬菜时,应选用无色透明的塑料薄膜,C正确;D、阴生植物能够利用较低强度的光照,因此光补偿点较低,绿色植物只要光照强度大于0时,就能进行光合作用,D正确故选:BCD三非选择题部分15图甲、乙、丙、丁分别表示真核细胞与水有关的生理过程,请据图回答:(1)甲图中原生质层包括:2、3、6 (填数字标号),完成甲图实验通常选用的材料是紫洋葱(的外表皮),假如该同学发现植物细胞持壁分离后不能复原,可能的原因

33、有外界溶液浓度过大或质壁分离时间过长(2)乙图生命活动的场所在叶绿体的类囊体薄膜中,丙过程发生的能量转换是有机物中的化学能转变成ATP中化学能和热能散失掉(3)丁图中的化学反应称为脱水缩合,破坏细胞核中的核仁(结构)会影响该过程的发生(4)破坏动物细胞膜最常用、最简便的方法是将动物细胞放入清水中,让其吸水涨破【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】该题主要考查水在真核生物体内的代谢,总结高中阶段所学的涉及水分代谢的过程,形成知识网络,是解题的关键【解答】解:(1)原生质层包括细胞膜,液泡膜以及这两层膜之间的细胞质,从图中来看3是细胞膜,6是液泡膜,2是两层膜之间的细胞质所以原生质层包括2、3

34、、6,完成质壁分离实验最好选液泡有颜色的细胞,紫洋葱(的外表皮)是较好的选择,如果外界溶液浓度过大或质壁分离时间过长则质壁分离后不能复原(2)乙图所示为水分解成H和O2,属于光反应阶段,而光反应场所是叶绿体的类囊体薄膜,丙过程所示为H和O2结合生成水,属于有氧呼吸第三阶段,发生的能量变化是有机物中的化学能转变成ATP中化学能和热能(3)丁图中的化学反应是两个氨基酸生成水的反应,是脱水缩合,由于该反应在核糖体上完成,而核仁与核糖体的形成有关,所以破坏核仁会影响该过程发生(4)动物细胞的最外层是细胞膜过度吸水可以涨破,所以破坏动物细胞膜最常用、最简便的方法是将动物细胞放入清水中,让其吸水涨破故答案

35、为:(1)2、3、6 紫洋葱(的外表皮)外界溶液浓度过大或质壁分离时间过长(2)叶绿体的类囊体薄膜有机物中的化学能转变成ATP中化学能和热能散失掉(3)脱水缩合核仁(4)将动物细胞放入清水中,让其吸水涨破16甲图表示绿色植物叶肉细胞中的部分结构,表示物质;乙图表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线,S1、S2、S3分别表示所属范围的面积;丙图表示在恒温密闭玻璃温室内,连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率据图回答下列问题:(1)叶绿体中的色素分布于类囊体(基粒)膜上提取绿叶中的色素时,为保护色素,要加入的化学药CaCO3,其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光(2)甲图中

36、,在供给植物CO2后的60秒内,相隔不同时间取样,杀死细胞并分析细胞代谢产物,发现7秒后的代谢产物多达12种,而5秒内的代谢产物主要是一种物质,该物质最可能是(填图中序号)(3)若该绿色植物长时间处于黑暗状态:则甲图中的循环不能(填“能”或“不能”)进行,原因是没有光反应提供的ATP与H,暗反应不能进行(4)当光照强度处于乙图中的D点时,甲图中的去向是扩散到线粒体和外界(5)乙图中0D间此幼苗呼吸作用消耗有机物的量为S1+S3,光合作用有机物的净积累量为S2S1(用S1、S2、S3表示)(6)丙图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个,叶绿体吸收CO2速率最大的时刻是第36小时,前24小时

37、比后24小时的平均光照强度弱(7)如果使用相同强度绿光进行实验,丙图中c点的位置将上移(填“上移”“下移”或“不变”)【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H,合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H,合成少量ATP;第三阶段是氧气和H反应生成水,合成大量ATP2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二

38、氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生H与氧气,以及ATP的形成光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成淀粉等有机物【解答】解:(1)叶绿体中的色素分布于类囊体(基粒)膜上提取绿叶中的色素时,加入CaCO3,可防止研磨过程中色素被破坏叶绿素主要吸收红光和蓝紫光(2)CO2被C5固定形成C3,该物质最可能是C3(3)若该绿色植物长时间处于黑暗状态,没有光反应提供的ATP与H,暗反应不能进行,则甲图中的循环不能进行(4)当光照强度处于乙图中的D点

39、时,光合作用强度大于呼吸作用强度,甲图中O2的去向是扩散到线粒体和外界(5)乙图中OD间此幼苗呼吸作用消耗有机物的量为S1+S3,光合作用有机物的净积累量为S2S1(6)丙图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个,分别对应6时、18时、30时、42时从图丙看出,叶绿体吸收CO2速率最大的时刻是第36时,前24小时比后24小时的平均光照强度弱(7)植物吸收绿光最少,如果使用相同强度绿光进行实验,丙图中c点的位置将上移故答案为:(1)类囊体(基粒)膜 CaCO3 红光和蓝紫(2)(3)不能 没有光反应提供的ATP与H,暗反应不能进行(4)扩散到线粒体和外界(5)S1+S3 S2S1(6)4 3

40、6 弱(7)上移17下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,请据下图分析回答下列问题(1)基因突变发生在图1中的A1B1段(填字母)(2)图5细胞对应于图2中的E2F2段(填字母)D2E2段染色体的行为变化,与图1中的C1D1段变化相同(3)图5子细胞的名称为卵细胞和极体图3、图4、图5中的正在发生基因分离与自由组合细胞是图4(4)图3细胞中有4对同源染色体,4个染色体组,图3中和是否是同源染色体?不是【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂【分析】分析图1:A1B1段形成的原因是DNA的复制;B1C1段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;C1D1段形成的原

41、因是着丝点分裂;D1E1段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期分析图2:图2表示减数分裂过程中染色体数目变化,其中A2B2段表示减数第一次分裂、C2D2段表示减数第二次分裂前期和中期;E2F2段表示减数第二次分裂后期分析图3:图3细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,应该处于有丝分裂后期分析图4:图4细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期分析图5:图5细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期【解答】解:(1)基因突变一般发生在分裂间期,即图1中A1B1段(2)图5细胞处于减数第二次分裂后期,对应于图2中的E2F2段D2E2段表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,这与图1中C1D1细胞中染色体变化相同(3)图5细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,称为次级卵母细胞,其分裂形成的子细胞为卵细胞和第二极体;基因的分离与自由组合发生在减数第一次分裂后期,即图4细胞(4)图3细胞中有4对同源染色体,4个染色体组;和是着丝点分裂,姐妹染色单体分开后形成的,不是同源染色体故答案为:(1)A1B1(2)E2F2 C1D1(3)卵细胞和极体 图4(4)4 4 不是2016年7月19日

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