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2017-2018学年高中数学人教B版必修3:课时跟踪检测(五) 赋值、输入和输出语句 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:727495 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:4 大小:208.50KB
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1、课时跟踪检测(五) 赋值、输入和输出语句1“x=3*5”,“x=x+1”是某一程序中的先后相邻的两个语句,那么下列说法中,正确的是( )“x=3*5”的意思是“x=3*5=15”.此式与算术中的式子是一样的;x=3*5是将数值15赋给x;“x=3*5”可以写为“3*5=x”; “x=x+1”语句在执行时“=”右边x的值是15,执行后左边x的值是16.A.B.C D解析:选B程序中的等号与算术中的不一样,且在给变量赋值时,赋值号的左边是变量,右边是数值或表达式,左右两边不能交换位置,故错2以下程序运行后输出结果是()A58 B88C13 D85解析:选Dx58,a为58除以10的整数商,a5.又

2、b为58除以10的余数,b8.x108585.3以下程序的含义是()A求x33x224x300的根B输入x后,输出yx33x224x30的值C求一般三次函数值的程序Dyx33x224x30的作图程序解析:选B本题考查对输入语句xinput(”x”),赋值语句yx334给出下列程序:此程序的功能为()A求点到直线的距离B求两点之间的距离C求一个多项式函数的值D求输入的值的平方和解析:选B输入的四个实数可作为两个点的坐标,程序中的a,b分别表示两个点的横、纵坐标之差,而m,n分别表示两点横纵坐标之差的平方;s是横、纵坐标之差的平方和,d是平方和的算术平方根,即两点之间的距离,最后输出此距离5运行程

3、序:输出结果为_解析:首先将2赋给变量A,然后将25的结果再赋给A,最后这个新的数10加上8,就得到输出的A的值18.答案:186已知A(x1,y1),B(x2,y2)是平面上的两点,试设计一个程序,输入A,B两点的坐标,输出其中点的坐标,现已给出程序的一部分,试在横线上填上适当的语句,把程序补充完整解析:根据题意可知程序中缺中点坐标,由中点坐标公式x,y可得中点坐标答案:x(x1x2)/2;y(y1y2)/27已知一段程序如下:若输入的是3,则运行结果是_解析:由N=M,得N=3;由M=2*6,得M=12;由P=(M*N)/2,得P=18;由Q=3*P,得Q=54.答案:54,18,3,128根据下列程序框图写出程序解:程序如下:9某工种按工时计算工资,每月总工资每月劳动时间(小时)每小时工资,从总工资中扣除10%作公积金,剩余的为应发工资,请编写一个输入劳动时间和每小时工资数就能输出应发工资的程序,并画出程序框图解:算法分析S1输入每月劳动时间t和每小时工资a.S2求每月总工资y每月劳动时间t每小时工资a.S3求应发工资z每月总工资y(110%)S4输出应发工资z.程序框图如图所示程序如下:

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