1、考点规范练31培养担当民族复兴大任的时代新人一、选择题1.(2021广西南宁二模)在抗击新冠肺炎疫情斗争中,涌现出一大批可歌可泣的先进典型。根据十三届全国人大常委会第二十一次会议的决定,国家主席习近平颁布主席令,授予钟南山“共和国勋章”,授予张伯礼、张定宇、陈薇(女)“人民英雄”国家荣誉称号。此举意在()提升公众科学素养,建设社会主义文化强国弘扬中华传统道德,引领形成良好社会风尚发挥先进典型示范作用,培育社会主义核心价值观强化爱国主义教育,增强民族凝聚力和向心力A.B.C.D.2.(2021广西崇左二模)“志愿者精神”意指一种互助、不求回报的精神。志愿者凭借自己的双手、头脑、爱心开展各种志愿服
2、务活动,无偿帮助那些需要帮助的人们。上述内容说明志愿者()通过行动丰富了精神文明创建活动的形式其思想道德水平决定了社会的发展不断提高科学文化素养来提高思想道德修养践行社会主义核心价值观,不断追求更高目标A.B.C.D.3.(2021贵州模拟预测)中华人民共和国教育部第49号令公布了中小学教育惩戒规则(试行)(以下简称规则),自2021年3月1日起施行。规则指出,为落实立德树人根本任务,保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责,保护学生合法权益,促进学生健康成长、全面发展,根据教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规和国家有关规定,制定本规则。该规则发布的目的在于()保
3、障教师依法行使教育惩戒权利,保护学生合法权益矫正学生的错误言行,培养学生的规则意识、责任意识坚定文化自信,培养担当民族复兴大任的时代新人坚定理想信念,推进社会主义核心价值体系建设A.B.C.D.4.习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调指出,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子。党和国家高度重视青少年的思想政治教育()有利于引导青少年筑牢理想信念之基目的是为社会发展培养众多科技人才是为了实现教育优质均衡发展的目标有利于培育和践行社会主义核心价值观A.B.C.D.5.某校开展“社会主义核心价值观进校园争做文明学子”主题班
4、会活动。班主任利用多媒体图片、视频,采取提问、竞赛等方式,带领同学们重温了中国梦、学习共和国功勋人物、创建文明城市的相关内容。开展该项活动有利于()发挥优秀文化促进学生的全面发展的作用满足学生日益增长的各种物质文化需求培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人提高学生抵御各种外来文化影响的能力A.B.C.D.6.(2021湖北武汉三模)民政部将全国15地确认为全国婚俗改革实验区,要求这些地区大力推进婚姻领域移风易俗,传承发展中华优秀婚姻家庭文化,倡导全社会形成正确的婚姻家庭价值取向,遏制婚俗不正之风,为推进婚俗改革提供鲜活样板。婚俗改革必须()丰富婚俗文化的表现形式,摒弃传统婚俗文化倡导正确的婚姻
5、家庭观,践行社会主义核心价值观坚持区域婚俗文化的独特性与培育时代新风相统一在承袭传统婚俗文化基础上推进婚姻道德建设A.B.C.D.7.(2021四川内江三模)某市教育和体育部门与某花卉园艺公司联合创办了劳动和美学教育基地,进一步健全劳动教育和美学教育与中小学五育教学融合发展的合作机制,促进劳动教育和美学教育资源融入教育体系,让学生在学习中亲近自然,感受中华千年农耕文明和乡村振兴的大潮。此举意在()积极挖掘社会资源,发挥育人功能开发活动课程,大力发展文化产业丰富教育形式,创新文化传播途径延续中华美德,弘扬中华农耕精神A.B.C.D.二、非选择题8.(2021广西崇左二模)阅读材料,回答下列问题。
6、广西壮族自治区桂林市平乐县张家镇老埠村因村级集体经济基础非常薄弱,2015年之前贫困发生率高达25%,被列为全县最后一批脱贫目标村。2015年,平乐县农业农村局干部唐莉被派驻到老埠村担任第一书记,2018年任期满后主动请缨再次返岗,并立下了“老埠村不脱贫摘帽绝不回城”的目标。唐莉把建设一个强有力的领导班子摆在首位,采取有效措施推动村党总支从“软弱涣散”蜕变成自治区三星级基层党组织,发挥党员和干部的带头示范作用,提高村民素质,形成了积极向上的村风村貌;她认识到产业发展是脱贫攻坚的关键,带领贫困户根据市场行情,结合村里实际,因地制宜发展种植、养殖、果蔬加工等产业,调动贫困户的积极性和创造性,201
7、9年全村产业覆盖率达到95%以上;她根据深入贫困家庭了解的情况循序渐进开展工作,默默践行“俯首甘为孺子牛”的精神为老百姓办实事,争取到资金在村里修河堤、修路、建饮水工程、灯光球场、文化服务中心等,老埠村的基础设施发生了翻天覆地的变化。经过努力,2020年,老埠村实现了整村脱贫摘帽的目标。2021年2月,唐莉荣获“全国脱贫攻坚先进个人”荣誉称号。(1)老埠村是如何实现整村脱贫摘帽目标的?请结合材料并运用唯物论知识加以说明。(2)结合材料并运用文化生活知识,谈谈唐莉的事迹对培养担当民族复兴大任的时代新人有何启示。(3)习近平总书记强调,消除贫困依然是当今世界面临的最大全球性挑战。请就如何消除全球贫
8、困提两条建议。答案：1.D国家表彰抗疫英雄有助于提高人们的思想道德素养,与提高科学素养没有直接关系,错误。传统道德之中既有精华,也有一定的糟粕,应该是弘扬中华传统美德,错误。国家表彰抗疫英雄,发挥先进典型示范作用,有助于培育和践行社会主义核心价值观,增强民族凝聚力和向心力,正确。故选D项。2.B志愿者凭借自己的双手、头脑、爱心开展各种志愿服务活动,无偿帮助那些需要帮助的人们,只为互助、不求回报,这表明志愿者通过行动可以丰富精神文明创建活动的形式,也表明其践行社会主义核心价值观,不断追求更高目标,符合题意。思想道德水平影响社会的发展,但不是“决定”,错误。材料中的“志愿者精神”未涉及科学文化素养
9、,也就未体现“不断提高科学文化素养来提高思想道德修养”,排除。故选B项。3.A根据材料可知,实施该规则的目的在于保障教师依法行使教育惩戒权利,保护学生合法权益,矫正学生的错误言行,培养学生的规则意识、责任意识,正确。材料未体现坚定文化自信,未涉及坚定理想信念,不选。故选A项。4.C习近平总书记强调,思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子。党和国家高度重视青少年的思想政治教育有利于引导青少年筑牢理想信念之基,有利于培育和践行社会主义核心价值观,正确;重视对青少年的思想政治教育目的不是培养科技人才,排除;重视对青少年的思想政治教育不能起到教育均衡发展的作用,排除。故选C项。5.B开展该主题班会活动
10、,是通过教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,体现了发挥优秀文化促进学生的全面发展的作用,培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人,符合题意;开展该主题班会活动无法满足学生日益增长的各种物质文化需求,主要是满足学生日益增长的精神文化需求,说法错误;外来文化既有精华也有糟粕,要辩证看待,不可一律抵制,说法错误。故选B项。6.C传统婚俗文化不一定都是过时的、落后的、腐朽的,不能一味摒弃,错误。“大力推进婚姻领域移风易俗,传承发展中华优秀婚姻家庭文化,倡导全社会形成正确的婚姻家庭价值取向,遏制婚俗不正之风,为推进婚俗改革提供鲜活样板”意味着倡导正确的婚姻家庭观,践行社会主义核心价值观,也要求我们坚
11、持区域婚俗文化的独特性与培育时代新风相统一,正确。传统婚俗文化既有精华也有糟粕,不能一味承袭,错误。故选C项。7.B创办劳动和美学教育基地,健全劳动教育和美学教育与中小学五育教学融合发展的合作机制,促进劳动教育和美学教育资源融入教育体系,让学生在学习中亲近自然,感受中华千年农耕文明和乡村振兴的大潮。此举意在积极挖掘社会资源,发挥育人功能,延续中华美德,弘扬中华农耕精神,符合题意。材料反映的是发展文化事业,而不是大力发展文化产业,错误。材料并未反映创新文化传播途径,错误。故选B项。8.答案(1)老埠村的党员和干部发挥带头示范作用,提高村民素质,形成了积极向上的村风村貌,充分发挥了正确意识对脱贫摘
12、帽工作的促进作用。老埠村根据市场行情,发挥党员干部的带头示范作用建立农业合作社,调动贫困户的积极性和创造性,把发挥主观能动性与尊重客观规律有机结合起来,推动了脱贫工作顺利进行。老埠村在唐莉的带领下,结合实际,因地制宜发展村产业项目,根据深入贫困家庭了解的情况循序渐进开展工作,坚持了一切从实际出发,实事求是。(2)唐莉主动请缨并为“老埠村不脱贫摘帽绝不回城”的目标默默付出,启示我们应该高举理想信念的旗帜,心怀家国。唐莉发挥党员和干部的带头示范作用,通过村领导班子建设、村风村貌建设,形成了积极上进的村风,提高了村民的素质,推动了老埠村的物质脱贫和精神脱贫,启示我们必须不断提高思想觉悟、道德水准、文明素养。唐莉在工作岗位上为老百姓办实事,默默践行着“俯首甘为孺子牛”的精神,带领村民实现脱贫目标,启示我们应将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。(3)加强各国减贫发展合作;着力改善国际发展环境,持续推进全球减贫事业。