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江苏省宿迁市泗洪中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:727359 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:12 大小:625KB
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资源描述

1、泗洪中学2016-2017学年度第二学期期中考试高二生物试卷总分:120分 考试时间:100分钟第I卷 选择题(共55分)一单项选择题:本部分包括20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1基因工程实施的最终目的是A提取生物体DNA分子 B对DNA分子进行剪切C改造生物的遗传特性 D对DNA分子进行改造2某同学在进行植物组织培养过程中,发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根,最可能原因是A未见阳光 B培养时间不够C培养基营养过多 D细胞分裂素和生长素浓度配比不对3下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是 A B C D4下列说法正确的是 ( )A所有的限制酶只能识别一种特定的核苷

2、酸序列B质粒是基因工程中唯一的运载体C运载体具备的条件之一是:具有一个至多个限制酶切点,以便与外源基因连接D基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复5右图是人工种子的模式图,请据图判断正确的是 A分别相当于种子的种皮、胚乳和胚B是一层半透膜,可通过生物降解C是愈伤组织D在中添加固氮细菌对增加产量没有作用6以下四种细胞工程技术中,培育出的新个体不具有两个亲本遗传性状的是 A细胞和组织培养 B细胞融合 C细胞核移植 D动物胚胎移植7下列哪一项不是精子、卵细胞产生过程的区别 A初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B精子和卵细胞中染色体的数量C精子和卵细胞的形成是否经过变形DM和M的时间连续性8下列关于早

3、期胚胎和胚胎干细胞的说法正确的是A囊胚期的内细胞团将来能够发育成胎膜和胎盘B胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C胚胎干细胞在体外培养条件下可以增殖而不分化D利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用9下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,下列叙述正确的是A 该途径依据的原理是植物细胞具有全能性B 过程需要给予适宜的光照C 经过程细胞的形态和结构发生了变化D 愈伤组织的代谢类型是自养需氧型10运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减

4、少农药使用。据以上信息,下列叙述正确的是ABt基因的化学成分是蛋白质BBt基因中有菜青虫的遗传物质C转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物11玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是AAD属于无性生殖。B植株D和G中的染色体组数不同CEG不能体现细胞的全能性DEF过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产12下列关于动物体细胞核移植技术和克隆动物的叙述,正确的是A目前在实验中,科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体B体细胞的细胞

5、核移植到受体细胞之前,要先去掉受体卵母细胞的核C用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞D用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制13蛋白质工程是新崛起的一项生物工程。下图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上依次表示 A转录和翻译 B翻译和转录 C复制和转录 D传递和表达14下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加15 动物乳腺生物反应器是指A利用微

6、生物发酵原理生产乳汁代用品的发酵罐B通过细胞培养技术培养动物乳腺细胞获得其细胞产物的培养设备C乳汁中含有表达产物的转基因哺乳动物D安装在哺乳动物乳腺中的监测仪器,用于研究乳汁中某些物质生成途径16 在动物细胞培养的有关叙述中,错误的是A哺乳动物细胞培养时最适温度控制在365左右B动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白C动物细胞培养液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生长因子、血清等D将细胞培养在含有毒物质的溶液中,可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性17为达到相应目的,必须通过分子检测的是A携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B产生抗人白细胞介素8抗体的杂交瘤细胞的筛选C转基因抗虫棉植株抗虫效果的

7、鉴定D21三体综合征的诊断18下列有关细胞分化的叙述,正确的是A原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关B红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系19下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是ADNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接BRNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C限制酶和DNA连接酶作用的化学键不同D胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞20哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过

8、程示意图,据图分析,下列叙述不正确的是A 、和细胞分裂后期染色体数目相同B 细胞只有在精子的作用下才能完成减数第二次分裂C 培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞D 次级卵母细胞形成的过程需要激素调节二、多项选择题:本部分包括 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题有不止一个选项符合题意,每小题全选对得 3 分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。21“白菜甘兰”植株的获得经过了A原生质体分离 B诱导原生质体融合 C组织培养 D杂种植物22科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关说法正确的是 AiPS细胞分

9、化为神经细胞的过程没有体现细胞的全能性 BiPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期 CiPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变 DiPS细胞在分化时正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因23下列关于基因工程技术的叙述,错误的是A切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列BPCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达24 下列关于胚胎工程的叙述正确的是A胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的 B动物细胞培养与

10、早期胚胎培养的培养液成分完全相同C哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植 25下列研究方案不能实现其目的是选项方案目的A诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合培育转基因克隆奶牛B将外源基因导入受体植物叶绿体中防止外源基因扩散C通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体D用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液第II卷(共65分)非选择题三非选择题:本部分包括8小题。共65分26(9分)下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程,请据图回答下列问题。(1)若限制酶的识别序列和切点是GATC,限制酶的识别序列和切点是GGATCC,那么在过

11、程中,应用限制酶 切割质粒,用限制酶 切割抗虫基因。过程在 (填“体内”或“体外”)进行。(2)为在短时间内大量获得目的基因,可用 技术进行扩增,其原理是 。(3)通过过程得到的大肠杆菌涂布在含有 的培养基上,若大肠杆菌能够生长说明已导入了普通质粒或重组质粒,反之则说明没有导入,该培养基从功能方面属于 培养基。(4)过程所用技术称为 ,从遗传学角度来看,根本原因是根细胞具有 。27(8分)下面是“白菜-甘蓝”杂种植株培育过程示意图。据图回答下列问题: (1)在上述培养过程中,实现过程常用的方法是 。(2)过程常用的方法是 (至少答2种方法),原理是 。(3)若白菜、甘蓝都为二倍体植株且染色体数

12、分别为A和B,则杂种植株是 倍体植株,体细胞中染色体数是 。该育种方法突出优点是 。(4)培养过程中,在培养基中需加入蔗糖,到一定阶段后,培养需要照光,为什么呢?对于上述疑问,某研究性学习小组进行了下列实验:一组在培养基中加入蔗糖,另一组不加蔗糖,接种后,每组再分成两个小组,分别在光下和暗中培养。1个月后,观察植物体生长、分化情况,结果为下表:培养条件加蔗糖不加蔗糖光正常生长,分化不生长,死亡暗只生长,不分化不生长,死亡据上表分析,得出结论:光的作用是 ,蔗糖的作用是 。28(7分)下面是蛋白质工程的基本途径,试回答下列有关问题:(1)图中过程的主要依据是每种氨基酸都有其对应的 ,它位于 分子

13、上,其上的碱基与基因中的碱基配对时遵循 。(2)通过过程获得的脱氧核苷酸序列不是完整的基因,要使这一序列能够表达、发挥作用,还必须在序列上、下游加上 和 ,在这个过程中需要 酶的参与。(3)完成过程需要涉及 工程技术。29(10分)下面两幅图是制备单克隆抗体的示意图,请据图回答下列问题:(1)图1和图2所示的过程中,都用到的动物细胞工程技术手段是 。(2)从动物体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为 ,培养的细胞在贴壁生长至充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为 (3)图2中检测筛选的目的是 。(4)图2中细胞III相当于图1中的 细胞,它的特点是 。(5)单克隆抗体与常规血清抗体相比,其优点

14、是 。(6)培养杂交瘤细胞时需在培养液中添加 ,以防止培养过程的污染,定期更换培养液的主要目的是 ,培养时要维持气体环境,其中CO2的主要作用是 。30(8分)以下是科学家采用不同的方法培育良种牛的过程,其中是结构,AE是良种牛,ah为操作过程。请据图回答有关问题:注入(1)“试管牛”技术的操作流程是 (用图中字母和箭头表示)。(2)图中数字标号代表的结构名称 ,c操作时需注意将 。(3) AE中性别一定相同的牛有 (填字母),一定是雌牛的是 (填字母)。(4)图中所示的激素是 ,过程h常用的方法是 。(5)受体母牛必须和供体牛属于同一物种,移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是 。31(

15、6分)下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题:(l)图中能产生新基因的育种途径是 (用图中字母和箭头表示)(2) EGH途径的育种方法是 ,其中G过程是 ,H过程常用的方法是 。(3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中 (用图中字母和箭头表示)途径表示的技术手段最合理,该育种方法是 。32(7分)多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。成熟的番茄果实中,PG合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程减少PG基因的表达,可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入番茄细胞中,得到转基因番茄,具体操作流程如下图。据图回答下列问题: (1)若已获取

16、PG的mRNA,可通过 方法获取PG基因。PCR技术扩增目的基因的前提是 ,以便根据这一序列合成引物。(2)该质粒含14000碱基对(14kb),若同时使用两种限制酶切割,产生的片段有5kb、75kb、15kb,则只用限制酶BamH切割时产生的片段长度分别是 和 。(3)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有 的培养基进行筛选。如果想通过实验鉴别细胞壁是否再生,可将其置于质量分数为30%的蔗糖溶液中,观察细胞 现象进行判断。(4)由于导入的目的基因能转录出反义RNA,且能与 互补结合,因此可抑制PG基因的正常表达,使番茄果实的保质期延长。33(10分)克隆羊的成功诞生轰动世界,它不仅

17、奠定了疾病克隆性治疗的基础,又可以解决器官移植中供体不足的问题,下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用图。(1)图中所涉及的现代生物技术有 和 等。(2)图中两个婴儿长大后,外貌、性格等特征与原型男人相似,这说明 具有全能性。(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入 等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中,还需要保证细胞生活所需的 和 ,早期胚胎发育到 阶段以前的细胞是全能细胞。(4)图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,必须用 处理内细胞团,使之分散成单个细胞。胚胎干细胞形成组织、器官时,必须经过细胞的 和 。2016-2017学年度第二学期期中考试高二生物

18、试卷参考答案一第卷(选择题 共55分)题号12345678910答案CDCBABCC题号11121314151617181920答案ACAC题号2122232425答案ABCDABBACDACD二第卷(选择题 共65分)26(9分) (1)(和)体外(2)PCR技术 DNA复制(3)四环素 选择(4)植物组织培养发育成完整个体的全部遗传物质27(8分) (1)酶解法(用纤维素酶和果胶酶处理) (2)离心、振动、电激、聚乙二醇(PEG) 细胞膜具有一定的流动性 (3)四 A+B 克服远缘杂交不亲和的障碍(打破生殖隔离) (4)诱导细胞分化 作为碳源提供能量(能源物质)28(7分)(1)密码子 m

19、RNA 碱基互补配对原则(2)启动子 终止子 DNA连接 (3)基因29(10分)(1)动物细胞培养技术 (2)原代培养 接触抑制 (3)筛选出能产生特定抗体的无限增殖的细胞 (4)杂交瘤细胞 既能无限增殖,又能产生特异性抗体 (5)特异性强,灵敏度高,并可大量制备 (6)抗生素 防止细胞代谢产物积累对细胞造成危害 维持培养液的PH值30(8分) (1)abfg(或abcde) (2)囊胚腔均等分割 (3) AB E(4)促性腺激素显微注射 (5)受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应等31(6分) (1)AB (2)单倍体育种 花药离体培养 用秋水仙素(或低温 )处理幼苗 (3)C D 基因工程育种 32(7分)(1)逆转录法有一段已知目的基因的核苷酸序列 (2)75kb 65kb(3)卡那霉素是否发生质壁分离 (4)天然的PG基因转录的mRNA(正常的mRNA)33(10分)(1)核移植 胚胎移植(或胚胎分割、细胞培养等)(2)动物体细胞核(3)血清温度pH桑椹胚(4)胰蛋白酶分裂分化

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