1、成才之路 地理路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 必修3第三章 区域自然资源综合开发利用成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 区域自然资源综合开发利用第三章 第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 第一节 能源资源的开发以我国山西省为例第三章 第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 课堂互动探究 2图表技能培养 3知识网络构建 4学习效果检测 5课 时 作 业 6课前新知导学1第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 课前新知导学第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3
2、 1分析评价山西资源开发条件。2理解我国加强山西省能源基地建设的原因和措施。3了解能源的开发和综合利用对环境的影响，理解保护环境所采取的措施。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 一、能源的分类类型标准举例_可持续利用水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等非可再生经过漫长的_形成的煤炭、石油、天然气等矿物能源可再生 地质时期第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 二、资源开发条件(以山西煤炭开发为例)1开发原则：开发要因地制宜，不仅要考虑区域的资源状况，而且还要考虑_和_。2具体表现：(1)煤炭资源丰富，好 分布范围广 齐全 煤质优良 多
3、为中厚煤层，埋藏浅市场 交通条件 开采条件 煤种第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (2)市场广阔。我国对能源需求量进一步增加，能源_进一步扩大。我国以_为主的能源消费结构在相当长的一段时间内不会改变。(3)位置适中，交通便利。地处我国中部地区，与消费城市相距不远。有京包、石太、太焦、_、神黄等铁路通过。缺口 煤炭 大秦第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 三、能源基地建设1目的：充分发挥山西省的煤炭资源优势，加快山西煤炭的_。2具体措施：(1)扩大_：形成_、平朔、西山、沁水、霍西、河东等大型煤炭生产基地。(2)提高晋煤外运能力：
4、形成了以铁路运输为主、_运输为辅的煤炭外运路网体系。开采和加工转化煤炭开采量 大同 公路 第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (3)加强煤炭的加工转换。电站 电力 炼焦业 焦炭第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 四、能源的综合利用(以山西煤炭开发为例)1存在问题：生态环 境单一 煤炭第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 2具体措施：进 行 _，主 要 构 建 了 煤 电 铝、_、煤铁钢三条产业链，提高了能源的综合利用程度和附加价值。3效果：(1)形成了以_、冶金、_、建材为主的多元结构。(2)实现了_
5、的升级。产业结构调整 煤焦化能源 化工 产业结构第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 五、环境的保护与治理(以山西煤炭开发为例)1排弃的土石：(1)危害：处理不当就会造成严重的生态问题。(2)处理方式：通过工程及_措施，结合土地的_，建立集约经营的高效蔬菜、水果及肉蛋奶生产基地。生物 复垦 第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 2“三废”：(1)产生：燃煤发电、洗煤、炼焦等重化工业的发展。(2)治理措施类型措施煤矸石用于发电、供热和填充露天矿坑及塌陷区_干燥后再利用废水采取_的办法煤泥 沉淀净化第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习
6、指导 人教版 地理 必修3 3.生态环境问题调整产业结构：(1)对原有的重化工业进行调整，使其产品向_、_方向发展。(2)大力发展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业，降低重化工业的比重。深加工 高附加值第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 疑难点拨：1可再生能源和非可再生能源的区别。只要是能够循环利用、不断更新的能源就是可再生能源；只要是经过漫长的地质时期才能形成，而且用一点少一点的就是非可再生能源。2资源的开发条件不同于开采条件。区域的能源开发条件取决于该区域的资源状况(如储量、分布、种类、质量、开采条件等)、市场、交通等条件；而开采条件仅仅是资源状况中的一个
7、指标。3坑口电站：在富煤地区的煤矿附近建设的火电站。4解决山西省生态问题的根本措施：改变以重化工业为主的产业结构。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 1判断正误。(1)山西省煤炭资源丰富，但开采条件一般。()(2)山西省地处我国西部地区，交通条件较差。()(3)山西省发展化学工业可使煤炭资源加工增值，提高经济效益。()(4)山西省应引进新兴产业，协调三大产业的发展。()答案：(1)(2)(3)(4)第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 解析：(1)山西省煤炭资源丰富，开采条件好。(2)山西省地处我国中部地区，有京包、石太、太焦、大秦
8、、神黄等铁路经过，交通比较便利。(3)山西省构建煤焦化产业链，提高了能源的综合利用程度和附加价值。(4)山西省引进新兴产业，协调三大产业的发展可改变山西省以煤炭开采业为主的单一结构。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 2问题思考。(1)新疆地区煤炭资源丰富，其远景储量比山西更大，为什么其开发利用程度很低？(2)山西临近黄河，晋煤外运为何不用水运？(3)山西煤炭资源丰富，为何经济发展水平却不高？(4)煤矿开发过程中，容易对环境造成哪些负面影响？第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 答案：(1)新疆远居内陆边疆，离东部市场较远，交通条件
9、差，开发条件远不如山西。(2)黄河流量较小，水位季节变化很大，航运价值不高。(3)山西产业结构相对单一，产业链较短，缺乏深加工、高附加值产品，经济效益不高。(4)露天矿表土的剥离，井矿巷道的建设，矿区道路的铺设等，需大面积开挖地表，排弃大量土石；燃煤发电、洗煤、炼焦等重化工业易造成“三废”污染。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 课堂互动探究第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 1能源资源及其分类可以为人类社会生产和生活提供动力的自然资源称为能源资源。能源资源的种类很多，对能源进行分类的方法也很多，同一种能源资源根据不同的分类标准可
10、属于不同的类型。能源的分类及能源消费结构第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (1)按照能源资源的形成和来源分类能源资源来自太阳辐射的能量直接的太阳辐射狭义的太阳能现代光合作用转化的太阳能生物能古代植物固定的太阳能煤、石油、天然气太阳能转化的能量风能、水能来自地球内部的能量地球内部的热能地热能核能来自月球、太阳的引力潮汐能第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (2)按照能源资源的性质分类能源资源可再生能源太阳能、水能、风能、生物能、地热能、潮汐能等非可再生能源煤、石油、天然气、油页岩、核燃料等(3)按照能源资源的开发利用状况分类能源资
11、源常规能源煤、石油、天然气、水能、生物能新能源太阳能、风能、潮汐能、沼气、地热能第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 2能源消费结构能源消费结构是指消费的各种能源在能源消费总量中所占的比例。世界各国的能源消费结构都不相同，而且在不同的时期，也会有很大的差别。教材图3.2显示出在2007年中国与世界能源消费结构的具体情况。对于这个图可以解读如下：第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 该图用两幅扇形图，比较说明我国和世界能源消费结构的差异。阅读时一定要注意以下两点：一是注意分别读取世界和我国各类能源在能源消费总量中所占的比重，总结出各自能
12、源消费结构的特点。二是注意对比，看同一种能源在世界与我国分别占有的比重，总结出二者的差异。在此基础上可进一步思考，找出造成能源消费结构不同的原因。然后分别对两种结构进行评价，明确今后我国在能源消费构成方面要做的工作。中国能源消费结构同世界能源消费结构的比较如下表所示：第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 很显然，我国的能源消费结构特点是以煤炭为主，可再生能源和清洁能源使用比重低。众所周知，煤炭是一种非可再生资源，储量有限，而且，在开采和使用过程中不可避免地产生生态破坏和环境污染。另外，作为一个国家，过分依赖一种能源是有风险的，所以，我们应该积极调整能源消费结构，使
13、我国的能源消费构成多样化，特别是尽快开发利用清洁能源和可再生能源。中国世界能源消费结构煤炭石油水电天然气，核能，以煤炭为主石油煤炭天然气水电核能，以石油、天然气为主相同点 能源的消费结构向多样化方向发展第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 1读“2007年中国与世界能源消费结构示意图”，回答下列问题。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (1)填 出 A、B 所 代 表 的 能 源 种 类：A_，B_。(2)从图中可以看出，我国目前最重要的消费能源是_，由此带来的不利影响是什么？(3)世界能源消费构成中比重大于我国的能源是_、_、_、
14、_。【答案】(1)天然气 核能(2)煤炭 大气环境持续恶化，酸雨大面积发生，而且煤炭发电和运输占用了大量土地、港口、交通道路和水资源。(3)石油 天然气 核能 水电第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 【解析】本题考查我国和世界能源消费结构的组成和差异。第(1)题，主要是根据记忆进行判断，或者根据能源构成进行判断。第(2)题，从图中可以看出，我国的能源消费以煤炭为主，而煤炭在开采和使用过程中会对环境造成严重的污染，产生一系列的生态环境问题。第(3)题，通过读图比较就能得出答案。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 1区域能源的开发条件
15、分析内容区域能源的开发利用规模和方向由区域能源开发条件所决定，具体如下所示：资源开发条件第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 2山西省煤炭资源的开发条件(1)山西省的资源状况煤炭资源丰富，开采条件好煤炭资源的有利条件具体表现储量丰富已探明的煤炭资源储量为2 700亿吨，按2007年生产规模(6.3亿吨)计算，可开采430年煤种齐全全国10大煤种，山西省都有分布分布范围广 全省40%的土地下面有煤田分布煤质优良具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点，大同煤田为低硫、低灰、高发热量的优质动力煤产地，河东煤田则是优质主焦煤基地开采条件好 煤田多为中厚煤层，埋藏浅，适于露天
16、开采和大规模机械化开采第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (2)山西省的市场条件市场广阔优势。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 挑战：a.“西气东输”使晋煤失去部分市场；b.“西电东送”也使晋煤的市场份额减小；c.核电和水电等清洁能源的开发，使得国内市场对晋煤的依赖减弱；d.晋煤的开采条件下降，开采成本上升，不具备竞争优势。(3)山西省的交通条件位置适中，交通比较便利第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 3山西能源基地建设中面临的问题(1)交通运输能力不足。我国能源生产和消费地区分布的不平衡，出现了
17、西煤东运、北煤南运的现象，使紧张的铁路运输雪上加霜。(2)水资源短缺。一方面，山西省水资源总量贫乏，且水资源地区分布不平衡。另一方面，水资源损耗日益加大，随着大型能源基地的建设，工业耗水，特别是火电工业和有色金属工业耗水量加大，又因人口聚集，水浇地及居民耗水量也大幅度增加。再加上降水不稳定和水土流失，水量平衡很难保证。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (3)水土流失严重。山西省本来就是我国水土流失较严重的地区，如果大面积地露天开采煤矿，水土流失会加剧，因此土地恢复和保护任务十分艰巨。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 2读下图，
18、完成下列问题。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (1)黄 河 中 游 和 下 游 地 区 最 主 要 的 常 规 能 源 分 别 是_和_。(2)我国享有“煤都”美誉的城市是_，图中代号是_；陕西北部的大型煤田是_煤田，图中代号是_。(3)山 西 省 煤 炭 外 运 的 南 北 两 条 铁 路 分 别 是：a_，b_；另外，现在又建成了陕西北部煤田经过山西中部到河北省的_港的铁路，从而开辟了一条新的运煤通道。(4)山西省煤炭资源开采利用的优点是_。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 【答案】(1)煤炭 石油(2)大同 A 神府
19、B(3)大秦线 焦兖日线 黄骅(4)储量大；质量好；埋藏浅；煤田多为中厚煤层，适于露天开采和大规模机械化开采【解析】本题对黄河中下游地区，特别是对山西省煤炭资源的分布、开发的有利条件进行了综合的考查。只要掌握好有关的基础知识，就不难做出回答。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 1扩大煤炭开采量(1)扩大开采规模：形成了大同、平朔、西山、沁水、霍西、河东等大型煤炭生产基地。(2)增加产量：2007年，山西省煤炭产量达6.3亿吨，位居全国第一位。能源基地建设第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 2提高晋煤外运能力山西通过加强交通设施的建
20、设，逐步形成了以铁路运输为主、公路运输为辅的煤炭外运路网体系。目前形成的晋煤外运铁路有：东运方向：大秦铁路(秦皇岛港出口)、京包京沪铁路、京原京沪铁路(天津港出口)、神黄铁路(黄骅港出口)、石太石德京沪胶济铁路(青岛港出口)、焦兖日铁路(日照港出口)。南运方向：同蒲宝成成昆铁路(到西南)、同蒲太焦焦柳铁路(到华南)，极大地方便了晋煤的外运。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 3加强煤炭的加工转换注意：为了减轻煤炭外运对交通的压力，在煤矿附近建火力发电站，把煤炭转变成电能输出。在煤矿附近配置的火电
21、站就是坑口电站。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 4山西省输煤与输电的对比分析(1)从经济效益和环境效益分析能源转换从价格看，同样一吨煤，输电的效益高于输煤。从运输成本看，输电成本低于输煤。从环境效益看，向外输电，会加重供电区的环境污染，但会改善消费区和沿线的环境。从水资源方面看，山西省是缺水省份，而燃烧煤发电要消耗大量的水资源。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 综合以上四方面情况看，从经济效益角度，应输电；从生态效益角度，应输煤，但对于促进地方经济发展来说，经济效益是第一位的。可从以下几方面考虑减轻因输电而造成的环境问题：发
22、电过程中，提高煤炭燃烧率，减少废气的产生，以及采用现代化除尘、除硫技术，减少污染物的排放。实行跨流域调水，如引黄入晋的万家寨工程，来缓解山西火电发展中的水资源短缺问题。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (2)应对挑战，走可持续发展之路大力发展坑口电站，变输煤为输电。利用本地铁矿、铝土矿资源优势，发展钢铁、炼铝工业。发展煤化学工业、建材工业。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 3读下面“山西50万伏超高压输电线路图”，回答下列问题。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (1)图中A城市为_，为了加快该
23、地煤炭资源的输出，已经修建了专门用于输出煤炭的_铁路。(2)图中所示输电线路主要向_地区输送电力。(3)侯村和神头的电能不直接往东输出而绕道A城市的原因是_。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (4)2013年8月11日国务院下发关于加快发展节能环保产业的意见，意见指出：资源环境制约是当前我国经济社会发展面临的突出矛盾。解决节能环保问题，是扩内需、稳增长、调结构，打造中国经济升级版的一项重要而紧迫的任务。加快发展节能环保产业，对拉动投资和消费，形成新的经济增长点，推动产业升级和发展方式转变，促进节能减排和民生改善，实现经济可持续发展和确保2020年全面建成小康社
24、会，具有十分重要的意义。意见的提出，对我国能源供求产生的可能影响是_。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 【答案】(1)大同 大秦(2)华北(3)侯村和神头的东侧为太行山脉，交通不便。(4)使能源总消耗量特别是煤炭消费量相对减少，使山西能源基地建设压力增大，供求出现相对“过剩”。【解析】本题主要考查山西能源加工转换中的输出煤变为输出电力的问题，同时又结合山西周围地区的地形对交通及相关经济活动的影响。构建节约型社会使单位产值的能源下降，使全国能源总消耗量特别是煤炭消费量相对减少。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 1山西省产业结构的
25、调整(1)调整的原因以煤炭工业为主，产业结构单一；经济效益低下；带来严重的生态环境问题。能源的综合利用第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (2)调整的措施结合铁矿、铝土矿等资源优势，围绕能源开发，构建了三条产业链(煤电铝、煤焦化、煤铁钢)，提高了能源综合利用程度和附加价值。意义：延长了煤的生产链，使产品增值，发展了地区经济；火电的发展与输出，减轻了铁路的运输压力，为本地区有色金属冶炼和煤化工等高耗能工业发展提供了充足电力。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 2能源综合利用的结果能源综合利用的结果，使山西省产业结构以煤炭开采为主的单
26、一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构，实现了产业结构的升级。概括如下：第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 4读山西省“19802000年工业投资结构变化图”，完成下列问题。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (1)A图显示_投资比重大，体现_的地位，以便充分发挥全国能源基地的作用。(2)B图显示在煤和电之间突出_，其意义在于：_；_；_。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (3)C图显示在冶金工业中明显向耗能大的_工业倾斜，此工业在山西省发展的有利条件是_。(4)D图反映出的产业链是_
27、。(5)图中的投资情况说明，山西省产业结构发生的变化是_，并且_工业逐步超过_工业而占到主体地位。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 【答案】(1)能源工业 主导产业(2)电力 改善能源工业的结构 变输煤为输电，减轻煤炭外运压力 提高煤炭产品附加值，增加收益(3)有色冶金 电力充足，铝土矿丰富(4)煤焦化(5)由以煤炭开采为主的单一结构转变为多元结构 原料 采掘第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 【解析】第(1)题，读图可知，A图显示能源所占比重大，充分体现了能源工业的主导产业地位。第(2)题，在煤和电当中，虽然煤的比重略大于电，
28、但应看到电的发展趋势。变输煤为输电，重点发展电力主要是为了产业结构的升级，加快能源的输出和提高产品的附加值。第(3)题，有色金属冶炼是耗能大的工业，山西省不仅铝土矿丰富，而且电力充足。第(4)题，D图所表示的产业链是煤焦化。第(5)题，图中投资比例说明，山西省的产业结构逐步由单一化向多元化发展，原料工业逐步超过采掘工业。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 1能源资源的开发和综合利用对环境的影响环境的保护与治理第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 注意：生态问题与环境污染虽然同属环境问题，但它们是有区别的。生态问题是人类对环境的破坏，
29、导致环境退化，生态平衡失调。环境污染是由于人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 2环境保护与治理的方法和手段(1)重点矿区的生态建设第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (2)“三废的治理”提高煤的利用技术三废的治理第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (3)调整产业结构第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 5读下面“露天采煤区生态建设理想图”，回答(1)(4)题。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修
30、3 (1)黄土高原很多地区都能够建设露天煤矿的原因是_。(2)露 天 煤 矿 的 建 设 易 对 自 然 环 境 产 生 的 危 害 是_。(3)露 天 矿 区 建 设 隔 离 护 坝 的 原 因 是 _。(4)复垦区对环境的作用是_。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 【答案】(1)当地的煤矿资源埋藏浅、煤层厚且稳定(2)破坏植被，加剧水土流失；地表裸露，产生沙尘；污染大气；露天采矿，雨水冲刷下渗，污染水源(3)保护河道和矿区，防止废弃物进入河道，防止洪水冲毁矿区(4)恢复植被，减少水土流失；保护土地，减少大气污染和水污染第三章 第一节成才之路 高中新课程 学
31、习指导 人教版 地理 必修3 【解析】由图示和所学知识可推知：第(1)题，黄土高原地区煤炭储量十分丰富，煤田多为中厚煤层，埋藏浅，适于露天开采和大规模机械化开采。第(2)题，露天煤矿需大面积挖开原生地面，破坏了植被，加剧了水土流失和荒漠化，使地表沙尘增加，污染大气等。第(3)题，“隔离护坝”具有防止矿区废弃物进入河道和防止洪水冲毁矿区的双重作用。第(4)题，复垦将恢复植被，减少相应的生态环境问题。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 图表技能培养第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 德国鲁尔区的资源开发与区域的可持续发展鲁尔工业区是德
32、国，也是世界重要的工业区。位于德国西部、莱茵河下游支流鲁尔河与利珀河之间的地区。鲁尔工业区突出的特点是，以采煤、钢铁、化学、机械制造等重工业为核心，形成部门结构复杂、内部联系密切、高度集中的地区工业综合体。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 析图技巧析图步骤析图重点析位置地理位置优越，位于欧洲的十字路口析条件交通：水陆交通发达，内河航运、陆路交通方式多样；煤炭：煤炭资源丰富；铁矿：本区铁矿资源缺乏；水源：水源充足。析结构经济结构：以重化工业为主；主导产业：煤炭和钢铁工业；产业特点：结构单一。第三
33、章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 规律方法资源型地区的资源开发与可持续发展1区域开发条件评价：应从有利和不利两方面分析区域自然资源开发的条件，一般包括以下几个方面：资源状况蕴藏量、分布、种类、质量开采条件埋藏状况、伴生状况、技术水平市场条件消费构成、消费量大小、消费前景地理位置主要是经济位置，即与消费市场的关系交通条件运输方式、线路密度、是否快捷综合利用资源之间的配置状况第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 2.资源型地区发展过程中面临的问题：(1)经济结构单一：经济发展过分依赖非可再生资源(本地区主要资源)，其他资源开发利用不充分。
34、(2)资源枯竭：随着发展，非可再生资源枯竭，主导产业衰落，效益下滑，失业人员大增。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (3)环境污染、生态破坏：在开发利用资源的过程中，造成严重的环境污染和生态破坏，环境质量下降，而一些技术型的产业对环境质量的要求很高，因此新兴产业不愿进驻，地区的经济活力不足。(4)用地紧张、交通拥挤：由于很多资源型企业在此集聚，导致用地紧张、交通拥挤，企业效益下滑，甚至出现产业转移、外迁现象。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 3应对措施：(1)促进经济结构多元化和产业转移；改造传统产业，减少其数量，扩大其规模；
35、鼓励和引进新兴产业；大力发展第三产业，如旅游业。(2)发展科技和教育，为地区企业改造和转型提供技术支持。(3)拓展交通，完善交通网。(4)消除污染，美化环境。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 知识网络构建第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 学习效果检测第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 一、单项选择题1下列各组能源中，全部属于非可再生能源的是()A煤炭、石油 B天然气、生物能C核能、水能D潮汐能、太阳能【答案】A【解析】煤、石油、
36、天然气都是非可再生能源。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 下图显示“我国四个省(区、市)2007年三种常规能源生产的相对比例图(均已折算成标准煤)”。读图回答23题。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 2代表的能源依次是()A天然气、石油、煤炭B煤炭、天然气、石油C煤炭、石油、天然气D石油、天然气、煤炭【答案】B【解析】山西省煤炭资源丰富，因而代表煤炭；大庆油田位于黑龙江，因而黑龙江石油资源丰富，代表石油；代表天然气。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 3下列关于山西省煤炭输出及能源基地建设的叙述
37、正确的是()A“晋煤外运”的主要线路有大秦铁路、南昆铁路B采取“晋煤外运”方式可能加重本省水资源不足压力C采取“电力输送”方式可能加重本省的环境污染压力D“南水北调”中线工程可以解决本省发展能源重化工业需要消耗大量水资源的问题【答案】C【解析】“晋煤外运”的线路不包括南昆铁路，采取“电力输送”方式可能加重山西省的环境污染和水资源不足的压力，“南水北调”中线工程没有经过山西省。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 读“黄土高原各类矿产潜在价值所占比例表”，完成46题。矿产种类各类矿产潜在价值占总价值的百分比(%)能源矿产(主要是煤)92.17金属矿产3.95非金属矿
38、产3.88合计100第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 4.从上表中数据可以看出，黄土高原地区矿产资源的特点是()A分布广泛又相对集中B开采条件好，综合效益高C矿种多、质量好D能源矿产储量大，潜在价值高【答案】D【解析】表中数据显示：黄土高原地区的矿产资源主要是能源矿产，储量大、潜在价值高。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 5下列选项是某同学对表中数据92.17%的理解，正确的是()A它是黄土高原地区煤炭资源储量占本地区能源矿产总储量的百分比B它是黄土高原地区煤炭资源储量占全国能源矿产总储量的百分比C它是黄土高原地区能源资源潜在
39、价值占本地区矿产潜在价值的百分比D它是黄土高原地区煤炭资源潜在价值占全国能源矿产潜在价值的百分比【答案】C【解析】正确理解表格中比较项目的含义。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 6分析表中数据可知，黄土高原地区的发展方向是建成全国的()A能源生产供应基地B木材生产和加工基地C商品粮、棉生产基地D畜牧业生产基地【答案】A【解析】本着发挥地区优势的发展方针，黄土高原地区适宜建成我国的能源基地。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 国内具有自主知识产权的煤基合成油示范项目已在山西潞安集团正式“出油”，16万吨煤基合成油是我国煤间接液化自
40、主技术产业化的第一个项目。读下图回答78题。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 7上图是“煤变油”工艺流程示意图。目前，我国在山西启动“煤变油”工程，其布局理由是()A山西石油资源十分短缺B山西煤炭资源十分丰富C山西科技力量强大D山西输油管道密集【答案】B【解析】山西煤炭资源十分丰富，启动“煤变油”工程可以充分发挥其资源优势。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 8从图示信息看，山西“煤变油”工程实施的主要制约因素是()A工艺流程复杂B环境污染严重C水资源短缺D消费市场狭小【答案】C【解析】从“煤变油”工艺图可以看出，该工艺需要大量
41、的水，而山西水资源短缺。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 二、综合题9读下图回答下列问题。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 (1)图甲中阴影区域是我国21世纪重点建设的能源基地，说明该能源基地建设的有利区位条件。(2)图乙为能源基地某产业链示意图，填出E、F处的工业部门。此产业链体现了可持续发展的思想，请说明理由。(3)与20世纪初期的鲁尔区相比较，该能源基地所在地区面临哪些不同的主要环境问题？简要分析导致这些环境问题的主要人为因素。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 【答案】(1)煤炭、天然气能源资源丰富；煤炭质量好，开采条件好；地形开阔平坦，靠近水源；交通便利，临近能源消费区。(2)E：电力工业，F：建材工业。理由：充分利用废弃物；综合利用资源，提高资源利用率；减少污染物排放，保护环境。(3)主要环境问题：水土流失、土地荒漠化。主要人为因素：不合理垦殖，超载放牧，过度砍伐，乱挖滥采矿产资源。第三章 第一节成才之路 高中新课程 学习指导 人教版 地理 必修3 课 时 作 业（点此链接）