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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》含答案【能力提升】.docx

1、四年级下册部编版道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.上课时,李娜故意把王林的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,王林应该怎样办?( )A.把李娜的文具盒也扔到地上B.自己默默捡起来C.找老师主持公道2.面对部分民间艺术的衰落,我们青少年应该( )。A.成为继承人,将艺术继承下去B.不用理会C.学生只要好好学习书本知识就行了,民间艺术和自己没有关系3.在中华民族许多盛大的传统节日里,下列做法正确的是( )。春节期间小秋在禁放区域内燃放烟花爆竹清明节小雨和爸爸在林区烧纸祭祀祖先元宵节小宁和朋友到公园赏灯猜灯谜重阳节小玥和妈妈去看望爷爷奶奶A. B. C. D.4.下面( )劳动值得

2、尊敬。A.老师备课改作业B.农民种地C.医生看病D.以上都是5.每年的正月十五,我们习惯吃的食物是( )。A.元宵B.粽子C.月饼6.下列物品来自种植业的有( )。药材茶叶红薯牛奶鲜鱼玩具熊A. B. C.7.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物,谁的购物要求更合理些?( )A.小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕B.小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气C.小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包8.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?( )A.啊,这个玩意儿我没见过,我的买回去B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我的买C.这是我

3、常用的,正打折,买3本留着用9.有些东西不应该要,但心里真的特别想要,下面做法正确的是( )。A.哭闹,让父母妥协B.找姥姥姥爷去要钱买C.和父母协商,找到可以替代的东西10.好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票,我应该怎么做?( )A.欣然同意,好朋友吗,帮他一把无所谓B.耐心的说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选C.耐于情面,不好意思说,模棱两可,选谁都一样二.填空题(共10题,共32分)1.消费者协会投诉电话是( )。2.家乡的发展带来了人们( )条件的改善,这是我们看得见、体会得到的。3.我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到( )的。4.保质期短的食品不要一次性购买过多,

4、免得吃不完( )。5.消费者享有( )、( )不受侵犯的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。6.合理开支并不意味着要一味( )。我们既要( )、( ),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。7.( )的人是得不到尊重的。8.请你写出三个形容家乡发展变化的词语:( )、( )、( )。9.我国草原辽阔,生活在草原上的( )们以放牧牛羊为主。10.通过合理比较( )的方法,我们可以学会做出正确的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.燃放烟花爆竹才有过年的气氛,因此在过年时要大力提倡燃放烟花爆竹。( )2.虽然现在生活条件好了,但还要养成勤俭节约的习惯。( )3.人们从事的职业虽然不同,但没有高

5、低贵贱之分。( )4.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。( )5.春联没什么用,所以被淘汰了。( )6.我们餐桌上的螃蟹来自渔业。( )7.海参、海带来源于淡水渔业。( )8.端午节是为纪念中国古代爱国诗人李白而产生的。( )9.国家出台了中华人民共和国非物质文化遗产法来保护民间艺术。( )10.大米是凭空生成的,所以我们能够随意浪费。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。五.简答题(共5题,共28分)1.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费?请你说一说并说出解决办法。2.留意一天的生活,你知道有哪些人在为我们服务?假如没有他们,我们的生活会怎么样?3.放学以后,你想买一瓶牛奶

6、喝,你觉得应该看清包装上的哪些内容,才能放心购买?4.节约食物的意义有哪些?5.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。六.辨析题(共2题,共20分)1.有人认为买东西要讲究名牌,价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗?为什么?2.小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小

7、明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共28分)1.学习了关于工农业生产的知识,四(2)班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法,请你也参与他们的讨论吧。(1)请你对四(2)班几个同学讨论的观点进行判断,在你支持的观点后面画“”,不支持的观点后面的画“”。A说:我们的衣食住行用样样离不开农业,所以农业比工业重要。( )B说:我们的衣食住行用样样离不开工业产品,所以工业比农

8、业更重要。( )C说:工农业生产需要相互支持,才能发挥更大作用,所以都很重要。( )(2)结合讨论内容,说说你的观点。( )。(3)结合所学知识,请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。( )。2.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法?3.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:

9、( )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:( )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:( )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:( )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:( )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?( )。参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.D5.A6.A7.C8.C9.C10.B二.填空题1.123152.物质生活3.尊重4.过期5.人身;财产6.省钱;精打细算;量入为出7.不守信用的人8.宽;亮;高9.牧民10.自我克制;购物选择三.判断题1.2.3.4.5.

10、6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.浪费水:洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食:食物按需取,能吃多少取多少。2.老师、医生、警察、环卫工人等等。如果没有老师,学生就无法进行有效地学习;如果没有警察,那社会秩序就会很乱,我们的生命财产就会受到威胁等等。3.生产日期、保质期、是否是正规厂家的产品等。4.减轻农业对环境的压力节约食品生产的资源。5.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。六.辨析题1.不同意。(提示:过度消费会伤及小学生身心,畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲,小学生将来有可能会误入歧途。)2.分析:分析以上事例,我觉得

11、小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为

12、出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.;我们的生活离不开工农业生产,它们为我们的生活提供了农产品和工业品,工业生产和农业生产同等重要,它们相互配合,相互补充。农业生产为工业生产提供原材料,工业生产为农业生产提供工业品等等。2.(1)餐厅里有好多剩饭剩菜。(2)好办法有:在日常生活和来客人时,要看菜下饭,够吃就行;到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜,吃不完的要打包。3.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。

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