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2018年浙江高考数学二轮复习课件:第1部分 重点强化专题 专题5 突破点13 圆锥曲线中的综合问题 .ppt

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1、专题五 平面解析几何突破点 13 圆锥曲线中的综合问题核心知识 聚集 热点题型 探究 专题限时集训 栏目导航(对应学生用书第 47 页)核心知识提炼提炼 1 解答圆锥曲线的定值、定点问题,从三个方面把握(1)从特殊开始,求出定值,再证明该值与变量无关(2)直接推理、计算,在整个过程中消去变量,得定值(3)在含有参数的曲线方程里面,把参数从含有参数的项里面分离出来,并令其系数为零,可以解出定点坐标.提炼 2 用代数法求最值与范围问题时从下面几个方面入手(1)若直线和圆锥曲线有两个不同的交点,则可以利用判别式求范围(2)若已知曲线上任意一点、一定点或与定点构成的图形,则利用圆锥曲线的性质(性质中的

2、范围)求解(3)利用隐含或已知的不等关系式直接求范围(4)利用基本不等式求最值与范围(5)利用函数值域的方法求最值与范围提炼 3与圆锥曲线有关的探索性问题(1)给出问题的一些特殊关系,要求探索出一些规律,并能论证所得规律的正确性通常要对已知关系进行观察、比较、分析,然后概括出一般规律(2)对于只给出条件,探求“是否存在”类型问题,一般要先对结论作出肯定存在的假设,然后由假设出发,结合已知条件进行推理,若推出相符的结论,则存在性得到论证;若推出矛盾,则假设不存在高考真题回访回访 直线与圆锥曲线的综合问题1(2017浙江高考)如图 13-1,已知抛物线 x2y,点 A12,14,B32,94,抛物

3、线上的点 P(x,y)12x32.过点 B 作直线 AP的垂线,垂足为 Q.(1)求直线 AP 斜率的取值范围(2)求|PA|PQ|的最大值图 13-1解(1)设直线 AP 的斜率为 k,kx214x12x12,因为12x1)图 13-2(1)求直线 ykx1 被椭圆截得的线段长(用 a,k 表示);(2)若任意以点 A(0,1)为圆心的圆与椭圆至多有 3 个公共点,求椭圆离心率的取值范围 解(1)设直线 ykx1 被椭圆截得的线段为 AM,由 ykx1,x2a2y21得(1a2k2)x22a2kx0,3 分故 x10,x2 2a2k1a2k2.因此|AM|1k2|x1x2|2a2|k|1a2

4、k2 1k2.5 分(2)假设圆与椭圆的公共点有 4 个,由对称性可设 y 轴左侧的椭圆上有两个不同的点 P,Q,满足|AP|AQ|.7 分记直线 AP,AQ 的斜率分别为 k1,k2,且 k1,k20,k1k2.由(1)知,|AP|2a2|k1|1k211a2k21,|AQ|2a2|k2|1k221a2k22,故2a2|k1|1k211a2k212a2|k2|1k221a2k22,9 分所以(k21k22)1k21k22a2(2a2)k21k220.由于 k1k2,k1,k20 得1k21k22a2(2a2)k21k220,因此1k211 1k221 1a2(a22)因为式关于 k1,k2

5、的方程有解的充要条件是1a2(a22)1,所以 a 2.13 分因此,任意以点 A(0,1)为圆心的圆与椭圆至多有 3 个公共点的充要条件为1a 2.由 eca a21a,得 0e 22.所求离心率的取值范围为 00.将线段 AB 中点 M2mbm22,m2bm22 代入直线方程 ymx12解得 bm222m2.由得 m 63.7 分(2)令 t1m 62,0 0,62,则|AB|t212t42t232t212,且 O 到直线 AB 的距离为 dt212t21.10 分设AOB 的面积为 S(t),所以S(t)12|AB|d122t21222 22,当且仅当 t212时,等号成立故AOB 面积

6、的最大值为 22.15 分4(2014浙江高考)已知ABP 的三个顶点都在抛物线 C:x24y上,F 为抛物线 C 的焦点,点 M 为 AB 的中点,PF3FM.(1)若|PF|3,求点 M 的坐标;(2)求ABP 面积的最大值图 13-4解(1)由题意知焦点 F(0,1),准线方程为 y1.2 分设 P(x0,y0),由抛物线定义知|PF|y01,得到 y02,所以 P(2 2,2)或P(2 2,2)由PF3FM 得 M2 23,23 或 M2 23,23.6 分(2)设直线 AB 的方程为 ykxm,点 A(x1,y1),B(x2,y2),P(x0,y0)由ykxm,x24y得 x24kx

7、4m0.8 分于是 16k216m0,x1x24k,x1x24m,所以 AB 的中点 M 的坐标为(2k,2k2m)由PF3FM,得(x0,1y0)3(2k,2k2m1),所以x06k,y046k23m.由 x204y0,得 k215m 415.10 分由 0,k20,得13m43.又因为|AB|4 1k2 k2m,点 F(0,1)到直线 AB 的距离为 d|m1|1k2,所以 SABP4SABF8|m1|k2m 16153m35m2m1.记 f(m)3m35m2m113m43,令 f(m)9m210m10,解得 m119,m21.12 分可得 f(m)在13,19 上是增函数,在19,1 上

8、是减函数,在1,43 上是增函数又 f19 256243 f43,所以,当 m19时,f(m)取到最大值256243,此时 k 5515.所以,ABP 面积的最大值为256 5135.15 分(对应学生用书第 49 页)热点题型 1 圆锥曲线中的定值问题题型分析:圆锥曲线中的定值问题是近几年高考的热点内容,解决这类问题的关键是引入变化的参数表示直线方程、数量积、比例关系等,根据等式恒成立,数式变换等寻找不受参数影响的量.【例 1】已知椭圆 C:x2a2y2b21(ab0)上一点 P1,32 与椭圆右焦点的连线垂直于 x 轴,直线 l:ykxm 与椭圆 C 相交于 A,B 两点(均不在坐标轴上)

9、(1)求椭圆 C 的标准方程;(2)设 O 为坐标原点,若AOB 的面积为 3,试判断直线 OA 与 OB 的斜率之积是否为定值?【导学号:68334131】解(1)由题意知 1a2 94b21,a2b21,解得a24,b23,3 分 椭圆 C 的标准方程为x24y231.4 分(2)设点 A(x1,y1),B(x2,y2),由 x24y231,ykxm,得(4k23)x28kmx4m2120,5 分由(8km)216(4k23)(m23)0,得 m24k23.6 分 x1x28km4k23,x1x24m2124k23,SOAB12|m|x1x2|12|m|4 3 4k23m24k23 3,8

10、 分化简得 4k232m20,满足 0,从而有 4k2m2m23(*),9 分 kOAkOBy1y2x1x2kx1mkx2mx1x2k2x1x2kmx1x2m2x1x212k23m24m212344k2m2m23,由(*)式,得4k2m2m23 1,12 分 kOAkOB34,即直线 OA 与 OB 的斜率之积为定值34.15 分方法指津求解定值问题的两大途径1.由特例得出一个值此值一般就是定值 证明定值:将问题转化为证明待证式与参数某些变量无关2先将式子用动点坐标或动线中的参数表示,再利用其满足的约束条件使其绝对值相等的正负项抵消或分子、分母约分得定值变式训练 1 已知椭圆 C:x2a2y2

11、b21 过 A(2,0),B(0,1)两点(1)求椭圆 C 的方程及离心率;(2)设 P 为第三象限内一点且在椭圆 C 上,直线 PA 与 y 轴交于点 M,直线 PB与 x 轴交于点 N,求证:四边形 ABNM 的面积为定值解(1)由题意得 a2,b1,椭圆 C 的方程为x24y21.3 分又 c a2b2 3,离心率 eca 32.5 分(2)证明:设 P(x0,y0)(x00,y00),则 x204y204.6 分又 A(2,0),B(0,1),直线 PA 的方程为 y y0 x02(x2)令 x0,得 yM 2y0 x02,从而|BM|1yM1 2y0 x02.9 分直线 PB 的方程

12、为 yy01x0 x1.令 y0,得 xN x0y01,从而|AN|2xN2 x0y01.12 分 四边形 ABNM 的面积 S12|AN|BM|122 x0y01 1 2y0 x02x204y204x0y04x08y042x0y0 x02y022x0y02x04y04x0y0 x02y02 2.从而四边形 ABNM 的面积为定值.15 分热点题型 2 圆锥曲线中的最值、范围问题题型分析:圆锥曲线中的最值、范围问题是高考重点考查的内容,解决此类问题常用的方法是几何法和代数法.【例 2】设圆 x2y22x150 的圆心为 A,直线 l 过点 B(1,0)且与 x 轴不重合,l 交圆 A 于 C,

13、D 两点,过 B 作 AC 的平行线交 AD 于点 E.(1)证明|EA|EB|为定值,并写出点 E 的轨迹方程;(2)设点 E 的轨迹为曲线 C1,直线 l 交 C1 于 M,N 两点,过 B 且与 l 垂直的直线与圆 A 交于 P,Q 两点,求四边形 MPNQ 面积的取值范围解(1)因为|AD|AC|,EBAC,所以EBDACDADC,所以|EB|ED|,故|EA|EB|EA|ED|AD|.又圆 A 的标准方程为(x1)2y216,从而|AD|4,所以|EA|EB|4.2 分由题设得 A(1,0),B(1,0),|AB|2,由椭圆定义可得点 E 的轨迹方程为x24y231(y0).4 分(

14、2)当 l 与 x 轴不垂直时,设 l 的方程为 yk(x1)(k0),M(x1,y1),N(x2,y2)由 ykx1,x24y231,得(4k23)x28k2x4k2120,则 x1x2 8k24k23,x1x24k2124k23.所以|MN|1k2|x1x2|12k214k23.过点B(1,0)且与l垂直的直线m:y1k(x1),点A到直线m的距离为2k21,6 分所以|PQ|2422k21244k23k21.故四边形 MPNQ 的面积 S12|MN|PQ|12114k23.8 分可得当 l 与 x 轴不垂直时,四边形 MPNQ 面积的取值范围为(12,8 3).12 分当 l 与 x 轴

15、垂直时,其方程为 x1,|MN|3,|PQ|8,故四边形 MPNQ 的面积为 12.综上,四边形 MPNQ 面积的取值范围为12,8 3).15 分方法指津与圆锥曲线有关的取值范围问题的三种解法1数形结合法:利用待求量的几何意义,确定出极端位置后数形结合求解2构建不等式法:利用已知或隐含的不等关系,构建以待求量为元的不等式求解3构建函数法:先引入变量构建以待求量为因变量的函数,再求其值域变式训练 2(名师押题)已知抛物线 C:x22py(p0),过其焦点作斜率为 1的直线 l 交抛物线 C 于 M,N 两点,且|MN|16.(1)求抛物线 C 的方程;(2)已知动圆 P 的圆心在抛物线 C 上

16、,且过定点 D(0,4),若动圆 P 与 x 轴交于A,B 两点,求|DA|DB|DB|DA|的最大值.【导学号:68334132】解(1)设抛物线的焦点为 F0,p2,则直线 l:yxp2.由yxp2,x22py,得 x22pxp20,x1x22p,y1y23p,|MN|y1y2p4p16,p4,抛物线 C 的方程为 x28y.4 分(2)设动圆圆心 P(x0,y0),A(x1,0),B(x2,0),则 x208y0,且圆 P:(xx0)2(yy0)2x20(y04)2,令 y0,整理得 x22x0 xx20160,解得 x1x04,x2x04,6 分设 t|DA|DB|x04216x042

17、16x208x032x208x032116x0 x208x032,当 x00 时,t1,7 分当 x00 时,t116x0832x0.x00,x032x08 2,t11688 2 32 2 21,且 t1,综上知 21t1.11 分 f(t)t1t在 21,1上单调递减,|DA|DB|DB|DA|t1t 211212 2,当且仅当 t 21,即 x04 2时等号成立|DA|DB|DB|DA|的最大值为 2 2.15 分热点题型 3 圆锥曲线中的探索性问题题型分析:探索性问题一般分为探究条件和探究结论两种类型,若探究条件,则可先假设条件成立,再验证结论是否成立,成立则存在,否则不存在.若探究结论

18、,则应先写出结论的表达式,再针对表达式进行讨论,往往涉及对参数的讨论.【例 3】如图 13-5,在平面直角坐标系 xOy 中,已知 F1,F2 分别是椭圆 E:x2a2y2b21(ab0)的左、右焦点,A,B 分别是椭圆 E 的左、右顶点,D(1,0)为线段 OF2 的中点,且AF2 5BF2 0.(1)求椭圆 E 的方程;(2)若 M 为椭圆 E 上的动点(异于点 A,B),连接 MF1 并延长交椭圆 E 于点 N,连接 MD,ND 并分别延长交椭圆 E 于点 P,Q,连接 PQ,设直线 MN,PQ的斜率存在且分别为 k1,k2.试问是否存在常数,使得 k1k20 恒成立?若存在,求出 的值

19、;若不存在,说明理由图 13-5 解题指 导 (1)D为OF2的中点 求c a与c的关系 椭圆方程(2)假设存在常数 设点M,N,P,Q的坐标 直线MD的方程与椭圆方程联立 用点M的坐标表示点P,Q的坐标 点M,F1,N共线 得到点M,N坐标的关系 求k2 得到k1与k2的关系解(1)AF2 5BF2 0,AF2 5F2B,ac5(ac),化简得 2a3c,又点 D(1,0)为线段 OF2 的中点,c2,从而 a3,b 5,左焦点 F1(2,0),故椭圆 E 的方程为x29y251.4 分(2)假设存在满足条件的常数,使得 k1k20 恒成立,设 M(x1,y1),N(x2,y2),P(x3,

20、y3),Q(x4,y4),则直线 MD 的方程为 xx11y1 y1,代入椭圆方程x29y251,整理得,5x1y21y2x11y1 y40,6 分 y1y3y1x11x15,y3 4y1x15,从而 x35x19x15,故点 P5x19x15,4y1x15,同理,点 Q5x29x25,4y2x25.10 分 三点 M,F1,N 共线,y1x12 y2x22,从 而x1y2 x2y1 2(y1 y2),从 而k2 y3y4x3x4 4y1x15 4y2x255x19x15 5x29x25x1y2x2y15y1y24x1x27y1y24x1x27k14,故 k14k27 0,从而存在满足条件的常

21、数,47.15 分方法指津探索性问题求解的思路及策略1思路:先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确,则存在;若结论不正确,则不存在2策略:(1)当条件和结论不唯一时要分类讨论;(2)当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件变式训练 3 已知椭圆 C:x2a2y2b21(ab0)的焦点分别为 F1(3,0),F2(3,0),点 P 在椭圆 C 上,满足|PF1|7|PF2|,tanF1PF24 3.(1)求椭圆 C 的方程;(2)已知点 A(1,0),试探究是否存在直线 l:ykxm 与椭圆 C 交于 D,E 两点,且使得|AD|AE|?若存在,求出 k 的取值范围;若不存在

22、,请说明理由.【导学号:68334133】解(1)由|PF1|7|PF2|,PF1PF22a 得 PF17a4,PF2a4.2 分由余弦定理得 cosF1PF177a42a422 3227a4 a4,a2,所求 C 的方程为x24y21.4 分(2)假设存在直线 l 满足题设,设 D(x1,y1),E(x2,y2),将 ykxm 代入x24y21 并整理得(14k2)x28kmx4m240,由 64k2m24(14k2)(4m24)16(m24k21)0,得 4k21m2.6 分又 x1x2 8km14k2.设 D,E 中点为 M(x0,y0),M 4km14k2,m14k2,kAMk1,得 m14k23k,10 分将代入得 4k2114k23k2,化简得 20k4k210(4k21)(5k21)0,解得 k 55 或 k 55,所以存在直线 l,使得|AD|AE|,此时 k 的取值范围为,55 55,.15 分专题限时集训(十三)点击上面图标进入

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