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四年级英语下册 Unit 2 Going somewhere Lesson 10同步学案(无答案) 清华大学版.docx

1、Unit 2 Lesson 10【学习目标】1学会听、说、读下列词汇:bus stop、traffic lights、corner。2学会使用:问句“Can you tell how to go to ”与答句“Please go”来进行交际。【学习重难点】重点:1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点:1运用“问路”的功能句型进行表述。2句型:(1)Can you tell how to go to (2)Please go【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。(1)朗读词汇:bus stop、traffic lights、c

2、orner。(2)朗读句型:(1)Can you tell how to go to (2)Please go(3)小组活动,练习上述句型。S1:Can you tell how to go to S2:Please go二、达标检测。1根据给出的图片和信息,将句子补充完整。(1)bookstore/bus stopCan you tell me how to go to the _?_.(2)traffic light/bus stopTurn left when you get to the _.(3)street/cornerThe bus stop is not far from the _.2根据下列图片,回答问题。(1)Please show the correct order of the story._(2)Where is Jane going to ?_(3)Where does Jane see?_(4)What does Jane buy?_(5)What is Jane waiting for?_

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