1、浙科版2019版总复习必修二第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节 第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 第21课时 生物进化第七单元 生物的变异和进化 考点一 现存生物来自共同祖先 1.现在的生物是进化而来的(1)生物分类的基本单位：物种。生物进化和繁殖的基本单位：种群(2)不同物种的个体之间不能互相交配，或者在交配后不能产生有生育能力的后代，这种现象称为生殖隔离。隔离类型：生殖隔离不能交配季节隔离不亲和性受精前隔离能交配杂种不活杂种不育受精后隔离(4)达尔文的自然选择学说解释模型过度繁殖生存斗争遗传变
2、异适者生存。(3)拉马克的进化学说用进废退：器官用得越多越发达，废而不用会造成形态上的退化。获得性遗传：受外界环境条件的影响，产生带有适应意义和一定方向的性状变化并能够遗传给后代的现象。主要结论：群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件。主要意义：科学地解释了生物的统一性和多样性。生物界的统一性是由于所有的生物都有共同祖先，生物的多样性和适应性是进化的结果。两点不足：对遗传和变异的认识局限于性状水平(个体水平)，不能科学地解释遗传和变异的本质。2生物具有许多共同的特征，多重证据表明当今生物具有共同的祖先(1)生物在类型上具有巨大的多样性，但在模式上具有高度的统一性。(2)
3、生物统一性的实例解剖学：人猿超科存在着特有的结构和功能的统一模式。脊椎动物有同源器官，胚胎发育相似，说明存在着统一性。真核生物统一的细胞模式将动物、植物、真菌和众多的原生生物联系在一起。真核生物和原核生物之间在分子层次上存在着高度统一性，如DNA、RNA、蛋白质、遗传密码的高度统一性。化石也为生物来自共同的祖先提供了直接证据，如始祖鸟的特征化石，始祖鸟的特征将鸟类和爬行类，特别是和恐龙联系起来。胚胎学也为所有生物来自共同祖先提供了有力证据，如所有脊椎动物的胚胎在其发育早期有相似的发育阶段。例1.(2018浙江11月选考，9)人体中的每一块骨骼，在大猩猩、黑猩猩和长臂猿体中都有，只是大小比例有所
4、不同。造成生物结构统一性的主要原因是 A.共同祖先遗传 B.环境变化 C.长期人工选择 D.生物变异 A 1.种群内普遍存在着变异(1)种群：指生活在一定自然区域的同种生物的全部个体。由不同年龄、不同性别的个体组成，彼此可以相互交配进行生殖。(2)自然选择的前提：种群不同个体间存在可遗传变异（包括有害变异），也是形成适应的前提，还是生物进化的前提。可遗传变异的作用：为自然选择提供大量的原材料(不可遗传变异不能为自然选择提供原材料)；可遗传变异是不定向的，所以不能决定进化的方向。(3)基因座位：一个特定基因在染色体上的位置。（相同基因座位上的基因可以是等位基因也可以是相同基因。）考点二 现代生物
5、进化理论 2优势性状的个体在特定环境中具有生存和繁殖的优势(1)优势性状的个体的生存优势优势性状的个体更容易获得食物和空间，获得更多的生存和繁殖的机会。(2)实例在缺乏青草的环境下，长颈鹿种群中头和颈比较长的个体更容易获得高处的树叶，从而生存下来并繁衍后代。在经常刮大风的海岛上，翅膀不强壮的昆虫容易被刮到海里淹死，失去了生存和繁衍的机会。3自然选择导致生物更好地适应特定的生存条件(1)适应的概念：生命的结构及功能、行为、生活方式使该生物适合在一定环境条件下生存和延续，称为适应。(2)选择的类型与作用人工选择（留下来的是人们所需要的）自然选择（留下来的是适应环境的）a过程：同种生物的个体之间，只
6、要个体之间存在着变异，而且某些变异性状影响了个体的存活和繁殖，从而使具有不同性状的个体之间在存活率和繁殖率上出现了差异，自然选择就发生作用。（自然选择就发生作用的前提）。b结果：经过世世代代的选择，种群中相关的有利变异被保存下来并不断得到积累，微小变异积累成显著变异。新的类型、新的物种由此产生。选择的作用：自然条件下，自然选择是进化的一个重要动力和机制。例2.(2018浙江4月选考)下列关于自然选择的叙述，错误的是 A.自然选择是生物进化的重要动力 B.自然选择加速了种群生殖隔离的进程 C.自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累 D.自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状 C 例3.
7、(2017浙江4月选考)经调查发现，某地区菜青虫种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对菜青虫使用农药，下列叙述正确的是 A.使用农药导致菜青虫发生抗药性变异 B.菜青虫抗药性的增强是人工选择的结果 C.通过选择导致菜青虫抗药性不断积累 D.环境是造成菜青虫抗药性不断增强的动力 C（3）.种群基因频率的平衡和变化 相关概念(连线)例4.(2017江苏，7)下列关于生物进化的叙述，错误的是 A.某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离 C.无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变 D.古老地
8、层中都是简单生物的化石，而新近地层中含有复杂生物的化石 A 遗传平衡定律(哈迪温伯格定律)：在一个大的随机交配的种群里，基因频率和基因型频率在没有迁移、突变、选择的情况下，世代相传不发生变化。内容：在一个有性生殖的自然种群中，当等位基因只有一对(Aa)时，设p代表A基因的频率，q代表a基因的频率，则(pq)2p22pqq21。其中p2是AA(纯合子)的基因型频率，2pq是Aa(杂合子)的基因型频率，q2是aa(纯合子)的基因型频率。伴性遗传中的遗传平衡定律当等位基因只有两个且位于X染色体上时(A、a)，设p表示XA的基因频率，q表示Xa的基因频率，则：(1)雌性中平衡的基因型频率：p22pqq
9、21。基因型XAXA的频率p2；基因型XAXa的频率2pq；基因型XaXa的频率q2。(2)雄性中平衡的基因型频率：pq1。基因型XAY的频率p；基因型XaY的频率q。（雄性中致病基因频率等于男性中的患病率）促使种群基因频率变化的因素主要有突变、基因迁移、遗传漂变、非随机交配、自然选择等。遗传漂变对比较小的种群影响较大。非随机交配助长了近亲交配，而近亲交配使杂合的基因型减少，纯合的基因型增加。在隐性纯合的基因型个体上，隐性性状得以表达，而这些隐性性状往往对个体存活和生殖能力是不利的，这就会进一步影响下一代种群基因库的基因频率和基因型频率。1.位于常染色体上的基因频率的计算(1)已知各基因型个体
10、的数量，求基因频率。此类题型可用定义公式计算，即某基因的频率(该基因纯合子个体数2杂合子个体数)(总个体数2)100%。(2)已知基因型频率，求基因频率。此类题型可以将百分号去掉，按定义公式计算或直接用“某基因的基因频率该基因纯合子的百分比杂合子百分比的1/2”来代替。如基因A的频率AA的频率1/2Aa的频率，基因a的频率1基因A的频率。考点三 基因频率和基因型频率题型探究 例5.(2018浙江绿色评估联盟联考)已知人眼的褐色基因(A)对蓝色基因(a)为显性，位于常染色体上。在某人群中，蓝眼3 000人，褐眼7 000人且其中纯合子有2 000人。则该人群中A和a的基因频率分别为 A.0.7和
11、0.3 B.0.50和0.50 C.0.45和0.55 D.0.55和0.45 C 例6.(2018浙江名校新高考联盟联考)某生物种群中基因型AA的频率为10%，基因型aa的频率为60%，则基因a的频率为 A.36%B.50%C.60%D.75%D 2.位于X染色体非同源区段上基因频率的计算 已知各基因型个体的数量，求基因频率。此类题型可用定义公式计算。一定注意：Y染色体上不含与X染色体上相对应的等位基因，因此只能计算X染色体上的基因总数，绝不能将Y染色体计算在基因总数内。例7.人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。在一个1 000人组成的人群里(男女11)，女性患者4人，携带者32人，男性患者
12、58人，则该人群中色盲基因的频率约为 A.4.9%B.6%C.7%D.9.8%C 例8.在某人群中对血友病进行调查后发现，基因型为XHXH的比例为42.32%，XHXh为7.36%，XhXh为0.32%，XHY为46%，XhY为4%。则在该地区XH和Xh的基因频率分别为 A.6%、8%B.8%、92%C.78%、92%D.92%、8%D 3.利用遗传平衡定律进行基因频率和基因型频率的计算(1)已知A的基因频率是A%，a的基因频率是a%，则该种群中基因型为AA的个体占A%A%，基因型为aa的个体占a%a%，基因型为Aa的个体占A%a%2。(2)已知某种群中基因型为 AA 的个体占 X%，则 A
13、的基因频率是 X%，a 的基因频率是1 X%；或已知基因型为aa的个体占Y%，则a的基因频率是 Y%，A 的基因频率是 1 Y%。例9.(2019桐乡模拟)一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36，则 A.该种群繁殖一代后杂合子Aa的基因型频率是0.32 B.显性基因的基因频率大于隐性基因的基因频率 C.若该种群基因库中的基因频率发生变化，就一定会形成新物种 D.若该种群中A的基因频率为0.4，A所控制性状的个体在种群中占40%B 例10.已知苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病。据调查，该病的发病率大约为1/10 000，在人群中该病的隐性致病基因(a)的基因频率
14、以及此隐性基因的携带者(Aa)的基因型频率分别是 A.1%和0.99%B.1%和1.98%C.0.1%和3.96%D.0.1%和0.198%B 例11.玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获得F1。各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。下列分析错误的是 A.0p1时，亲代群体都可能只含有纯合子 B.只有pb时，亲代群体才可能只含有杂合子 C.pa时，显性纯合子在F1中所占的比例为 D.pc时，F1自交一代，子代中纯合子比例为 D 1959例12.某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占
15、25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AAAaaa基因型个体的数量比为 A.331 B.441 C.120 D.121 B 考点四 物种的形成与生物多样性 1.现代生物进化理论的主要内容(1)个体不是进化的单位，种群才是进化的单位。(2)在自然界中，由于存在基因突变、基因重组和自然选 择等因素，种群的基因频率总是在不断变化。(3)生物进化的过程实质上就是种群的基因频率发生变化 的过程。（4）隔离导致新物种的形成。2.异地的和同地的物种形成(1)异地的物种形成（渐进式）一个种群 环境隔离因素 两个种群 自然选择遗传组成出现差异 生殖隔离形
16、成新物种(2)同地的物种形成（骤变式）：在一次有性生殖中完成。二倍体植物 减数分裂失败 二倍体配子 两个二倍体配子融合四倍体新物种 物种形成都以生殖隔离的形成为标志 核心归纳：比较地理隔离与生殖隔离 项目 地理隔离 生殖隔离 概念 同一种生物由于地理上的障碍，使不同的种群不能进行基因交流的现象 不同物种之间一般是不能够相互交配的，即使交配成功，也不能够产生可育的后代 特点 自然条件下不进行基因交流 种群间不进行基因交流 联系(1)地理隔离是物种形成的量变阶段，生殖隔离是物种形成的质变时期；(2)一般经过长期的地理隔离，然后形成生殖隔离，也可能不经过地理隔离直接形成生殖隔离，如多倍体的产生；(3
17、)只有地理隔离不一定形成生殖隔离，能产生亚种，但不能产生新物种(如东北虎和华南虎)；(4)生殖隔离是物种形成的标志，是物种形成的最后阶段，是物种间的真正界限 3.生物多样性的层次(1)生物多样性的内容：生物多样性是地球上所有的动物、植物、微生物物种和它们 所拥有的全部基因以及它们赖以生存的生态环境的总和。(2)生物多样性的三大层次及其内在关系 生物多样性的三大层次三大层次的内在关系：_多样性决定了_多样性，物种多样性形成了不同的_多样性，生态系统中的生物种类和数量_，生态系统越稳定，生物圈越_。遗传物种生态系统稳定稳定生物多样性的保护包括两个方面：1.对那些面临灭绝的珍稀濒危物种和生态系统的绝对保护2.对数量较大的可以开发的资源进行可持续的合理利用（3）生物多样性的保护 具体措施：1.迁地保护 通过异地建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护措施，对于那些比较珍贵的物种、具观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护。目的是为即将灭绝的物种，找到一个暂时生存的空间，使其恢复且具备自然生成能力的时候，还是要让被保护者重新回到生态系统中。是把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理，是对生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性三个水平上最充分、最有效的保护。具体措施：2.就地保护