1、中考名著昆虫记选择题2019湖北孝感D.法布尔的昆虫记为我们展示了许多昆虫的另一面：勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者；看似笨拙的圣甲虫，竟是个能工巧匠；看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加（）2019黑龙江绥化C.昆虫记被鲁迅认为是科学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。（）2019内蒙古赤峰市 D.昆虫记是法国昆虫学家法布尔写的一部科普巨著，揭示了昆虫世界一个又一个的生活奥秘。该书行文活泼，仿佛把读者带入了一场探索与发现之旅，读来情趣盎然。（）2018无选择题2017四川南充B法布尔的昆虫记既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐。作者
2、除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射社会人生。（）【2016山东省淄博市】D法国博物学家布封的昆虫记，既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。课文马即选自其中。（布封改为法布尔）【2015浙江省衢州卷】B.昆虫记的字里行间都充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。（）2014年江苏省扬州市D松鼠作者法布尔和松树金龟子作者布丰，都是法国学者、作家。这两篇文章都充满了对自然生命的赞美之情，渗透着人文关怀。（松鼠作者布丰，松树金龟子作者法布尔）2014年贵州省六盘水市C英国作家法布尔的昆虫记是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。（法
3、布尔是法国昆虫学家）填空作品名称名著片段_意大利蟋蟀没有黑色礼服，也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反，它纤长，娇弱，体色很浅，近乎白色，这与它夜间活动的习性十分适合。处应填人的作品名是 昆虫记2018无填空题2017浙江台州（1）阅读名著能让我们看到高处的光，远处的爱和深处的智慧。读老舍（填作者）的骆驼祥子，可以看到作者对旧北京人力车夫的深切同情；读法布尔的昆虫记（填作品），可以看到作品中蕴含的睿智哲思。2016无填空题【2015浙江省宁波卷】科普著作荒石园法布尔作品：昆虫记（昆虫物语昆虫学札记）【2015山东省青岛卷】萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，即使你没有亲眼见过，也至少听说过它的名
4、字。萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，你经常会看到它们在草丛中游荡。萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其它甲虫一样。而雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。萤火虫有着色彩斑斓的外衣。它的身体呈棕栗色，胸部是柔和的粉红色，边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色小斑点。以上文字毛片法国作家的优秀科普著作，“即使你没有亲眼见过，也至少听说过它的名字”一句中，“即使，也”连接的两个分句之间是关系。“在宁静的夏夜，你经常会看到它们在草丛中游荡”一句中，“在宁静的夏夜”充当的句子成分是，“经常”的词性
5、是。“萤火虫有着色彩斑斓的外衣”一句中，“色彩斑斓”的短语结构类型是。请从选文中找出一个包含比喻修辞的句子抄写在下面：昆虫记假设状语副词主谓短语萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了一盏小灯2014年山东省滨州市（2）昆虫记是法布尔耗尽一生的光阴而创造的奇迹，被誉为“_”。书中除了真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对_的关爱和对自然万物的赞美之情。（2）昆虫的史诗；生命2014年四川省乐山市昆虫记既是一部优秀的科普作品，也是公认的 ，被誉为“ ”，作者是法国作家 。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。文学经典；昆虫的史诗； 法布尔20142
6、019年无简答题文段2019江苏连云港 蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带冇一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。 但是不幸得很，它这样喜欢的音乐，对于别人，却完全不能引起兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。 蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成
7、一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不会费掉整月的功夫叫喊他们吧!其实，照我想，便是蝉自己也听不见所唱的歌曲。不过是想用这种强硬的方法，强迫他人去听而已。它有非常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。有一回，我借来两支乡下人办喜事用的土铳，里面装满火药，将它放在门外
8、的梧桐树下我们很小心地把窗打开，以防玻璃被震破。我们六个人等在下面，热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“碰!”枪放出去，声如霹雷。一点没有受到影响，它仍然继续歌唱。它既没有表现出一点儿惊慌扰乱之状，声音的质与量也没有一点轻微的改变。第二枪和第一枪一样，也没有发生影响。我想，经过这次试验，我们可以确定，蝉是听不见的，好像一个极聋的聋子，它对自己所发的声音是一点也感觉不到的!(节选自法布尔昆虫记蝉，有删改)13.蝉的歌唱源于它怎样的身体构造？(2分)14.第段画线句子语言有什么特色，请略作分析。(2分)15.第至自然段，写了什么事？从中可以看出作者具有怎样的治学态度？(3分)16.“垂缕饮清露，
9、流响岀疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”虞世南的蝉和法布尔的蝉都写了蝉鸣，其用意有何不同？(4分)13.(2分)它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器;胸部安置一种响板，以增加声音的强度。14.(2分)行文生动活泼，语调轻松诙谐。用人格化的手法(拟人的修辞手法)，通过比肩而坐、狂饮树汁、慢步行走等动作(细节)，生动地描写了蝉的生活习性。5.(3分)作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试，结果证明蝉是没有听觉的。(2分)作者勇于实践和探究，具有严谨的治学态度。(1分)16.(4分)虞世南的蝉，以蝉喻人，旨在借蝉抒怀:品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。(2分)法布尔的蝉旨在探究科学奥秘:观察探究蝉的身体构造和歌唱的特点，通过试验证明蝉是感受不到声音的。(2分)