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2021-2022学年高一历史人民版必修1教学课件:专题一 一 中国早期政治制度的特点 (1) .ppt

1、历史(人教版必修)第一册 第1课时夏、商、西周的政治制度与秦朝中央集权制度的形成 第2课时从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强 第一单元 古代中国的政治制度 基础落实 聚焦重点 对接高考 限时训练 史论突破 知古通今 识图读表 对接点4:考查知识比较联系归纳能力 对接点3:考查概念内涵特征本质属性 对接点2:考查认识评价新史观新情境 对接点1:考查历史起因规律趋势影响 第1课时 夏、商、西周的政治制度与秦朝中央集权制度的形成 分封制与宗法制秦中央集权制分封制的概念影响返回目录早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 课标要求1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早

2、期政治制度的特点。2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国中央集权制度的形成及其影响。第1课时 夏、商、西周的政治制度与 秦朝中央集权制度的形成 返回目录早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 1从禅让到王位世袭 中央:地方:(3)夏商的行政制度(1)王位世袭制代替禅让制,王位传承的方式有 和兄终弟及。(2)夏商的政治特点:设有相、卿士等,掌管政务。封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。王权具有色彩。夏、商、西周的政治制度 知识点1把握“两大特征”:知识解读 “家天下”特征 指王权与神权的结合父子相传 神秘 返回目录I知识整合 巧记速记夯基础 早期政治制度 分

3、封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 夏、商、西周的政治制度 知识点12.西周的分封制 (2)概况(3)影响 前期:后期:(1)目的:对象:义务:权利:进行有效统治,拱卫王室。周王把土地和人民分别授予、功臣和古代帝王的后代。诸侯为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝现述职。加强了对地方统治,扩大了统治区域,形成了众星捧月般的政治格局,使西周成为百年强国。因受封的诸侯具有相当大的 ,随着王权衰弱,分封制遭到破坏。受封诸侯在自己领地内享世袭统治权,可以对卿大夫实行。助记助学分封制可概括为 “一、二、三、四:要点强调 主要对象:姬姓子弟层层分封:从而形成统治阶级内部的森严等级“天子-诸侯-

4、卿大夫-士”探究:为什么?王族 再分封 独立性 I知识整合 巧记速记夯基础 返回目录显隐 周天子平民诸侯卿大夫士显隐 早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 II聚焦重点解读考纲ABC 分封制的概念及影响 史论突破1 【思维引导】阅读教辅相关材料,回答:分封制的定义、目的、特征和影响?【教辅印证史料解读】幽王为烽火大鼓,有寇至举烽火,诸侯悉至 史记周本纪 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱 政由方伯 史记周本纪 并由是而有封建子弟之制,君天下,臣诸侯之制 王国维殷商制度论 史料一 史料二 史料三 易错警示体现周王与诸侯权利义务关系分封制的规则被破坏。返回目录西周分封制也称封建

5、制,即封建亲戚,以藩屏周,是由周天子以土地和义务为纽带,对王室成员、贵族和功臣分封,建立诸侯国。马克思所说封建制度是指人类发展的某个社会历史阶段,即封建社会。早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 考查历史起因、规律、趋势、影响对接点 1【高考典例】董仲舒认为孔子著春秋的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于()A构建了中央有效控制地方的制度 B确立了君主大权独揽的集权意识 C形成了天下一家的文化心理认同 D实现了国家对土地与人口的控制 探究历史影响 西周时期实行分封

6、制和宗法制,由此将国与家联系在一起,从而形成天下一家的思想观念,这对后来秦汉的统一产生了重要影响。【拓展预测】右图是中国古代社会家庭关系示意图,形成和维护图中社会家庭关系特征的因素有()宗法观念 自然经济 皇权专制理学思想 社会习俗 A B C D 返回目录III对接高考 高考考什么考过什么再考什么 早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 夏、商、西周的政治制度 知识点13.西周的宗法制 (关键词句)加强分封制形成的统治秩序,解决继承上的矛盾。嫡长子继承制。(核心)大宗和小宗是等级的、相对的。(关键词句)保证政治上特权地位,利于内部、稳定和团结。(关键词句)父系血缘关系、

7、维系政治等级、巩固国家统治制度。(1)目的:(2)含义:(3)最大特点:(4)内容:(5)影响:助记助学宗法制可概括为 “一、一、二:要点强调 理解探究:其含义、作用?嫡长子继承制 返回目录I知识整合 巧记速记夯基础 早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 宗法制的内容(最大特点):嫡长子 继承制【情境举例】一个周代贵族生前娶了一位妻子,为他生了一个女儿,然后他再娶了一个妾氏,为他生了大儿子,此后妻子又为他生了一个小儿子,结果这贵族不幸殉职,于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业,依嫡长子继承制则应该判给谁?王或贵族的正妻所生的第一个儿子。嫡长子小儿子(嫡长子)天子 天子

8、 天子 诸侯 诸侯 分为大宗和小宗,但大宗和小宗是相对的。大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。(大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系。从血缘上看是兄弟关系,从政治上看是从属关系,形“家”“国”一体的国家政权结构。)周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。严“嫡庶”之辨返回目录早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 II聚焦重点解读考纲ABC 2012年10月,台湾前民进党主席谢长廷回乡祭祖 宗法制的内涵及影响 知古通今 【思维引导】阅读教辅提供的相关材料,回答:什么是宗法制?概括其内涵。探讨其影响?谈谈今天发现的宗法制遗存?【史论】宗法制的内涵:(1

9、)宗法制核心是嫡长子继承制。依据血缘关系的亲疏及嫡庶之别划分大宗和小宗,大宗与小宗的关系是相对的。形成“周天子-诸侯-卿大夫-士”的等级关系。(2)从血缘上看是兄弟关系,从政治上看是从属关系,形成“家”“国”一体的国家政权结构。自武王至幽王,传十二世十三王,基本上行嫡长子世袭制。袁行霈等主编中华文明第一卷 史料印证1 礼曰:宗人将有事,族人皆侍。古者所以必有宗,何也?所以长和睦也。东汉班固白虎通义 史料印证2 西周长期实行嫡长子继承制有利于家族和睦相处返回目录早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 II聚焦重点解读考纲ABC 分封制与宗法制的关系 史论突破2 天子始祖 嫡

10、长子继承制天子天子天子平民 宗法制与分封制互为表里。宗法制是分封制的基础,也是分封制的原则,分封制是宗法制在政治制度上的体现。难点突破西周分封和等级制度示意图西周宗法制度示意图返回目录早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 考查认识、评价、新史观、新情境对接点 2【拓展预测】2012年8月10号,央视开心辞典栏目中,主持人王小丫提出一个问题,俗语深深植根于中国传统文化而为世人所称道,“上阵父子兵,打虎亲兄弟”这一俗语植根于()A中庸思想 B父为子纲 C宗法制 D法家思想【高考典例】在红楼梦第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自

11、己人的”。这反映出贾母()A具有男尊女卑的思想 B固守传统的家庭等级观念 C具有浓厚的宗法观念 D遵循长幼有序的婚姻礼俗 考查社会热点 返回目录 由“外人“、“自己人”可知贾母强调的是远近亲疏,说明贾母宗法观念浓厚 III对接高考 高考考什么考过什么再考什么 早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐“”皇帝制度:中央官制:(关键词)“始皇帝”,皇权至上,皇位世袭,皇帝独尊。郡:县:秦律。统一度量衡、货币和车轨。统一文字,法家统治思想。驰道、长城。法律:经济:文化:工程:(特别提醒)郡县制:郡和县在春秋战国时期即已出现,秦朝统一后只是全面推行。“三公九卿制”秦朝中央集权制度的

12、形成 知识点21.背景:从诸侯争霸到秦朝统一【思维引导】1、分封制为什么会遭到破坏?2、(链接选修一知识)明确商鞅变法与秦朝统一的关系。(1)中央政 治制度 2.形成(2)地方政 治制度 (3)加强中央 集权措施 助记助学把握三公职权及关系。三大特征易考点:读教材疆域图理解其作用?3.影响 要点强调 本知识点归纳为“一、一、二、二、四”灵渠 返回目录I知识整合 巧记速记夯基础 早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 II聚焦重点解读考纲ABC 皇帝制度与中央官僚机构 史论突破3 【思维引导】阅读教辅提供的相关材料,回答:“始皇帝”的由来及皇帝制度的特点;简述秦专制主义中央

13、集权制度的影响。史料一 法令出一,别黑白而定一尊,天下事无小大,皆决于上,主独制而天下无所制也。史记秦始皇本纪 史料二 三公九卿图 史料印证 体现皇帝至尊、皇权至上、皇帝专制独裁的特点,反映了君主专制制度的创立三公九卿制度,丞相、御史大夫、太尉分工严密,各司其职,而又互相牵制,最终大权操纵在皇帝一人手中,保证专制皇权不至旁落,充分体现了“国”“家”同治的特点 区别“君主专制”与“中央集权”君主专制是指一种决策方式,指君主独自掌握政权,主要特征是皇帝的个人专断独裁,集国家最高权力于一身。中央集权是一种政权组织形式。强调全国的政治、经济和军事等权力集中于中央,地方受命于中央。易错警示返回目录显隐

14、早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 II聚焦重点解读考纲ABC 分封制与郡县制的比较 识图读表 类别 分封制 郡县制 建立基础 传承制度 官吏权利 与中央关系 官员职责范围 历史作用 问题:从分封制到郡县制反映的趋势是什么?【思维引导】阅读教辅提供的相关材料,完成表格并回答问题。血缘关系 诸侯王位世袭 拥有封地和相应的爵位 诸侯国有很强的地方独立性 封地内有行政权,拥有土地管理权 巩固了统治,但易发展为割据势力 按地域划分 官吏由皇帝任免调动,官位概不世袭 官吏只有俸禄,无封地 郡县是地方行政机构,绝对服从中央 辖区内只行使行政管理权,对土地无管理权 有利于中央集权的

15、加强和国家的统一 强调:从分封制到郡县制,主要反映了官吏任用原则由世袭到行政任命的变化,是政治改革的一大进步,是官僚政治取代贵族政治的重要标志。返回目录早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐 考查概念内涵、特征、本质、属性 对接点3 嬴政此用意是标榜自己“功过三皇,德高五帝”【高考典例】秦灭六国后,秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是()A宣扬托古改制 B承袭华夏传统 C突出个人功业 D标榜君权神授 考查历史概念【拓展预测】“昔武王克商,成王定之。选建明德,以蕃屏周。”说明西周实行分封制度的主要目的是()A选拔德才兼备之人 B扩大疆域

16、 C巩固周王室统治 D团结功臣贵族 考查目的史实 返回目录III对接高考 高考考什么考过什么再考什么 早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐【高考典例】材料一(中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。王家范中国历史通论(1)根据材料一并结合所学知识,指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明周秦政治制度的主要差别。考查历史比较能力 考查知识比较、联系、归纳能力对接点4 权力尚未高度集中【拓展预测】柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意()A郡县制与秦末农民战争没有关系 B七国之乱因汉初分封而爆发 C郡县制有利于中央集权统治 D郡县制取代分封制是历史的必然 考查史料解读能力 返回目录III对接高考 高考考什么考过什么再考什么 早期政治制度 分封制 宗法制 秦中央集权制度 本课导航 显隐

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