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四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案.docx

1、四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于浪费现象的是( )。A.吃不了的米饭就直接倒掉B.挑食,不爱吃的就不吃C.保质期短的食品少买,以免过期2.下面哪种物品来自种植业是( )。A.鸡蛋B.大米C.猪肉3.身份最高贵的劳动者是( )。A.司机B.农民C.董事长D.没有最高贵的劳动者4.学校将在3月份组织春游,要求同学们自备午餐,请你根据下面提供的食品(或水果蔬菜)来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求( )。面包5元 矿泉水1.5元 牛奶3元 香肠7元 黄瓜2元 橘子5元 苹果3元 饮料8元 八宝粥9元A.八宝粥香肠饮料B.矿泉水面包苹果C.

2、饮料面包橘子5.下列行为不属于浪费的是( )。A.将铅笔、橡皮、书本等经常丢失B.随意丢弃物品、破环物品C.买一些与学习有关的书籍6.别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数就只能靠( )了。A.老师B.同学C.自己7.网购商品时,我们一般不会用( )当作自己选购的参考。A.信用B.销量C.顾客评价D.视频广告8.下列不属于民间艺术的是( )。A.变脸B.年画C.刺绣D.漫画9.哪个节日被列入第一批国家级非物质文化遗产名录?( )A.情人节B.重阳节C.圣诞节10.我们合理消费的目的是( )。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬二.填空题(共10题,共36分

3、)1.关于浪费与节俭的名言或谚语:( )。2.注意产品有无质量检测合格证、( ),生产厂名、厂址以及生产日期、( )。3.随着社会的发展,以及( )和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着( )的困境。4.大米的生产过程:育秧、( )、( )、( )、碾米。5.向朋友提出( )的要求,往往会伤害朋友之间的友谊。6.( )是中华民族的传统美德,很多风俗也体现了这一点。7.不同的( )体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。8.不同劳动者在劳动方式上存在着( ),但是劳动者之间是( ) 的,只是分工不同,没有高低贵贱之分。9.民间文学、民间音乐、( )、( )、

4、( )等都是( )的重要组成部分。10.保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完( )。三.判断题(共10题,共20分)1.请客人吃饭时,妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪,所以点了很多的菜。( )2.我们的生活离不开各种各样的生活用品。( )3.清明节在每年的4月5日前后。( )4.劳动节就是劳动者的节日。( )5.商场被偷了东西,老板有权对现场的顾客进行搜身。( )6.商场保安有权搜查有疑似偷盗行为的顾客的背包,但不能搜身。( )7.白糖来自种植业。( )8.家乡正在发生变化,我们的生活会越来越美好。( )9.社会离开普通劳动者的劳动一样运转有序。( )10.我们要坚持对别人说到做到

5、,对自己就不用那么认真了。( )四.连线题(共1题,共12分)1.寒假期间,明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游,增长了见识。在旅行途中,他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗?五.简答题(共5题,共26分)1.如果在家乡发展的过程中,你发现环境被污染了,你会怎么做?2.家乡的发展极大的改善了人们的物质生活,但是在家乡发展建设过程中环境污染也日益严重,请你对家乡发展过程中出现的问题提几点建议。(至少三条)3.倡导光盘行动已7年了,你认为如何做到“光盘行动”?4.在购物时应该注意些什么问题?5.怎样做一个聪明的消费者?六.辨析题(共2题,共11分)1.有人说:农业就是

6、种地,农业主产就是种植农作物。他说得对吗,你是怎样认为的?2.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?七.材料题(共1题,共8分)1.森林被破坏,无法涵养水源,易造成洪涝灾害。森林被破坏,水土流失加重,易引起山体滑坡。图上呈现的是丽丽家乡的情景,这里原本有成片的森林,近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐,破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时,这里时常发生山体滑坡,造成公路阻断,人们无法通行。不仅如此,洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。(1)丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害?(请至少说出三种)(2)请结合资料分析,丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系?(3)人们还有哪些不合

7、理的行为可能诱发或加重自然灾害?八.综合题(共3题,共24分)1.阅读材料,回答问题。材料:自习课上,王金刚正在抄写一段课文,突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了。王金刚转向同桌,怒目而视,他大喊“你干什么?”(1)冲突眼看就要发生,让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步:控制情绪,保持冷静。面对王金刚的质问,李雯可以这么说:( )。第二步:交换意见,讲清道理。讲清事情的原因,李雯应该这样说:( )。第三步:换位思考,理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现:( )。第四步:商议办法,和谐相处。为了取得李雯的谅解,王金刚可以这样处理:(

8、 )。第五步:请人调解,解决冲突。俩人无法自己解决问题时,可以:( )。(2)在处理这件事情的过程中,你明白了什么?( )。2.曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟:3.生活中有许多商品对我们

9、具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打号。不合理的打号。( )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。( )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。( )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。( )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.B5.C6.C7.D8.D9.B10.A二.填空题1.节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤 或从俭入奢易,从奢入俭难。(答案不唯一)2.商标;有效期3.外来文化;

10、衰落4.插秧;田间管理;收割5.不合理6.尊老爱幼7.风俗8.差异;平等9.民间舞蹈;民间美术;民间手工艺;民间艺术10.过期三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.给有关部门写信,提出环境污染问题并写出建议。2.家乡的发展极大的改善了人们的物质生活,在发展的同时,我发现河流的水污染严重。建议:大力宣传污染的危害性;企业改造,加强污水排放的管理,减少环境的污染;加强环保意识和法制观念,综合治理;大力发展环境科学技术,以技术创新促进环境问题的解决等等。(言之有理,即可得分)3.到餐馆就餐点菜时要因人因时适量点菜;就餐时要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜要打包

11、带走。4.购买食品时,看生产日期保质期,尽量购买绿色、天然的产品;东西如有“三包卡”,一定要保存好,方便维修和退换;购物时,尽量选择正规厂家的合格产品。5.不要轻易相信推销员的话。不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。不要听信广告的一面之词。不要过于注重商品的外表包装,要讲究实惠不要迷信高价格、高品质之说,便宜也有好货。选择信誉好的商场购买商品。六.辨析题1.错,农业不仅是指种植业,还包括畜牧业、林业、渔业等相关部门。2.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。七.材料题1.(1)洪涝灾害、水土流失、山体滑坡;(2)丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的,它们密不可分。(3)长时间的开车、开空调等产生二氧化碳,导到温室效应,使海平面上升,加重自然灾害的发生。八.综合题1.“我们都冷静点,好好说。”;“你越线了,还弄皱了我的本子。”;“原来坐这一边,很容易越线。”;说对不起,是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。2.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。3.;

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