1、2015-2016学年安徽省阜阳市临泉一中高一（下）段考生物试卷一、选择题（每小题2分）1下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中不正确的是（）该蛋白质中含有两条肽链，52个肽键图2中该蛋白质至少含有3个氨基从图2可推知该蛋白质至少含有4个羧基图2中含有的R基是ABCD2有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是（）A细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量3如图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是（）A该膜中载体也能运输蔗
2、糖B碘以该方式进入海带细胞C该方式不会出现饱和现象D该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时4以下为乙醇在人体内主要的代谢过程下列相关叙述，正确的是（）乙醇乙醛乙酸CO2，H2OA乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化B体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快C正常生理状况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关D乙醇经代谢产生的H可与氧结合生成水，同时释放能量5下列生命活动中不需要ATP提供能量的是（）A叶肉细胞合成的糖运输到果实B吞噬细胞吞噬病原体的过程C淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D细胞中由氨基酸合成新的肽链6下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（）A肺炎双球菌无线粒
3、体，但能进行有氧呼吸B与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同7将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是（）A探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通8下列关于科学实验及方法的叙述正确的是（）A利用光学显微镜观察细胞膜时发现其具有暗亮暗三层结构B分别用H218O和C18O2作对照研究光合作用的产物O2的来源C用C18O2研究光合作用中碳的转移途径为CO2C3C5（CH
4、2O）D用极细的光束和乳酸菌处理黑暗中的水绵证明叶绿体在光合作用中产生氧气9关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（）A磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供D病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量10如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图下列叙述正确的是（）（CH2O）+O2CO2+H2O+能量A过程只在线粒体中进行，过程只在叶绿体中进行B过程产生的能量全部储存在ATP中C过程产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD过程和中均能产生H，二者还原的物质不同11如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确
5、的是（）A甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B乙和丙在组成成分上差异很大C该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D该时期通过核孔进入细胞核的物质减少12下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是（）A用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期BS期细胞的染色体数目已增加一倍CG2期细胞的细胞核DNA含量已增加一倍D用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会减少13下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）A玉米种子萌发长成新植株B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株14如图是人体细胞生命
6、历程的概括，下列叙述正确的是（）A3过程发生在整个生命历程中，造成不同细胞间蛋白质种类的不同B4过程会使细胞膜的通透性改变，导致物质运输功能提高C5过程形成的细胞周期变短，形成的子细胞核增大，染色较深D能进行1、2、6过程的细胞都具有细胞周期，并且经历的时间相同15“假说演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A生物的性状是遗传因子决定的B由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近
7、1：2：116孟德尔在一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律下列关于分离定律的几组比例中，能说明分离定律实质的是（）AF2的性状分离比是3：1BF2的遗传因子组成比是1：2：1CF1产生的配子的比例是1：1D测交后代的比例是1：117玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉在一块农田间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米（A和a分别控制显性性状和隐性性状，且A对a为完全显性），假定每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近（）A1：4B5：11C1：2D7：918无尾猫是一种观赏猫猫的无尾、有尾是一对相对性状，按分
8、离定律遗传为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约的有尾猫，其余均为无尾猫由此推断正确的是（）猫的有尾性状是由显性遗传因子控制的 自交后代出现有尾猫是性状分离的结果 自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占ABCD19若基因型为AaBbCCDDee的个体与基因型为AABbCcDDEe的个体交配，在子代中纯合子的比例应是（）ABCD20小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（显、隐性由P、p基因控制），抗锈和感锈是一对相对性状（由R、r控制），控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交，F1均
9、为毛颖抗锈（丙）再用F1与丁进行杂交，F2有四种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如图所示，则丁的基因型是（）APprrBPPRrCPpRRDppRr21在豚鼠中，黑色（C）对白色（c）、毛皮粗糙（R）对毛皮光滑（r）是显性能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是（）A黑光白光18黑光：16白光B黑光白粗25黑粗C黑粗白粗15黑粗：7黑光：16白粗：3白光D黑粗白光10黑粗：9黑光：8白粗：11白光22若某植物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为（）ABCD23某哺乳动物一个初级精母细胞经过减数分裂产生了染色
10、体数目全部不正常的4个配子，最可能的原因是（）A一对同源染色体没有发生分离B四分体时非姐妹染色单体交叉互换C一个次级精母细胞分裂不正常D一条染色体的姐妹染色单体没有分开24如图表示在人体细胞不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（）Aa过程没有姐妹染色单体Bb过程发生了基因重组Cc过程发生细胞融合Dd过程没有同源染色体25如图是某生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（）A若图I中的2和6表示两个Y染色体，则此 图一定表示次级精母细胞B图中上某位点有基因B，则上相应位点的基因可能是bC图II细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、0、4D该生物体细胞中染色体数最多有1
11、6条26下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是（）A图处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B图处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体C图处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D四幅图可排序为，出现在该动物体精子（或卵细胞）的形成过程中27位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc；aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则下列正确表示F1基因型的是（）ABCD28对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标
12、记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞下列有关推测合理的是（）A若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点29下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）A同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D
13、非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多30蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅下列叙述错误的是（）A亲本雌果蝇的基因型为BbXRXrB亲本产生的配子中含Xr的配子占CF1代出现长翅雄果蝇的概率为D白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞二.非选择题31已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制，现用豌豆进行下列遗传实验，请分析回答：实验一实验二P黄色子叶甲绿色子叶乙F1黄色子叶丙绿色子叶1：1P黄色子叶丁自交F1 黄
14、色子叶戊绿色子叶3：1（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是（2）从实验可判断这对相对性状中是显性性状（3）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为（4）实验二黄色子叶戊的基因型为，其中能稳定遗传的占，若黄色子叶戊植株之间随机交配，所获得的子代中绿色子叶占（5）实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占32甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上花色表现型与基因型之间的对应关系如表表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA_ _ _ _Aa_ _ _ _aaB
15、_ _ _aa_ _ D_aabbdd请回答：（1）白花（AABBDD）黄花（aaBBDD），F1基因型是，F1测交后代的花色表现型及其比例是（2）黄花（aaBBDD）金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有种，其中纯合个体占黄花的比例是（3）甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是33如图果蝇体内细胞在分裂过程中某比例值H（H）的变化曲线，f代表细胞分裂刚好结束回答有关问题：（1）该图若为有丝分裂，则cd段中，细胞内有同源染色体对；ef段中，细胞内有同源染色体对（2）该图若为减数分裂，在段既具有同源染色体的细胞，又具
16、有不含同源染色体的细胞（3）该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在段（4）cd段时，H的值为此时，细胞内的值会比H值（大/小/相等）34如图为大麻的性染色体示意图，X、Y染色体的同源区段（图中片段）上的基因互为等位基因，非同源区段（图中、片段）上的基因不互为等位基因已知控制大麻抗病的显性基因D与不抗病的隐性基因d位于性染色体上，但不知该对基因在、片段，还是在片段若大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型，请回答下列问题：（1）请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能的基因型：（2）现有一株雌性不抗病和一株雄性抗病（不知其是否为纯合子）的大麻杂交，请推测子代可能的性状表现如果D、d位于片段，则
17、子代如果D、d位于片段，则子代（3）若该对基因在片段，请写出上面的第题杂交组合所产生的F1中雌、雄个体交配产生F2的遗传图解（从F1开始写）2015-2016学年安徽省阜阳市临泉一中高一（下）段考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分）1下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中不正确的是（）该蛋白质中含有两条肽链，52个肽键图2中该蛋白质至少含有3个氨基从图2可推知该蛋白质至少含有4个羧基图2中含有的R基是ABCD【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】由图1可知，该蛋白质由两条肽链组成，共有51个氨基酸，因此氨基酸
18、脱水缩合反应过程中脱去了512=49个水分子，形成了49个肽键；一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基；图2是肽链的部分结构，其中是氨基，是R基，是肽键，是羧基【解答】解：由分析可知，该蛋白质的肽键是49个，错误；该蛋白质含有2条肽链，某片段中的R基中含有一个氨基，因此该蛋白质中至少含有的氨基数是2+1=3个，正确；图2中中各含有一个羧基，因此该蛋白质的羧基数至少是2+2=4个，正确；由分析可知，图2中的R基是，错误故选：D2有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是（）A细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D囊泡运输依赖膜的流动性且
19、不消耗能量【考点】细胞器之间的协调配合【分析】核孔是细胞质和细胞核之间大分子物质运输的通道；生物膜具有一定的流动性，该过程需要能量【解答】解：A、细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质，故A选项错误；B、蛋白质类激素属于分泌蛋白，通过高尔基体分泌的囊泡运输分泌到细胞外，故B选项正确；C、核糖体没有膜结构，不能通过囊泡运输，故C选项错误；D、囊泡运输依赖膜的流动性，该过程需要消耗能量，故D选项错误故选：B3如图表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是（）A该膜中载体也能运输蔗糖B碘以该方式进入海带细胞C该方式不会出现饱和现象D该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时【考点】物质跨膜运输的方式
20、及其异同【分析】分析图可知，图中蛋白质正在将胞外的葡萄糖运输到胞内，该蛋白质即为运输葡萄糖的载体蛋白但是图中看不到能量的消耗，只能属于协助扩散，这是解题的关键【解答】解：A、物质运输的过程中，载体蛋白具有专一性，该载体只能运输葡萄糖，不能运输其他物质，故A错误；B、碘是以离子形式存在的，离子的运输方式属于主动运输，而图中所示运输方式为协助扩散，故B错误；C、协助扩散需要载体协助，而载体蛋白的数量是有限的，因此当细胞内外葡萄糖浓度相等时，细胞将不再吸收葡萄糖，故C错误；D、协助扩散的特点就是物质从高浓度向低浓度一侧运输，需要载体，不消耗能量，故D正确故选D4以下为乙醇在人体内主要的代谢过程下列相
21、关叙述，正确的是（）乙醇乙醛乙酸CO2，H2OA乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化B体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快C正常生理状况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关D乙醇经代谢产生的H可与氧结合生成水，同时释放能量【考点】无氧呼吸的概念与过程【分析】酶的作用特点是具有专一性，即一种酶只能催化一种或一类化学反应；酶促反应的速率与酶活性、酶浓度、反应物浓度等有关；酶的活性受温度、PH等条件的影响【解答】解：A、乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，两种酶不同，A错误；B、受酶数量的制约，当乙醇浓度达到饱和后，随乙醇浓度升高，酶促反应速率不再增加，B错误；C、正常状态
22、下，人体温度不会随环境温度的变化而变化，因此人体分解乙醇的速率与环境温度无关，C错误；D、乙醇经代谢产生的H可与氧结合生成水，同时释放能量，D正确故选：D5下列生命活动中不需要ATP提供能量的是（）A叶肉细胞合成的糖运输到果实B吞噬细胞吞噬病原体的过程C淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D细胞中由氨基酸合成新的肽链【考点】ATP在生命活动中的作用和意义【分析】本题主要考查ATP的有关知识ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：APPPA表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团“”表示高能磷酸键ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中ATP水解释放能量断裂的是末端的
23、那个高能磷酸键ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高【解答】解：A、叶肉细胞合成的糖运输到果实是主动运输过程需要消耗ATP提供的能量，故A选项错误；B、吞噬细胞吞噬病原体的过程是胞吞，需要消耗ATP提供的能量，故B选项错误；C、淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖，不需要消耗ATP提供的能量，故C选项正确；D、细胞中由氨基酸合成新的肽链，需要消耗ATP提供的能量，故D选项错误故选：C6下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（）A肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同【考点】细胞呼
24、吸的过程和意义；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】本题综合考查不同生物的呼吸作用的类型肺炎双球菌是原核生物，没有线粒体但含有氧呼吸的酶，能进行有氧呼吸呼吸作用是细菌生活的必须的生理过程，相关的酶是由拟核中基因编码破伤风杆菌进行无氧呼吸，在有氧条件下被抑制酵母菌有氧呼吸产生CO2和H2O，无氧呼吸产生酒精和CO2【解答】解：肺炎双球菌是好氧细菌，为原核生物，无线粒体，但有与有氧呼吸有关的酶，所以可以进行有氧呼吸，A正确；B、细菌主要的生命活动都由拟核控制，相关的酶是由拟核中基因编码，B正确；C、破伤风芽孢杆菌为厌氧细菌，适宜生活在无氧环境中，C错误；D、酵母菌既能进行有氧呼吸产生CO2
25、和H2O，又能进行无氧呼吸产生酒精和CO2，D正确故选：C7将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是（）A探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通【考点】生产果汁酒以及生产醋的装置【分析】充气口是在连接充气泵进行充气用的；排气口是在酒精发酵时用来排出CO2的；出料口是用来取样的排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，其目的是防止空气中微生物的污染【解答】解：A、探究有氧呼吸时，需要有氧条件，需要打开阀a以供氧，故A正确；B、管口3可用来
26、取样，检测酒精，不能用来检测二氧化碳，检测二氧化碳用管口2，故B错误；C、实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查，防止混入空气，影响实验结果，故C正确；D、将管口2与含有澄清的石灰水连接，可以用来检测二氧化碳的有无，故D正确故选：B8下列关于科学实验及方法的叙述正确的是（）A利用光学显微镜观察细胞膜时发现其具有暗亮暗三层结构B分别用H218O和C18O2作对照研究光合作用的产物O2的来源C用C18O2研究光合作用中碳的转移途径为CO2C3C5（CH2O）D用极细的光束和乳酸菌处理黑暗中的水绵证明叶绿体在光合作用中产生氧气【考点】细胞膜的流动镶嵌模型；光合作用的发现史；光反应、暗反应过程的能量
27、变化和物质变化【分析】光合作用的认识过程：1、1771年，英国科学家普利斯特利证明植物可以更新空气实验；2、1864年，德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生淀粉的实验；3、1880年，德国科学家恩吉尔曼证明叶绿体是进行光合作用的场所，并从叶绿体放出氧的实验；4、20世纪30年代美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究证明光合作用释放的氧气全部来自水的实验；5、恩格尔曼实验的结论是：氧气是叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所【解答】解：A、利用电子显微镜观察细胞膜时发现其具有暗亮暗三层结构，故A错误；B、分别用H218O和C18O2作对照研究光合作用的产物O2完全来自于
28、水，故B正确；C、用14CO2研究光合作用中碳的转移途径为CO2C3（CH2O），故C错误；D、用极细的光束和好氧细菌处理黑暗中的水绵证明在叶绿体中光合作用产生氧气，故D错误故选：B9关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（）A磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供D病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【分析】光合作用光反应中主要有两个物质变化：H2O H+O2，ADP+Pi+能量ATP光合作用过程中，光能的吸收、传递均不需要酶的催化【解
29、答】解：A、光合作用的光反应中有ATP的合成，合成ATP的原料包括ADP和Pi，A正确；B、光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与，B正确；C、人体在剧烈运动时所需要的能量由葡萄糖分解提供，此时肌肉细胞会进行无氧呼吸产生乳酸，而乳酸不能再分解供能，乳酸从肌肉细胞排出后，转运到肝脏氧化成丙酮酸，然后再生成葡萄糖，C错误；D、病毒没有细胞结构，只能在宿主细胞中代谢和繁殖，因此病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量，D正确故选：C10如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图下列叙述正确的是（）（CH2O）+O2CO2+H2O+能量A过程只在线粒体中进行，过程只在叶绿体中进行B过程产生的能量全部储存
30、在ATP中C过程产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD过程和中均能产生H，二者还原的物质不同【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【分析】分析图解：图中过程表示细胞中的有氧呼吸，过程表示光合作用过程有氧呼吸过程：光合作用过程：【解答】解：A、图中过程表示有氧呼吸过程，发生在细胞质基质和线粒体中，少数原核生物也能进行有氧呼吸，但是没有线粒体；过程表示光合作用，场所一般为叶绿体，但是蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用，故A选项错误；B、有氧呼吸过程中产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在ATP中，故B选项错误；C、光合作用产生的（CH2O）中的氧全部来自二氧化碳
31、，水中的氧变成的氧气，故C选项错误；D、光合作用光反应阶段产生的H用于暗反应中三碳化合物的还原，有氧呼吸第一、二阶段产生的H用于第三阶段中还原氧气，故D选项正确故选：D11如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是（）A甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B乙和丙在组成成分上差异很大C该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D该时期通过核孔进入细胞核的物质减少【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】根据题意和图示分析可知：细胞中着丝点没有分裂，排列在赤道板上，所以处于有丝分裂中期【解答】解：A、甲在分裂间期倍增，并在分裂前期移向细胞两极，故A选项错误；B、乙中含有DNA而丙中不含，所
32、以乙和丙在组成成分上差异很大，故B选项正确；C、该时期细胞中染色体数与体细胞染色体数相等，故C选项错误；D、由于核膜在分裂前期已经解体，没有核膜了，故D选项错误故选：B12下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是（）A用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期BS期细胞的染色体数目已增加一倍CG2期细胞的细胞核DNA含量已增加一倍D用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会减少【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，分为G1期、S期和G2期，其中G1期细胞中进行蛋白质的合成，为S期做准备；S期进行D
33、NA的复制；G2期细胞中进行蛋白质的合成，为分裂期做准备（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体（3）中期：染色体形态固定、数目清晰（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：A、用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞会影响蛋白质的合成，进而影响细胞进入S期，A错误；B、S期细胞中进行DNA的复制，因此DNA含量加倍，但染色体数目没有加倍，B错误；C、S期细胞中进行DNA的复制，因此G2期细胞核DNA含量已经增加一倍，C正确；D、秋水仙素能抑制前期纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极，进而导致细胞不能完成
34、分裂，但不会使M期的细胞比例减少，D错误故选：C13下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）A玉米种子萌发长成新植株B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株【考点】细胞的分化；植物细胞的全能性及应用【分析】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程【解答】解：A、玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化，但没有体现细胞的全能性，A错误；B
35、、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的，但该过程没有体现细胞的全能性，B错误；C、小麦花粉是生殖细胞，不是体细胞，C错误；D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化，该过程也体现了体细胞（胡萝卜根韧皮部细胞）的全能性，D正确故选：D14如图是人体细胞生命历程的概括，下列叙述正确的是（）A3过程发生在整个生命历程中，造成不同细胞间蛋白质种类的不同B4过程会使细胞膜的通透性改变，导致物质运输功能提高C5过程形成的细胞周期变短，形成的子细胞核增大，染色较深D能进行1、2、6过程的细胞都具有细胞周期，并且经历的时间相同【考点】衰老细胞的主要特征；细胞的分化；癌细胞的主
36、要特征【分析】阅读题干和题图可知，该题的知识点是细胞分裂和细胞周期，细胞分化，细胞衰老，细胞癌变，图中1、2是细胞分裂，3是细胞分化，4是细胞衰老，5是细胞癌变，6是细胞分裂【解答】解：A、3过程是细胞分化，细胞分化发生在在整个生命历程中，其实质是基因的选择性表达，因此细胞分化形成的不同细胞间蛋白质种类的不同，A正确；B、4过程细胞衰老会使细胞膜的通透性改变，导致物质运输功能降低，B错误；C、细胞核体积增大是衰老细胞的特点，不是癌变细胞的特点，癌细胞膜的表面糖蛋白减少，C错误；D、只有连续分裂的细胞才具有细胞周期，6不能连续分裂，无细胞周期，不同细胞的细胞周期可能不同，D错误故选：A15“假说
37、演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A生物的性状是遗传因子决定的B由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：1【考点】孟德尔遗传实验；对分离现象的解释和验证【分析】假说演绎法的基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论孟德尔的假说内容“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”【解答】解：A、生物性状
38、由遗传因子决定属于假说内容，故A错误；B、由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离属于假说内容，故B错误；C、演绎推理内容是F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1，再设计了测交实验对分离定律进行验证，故C正确；D、若F1产生配子时成对遗传因子分离，雌雄配子随机组成，则F2中三种基因个体比接近1：2：1，属于假说内容，故D错误故选：C16孟德尔在一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律下列关于分离定律的几组比例中，能说明分离定律实质的是（）AF2的性状分离比是3：1BF2的遗传因子组成比是1：2：1CF1产生的配子的比例是1：1D测交
39、后代的比例是1：1【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代【解答】解：A、F2的性状分离比是3：1，只能体现子二代的表现型种类及比例，不能说明基因分离定律实质，A错误；B、F2基因型的比例为1：2：1只能体现子二代的基因型种类及比例，不能说明基因分离定律实质，B错误；C、F1产生配子的比例为1：1，说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1，因而最能说明基因分离
40、定律实质，C正确；D、测交后代表现型的比例为1：1是性状分离比，说明F1产生配子的比例为1：1，D错误故选：C17玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉在一块农田间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米（A和a分别控制显性性状和隐性性状，且A对a为完全显性），假定每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近（）A1：4B5：11C1：2D7：9【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：基因型为Aa的玉米可产生A和a两种配子，基因型为aa的玉米只产生a一种配子【解答】解：根据农田间行种植等数量基因型为Aa和
41、aa的玉米可知：产生的配子中：A占，a占由于玉米是雌雄同株、异花受粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉，说明它们之间能进行自由传粉，又AA、Aa表现型相同，所以玉米结的子粒中，AA占=，Aa占2=，aa为=因此，收获的玉米种下去，具有A表现型和a表现型的玉米比例应接近（）：=7：9故选：D18无尾猫是一种观赏猫猫的无尾、有尾是一对相对性状，按分离定律遗传为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约的有尾猫，其余均为无尾猫由此推断正确的是（）猫的有尾性状是由显性遗传因子控制的 自交后代出现有尾猫是性状分离的结果 自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 无尾猫与有
42、尾猫杂交后代中无尾猫约占ABCD【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】让无尾猫自交多代，发现每一代中总会出现约的有尾猫，即发生性状分离，说明无尾相对于有尾是显性性状（用A、a表示），则亲本无尾猫的基因型均为Aa，根据基因分离定律，它们后代的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中有尾猫占，而每一代中总会出现约的有尾猫，说明AA纯合致死【解答】解：由分析可知，猫的有尾性状是由隐性基因控制的，错误；自交后代出现有尾猫是性状分离的结果，正确；A纯合致死，所以自交后代无尾猫中只有杂合子，错误；无尾猫（Aa）与有尾猫（aa）杂交后代的基因型及比例为：Aa（无尾）：aa（有尾）=1：1，其中无
43、尾猫约占，正确故选：C19若基因型为AaBbCCDDee的个体与基因型为AABbCcDDEe的个体交配，在子代中纯合子的比例应是（）ABCD【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】对于此类试题，考生需熟练掌握逐对分析法进行相关概率的计算，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘据此答题【解答】解：基因型为AaBbCCDDee的个体与基因型为AABbCcDDEe的个体交配，根据基因自由组合定律，在子代中纯合子的比例应是=故选：C20小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（显、隐性由P、p基因控制），抗锈和感锈是一对相对性状（
44、由R、r控制），控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交，F1均为毛颖抗锈（丙）再用F1与丁进行杂交，F2有四种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如图所示，则丁的基因型是（）APprrBPPRrCPpRRDppRr【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交，F1均为毛颖抗锈（丙），说明毛颖相对于光颖是显性性状，抗锈相对于感锈是显性性状，则甲的基因型为PPrr，乙的基因型为ppRR，丙的基因型为PpRr【解答】解：由以上分析可知F1（丙）的基因型为PpRr单独分析抗锈和感
45、锈病这一对相对性状，F2中抗锈：感锈=3：1，说明亲本都是杂合子，即亲本的基因型均为Rr；单独分析毛颖和光颖这一对相对性状，F2中毛颖：光颖=1：1，属于测交类型，则亲本的基因型为Pppp综合以上可知丁的基因型是ppRr故选：D21在豚鼠中，黑色（C）对白色（c）、毛皮粗糙（R）对毛皮光滑（r）是显性能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是（）A黑光白光18黑光：16白光B黑光白粗25黑粗C黑粗白粗15黑粗：7黑光：16白粗：3白光D黑粗白光10黑粗：9黑光：8白粗：11白光【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自
46、由组合；发生的时间为减数分裂形成配子时验证基因的分离定律和自由组合定律是通过测交实验，若测交实验出现 1：1，则证明符合分离定律；如出现 1：1：1：1 则符合基因的自由组合定律【解答】解：验证基因的自由组合定律的应该进行测交：CcRr（黑色粗糙）个体与ccrr（白色光滑）个体杂交，后代表现型及比例为黑色粗糙：黑色光滑：白色粗糙：白色光滑=1：1：1：1，说明在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，就验证基因自由组合规律的故选：D22若某植物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为（）AB
47、CD【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】植物的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传，符合基因自由组合规律在该植物的自交后代中，表现型不同于亲本的有A_bb、aaB_、aabb3种【解答】解：基因型为AaBb的植物自交后代中，A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中表现型不同于亲本的占，而其中能稳定遗传的个体，即AAbb，aaBB，aabb共占的比例为故选：A23某哺乳动物一个初级精母细胞经过减数分裂产生了染色体数目全部不正常的4个配子，最可能的原因是（）A一对同源染色体没有发生分离B四分体时非姐妹染色单体交叉互换C一个次级精母细胞分裂不正常D一条染色体的姐妹染色
48、单体没有分开【考点】配子形成过程中染色体组合的多样性【分析】根据题意分析可知：减数第一次分裂时，同源染色体不分离，则产生的两个次级精母细胞中的染色体数目全部不正常；四分体时期的交叉互换，与染色体数目的异常变化没有关系，但对生物的遗传有意义；一个次级精母细胞分裂不正常和一条染色体的姐妹染色单体没有分开均可能导致产生染色体数目一半不正常的配子【解答】解：A、同源染色体没有发生分离，初级精母细胞会产生两个数目不正常的次级精母细胞，次级精母细胞再分裂时数目不再变化，所以产生的配子染色体数目全部不正常，A正确B、四分体时非姐妹染色单体交叉互换导致基因重组，不会引起染色体数目的变化，B错误；C、一个次级精
49、母细胞分裂不正常只会导致两个配子数目的变化，C错误；D、一条染色体的姐妹染色单体没有分开只会导致两个配子数目的变化，D错误24如图表示在人体细胞不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（）Aa过程没有姐妹染色单体Bb过程发生了基因重组Cc过程发生细胞融合Dd过程没有同源染色体【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；细胞的减数分裂【分析】分析曲线图：图示表示在人体细胞不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，其中a表示减数第一次分裂，b表示减数第二次分裂，c表示受精作用，d表示有丝分裂【解答】解：A、a为减数第一次分裂过程，经过染色体复制后每条染色体含有2条姐妹染
50、色单体，A错误；B、b表示减数第二次分裂，而基因重组发生在减数第一次分裂，B错误；C、c表示受精作用，该过程中发生了细胞融合，C正确；D、d表示有丝分裂过程，整个有丝分裂过程中都存在同源染色体，D错误故选：C25如图是某生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（）A若图I中的2和6表示两个Y染色体，则此 图一定表示次级精母细胞B图中上某位点有基因B，则上相应位点的基因可能是bC图II细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、0、4D该生物体细胞中染色体数最多有16条【考点】细胞的减数分裂【分析】分析题图：细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤
51、道板上，处于减数第二次分裂中期【解答】解：A、图I细胞进行的是有丝分裂，不可能是次级精母细胞，A错误；B、图中和是姐妹染色单体，应该含有相同的基因，但若发生基因突变或交叉互换，则可能出现等位基因，因此图中位点有基因B，则上相应位点的基因可能是b，B正确；C、图II细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、4、4，C错误；D、图I细胞处于有丝分裂后期，此时染色体数目加倍，是该生物体细胞中染色体数最多时期，即该生物体细胞中染色体数最多有8条，D错误故选：B26下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是（）A图处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B图处于减数第二次分裂的后期，细胞
52、内有2对姐妹染色单体C图处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D四幅图可排序为，出现在该动物体精子（或卵细胞）的形成过程中【考点】细胞的减数分裂；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化【分析】根据题意和图示分析可知：分别处于减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期、减数第二次分裂中期和减数第二次分裂末期明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答【解答】解：A、图处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对同源染色体，共8条姐妹染色单体，A错误；B、图处于减数第二次分裂的后期，由于着丝点已分裂，所以细胞内没有姐妹染色单体，B错误；C、图处于减数第二次分裂
53、的中期，该生物体细胞中，只有处于有丝分裂后期时，染色体数目加倍，暂时为8条，C错误；D、根据四幅图所处细胞分裂的时期，可排序为；由于进行的是减数分裂，所以出现在该动物体精子（或卵细胞）的形成过程中，D正确故选：D27位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc：AaBbCc；aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则下列正确表示F1基因型的是（）ABCD【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】显性个体和隐性个体杂交，得到的F1是AaBbCc如果三个基因完全独立，那么测交结果应该有八种情形现在只有4种，说明
54、有两个基因位于同一染色体上本题可以四幅图中基因逐项分析，考虑产生配子的种类，或根据四种后代的基因型确定F1产生的配子种类，进而判断连锁的基因【解答】解：测交为杂合子与隐性纯合子杂交，由于隐性纯合子aabbcc产生的配子只有一种abc，因此F1（AaBbCc）产生的配子种类有：abc、ABC、aBc、AbC，并且四种配子比例相等，四种配子可以看出，A和C基因、a和c基因连锁，即对应图中B故选：B28对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞下列有关推测合理的是（）A若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中
55、出现2个黄色、2个绿色荧光点B若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点【考点】细胞的减数分裂【分析】在减数第一次分裂间期，染色体进行复制，基因（DNA）数目加倍，即每个四分体上含有4个同名基因，即2个A和2个a或2个B和2个b，若2对等位基因位于一对同源染色体上，则黄色和绿色在一个四分体上，若2对等位基因位于2对同源染色体上，则黄色和绿色在不同的四分体中【解答】解：AB、由于染色体经过复制，基因也随之加倍
56、，使每个四分体上的等位基因含有4个，即2个A和2个a或2个B和2个b，若2对等位基因位于一对同源染色体上，则1个四分体中将出现4个黄色和4个绿色荧光点，A错误，B正确；CD、由于染色体经过复制，基因也随之加倍，使每个四分体上的等位基因含有4个，即2个A和2个a或2个B和2个b，若2对等位基因位于2对同源染色体上，则每个四分体中将出现4个黄色或4个绿色荧光点，CD错误故选：B29下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）A同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D非同源染
57、色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多【考点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系；基因的自由组合规律的实质及应用【分析】减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，同时等位基因随着同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合减数第二次分裂后期，染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开【解答】解：A、等位基因位于同源染色体上，因此同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离，A正确；B、同源染色体上和非同源染色体上都含有非等位基因，非同源染色体自由组合时，只能使非同源染色体上的非等位基因发生自由组合，而同源染色体上的非等位基因不会自由组合，B错误；C、染色单体分开
58、时，间期复制而来的两个基因也随之分开，C正确；D、减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，因此非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多，D正确故选：B30蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅下列叙述错误的是（）A亲本雌果蝇的基因型为BbXRXrB亲本产生的配子中含Xr的配子占CF1代出现长翅雄果蝇的概率为D白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞【考点】伴性遗传在实践中的应用【分析】据题干信息，若双亲的基因型为Bb
59、XRXR和BbXrY，则子一代中没有白眼残翅雄果蝇，故双亲的基因型只能为BbXRXr和BbXrY白眼残翅雌果蝇基因型是bbXrXr，在减数第一次分裂时复制形成姐妹染色单体，DNA含量加倍，基因组成是bbbbXrXrXrXr，减数第一次分裂结束，同源染色体分离，形成两个细胞，DNA含量减半，基因型bbXrXr【解答】解A、根据题意可知，亲本中红眼长翅果蝇的基因型为B_XRX，白眼长翅果蝇的基因型为了BbXrY，F1代出现白眼残翅雄果蝇（bbXrY），说明亲本中红眼长翅果蝇的基因型为BbXRXr，故A正确；B、亲本雌果蝇产生的配子中1/2的含Xr，亲本雄果蝇产生的配子中也有1/2的含Xr，故B正确
60、；C、Fl代出现长翅果蝇的概率是3/4，出现雄果蝇的概率为1/2，所以出现长翅雄果蝇的概率为3/41/2=3/8，故C错误；D、白眼残翅雌果蝇的基因型为bbXrXr，在间期染色体进行复制，基因加倍，初级卵母细胞的基因组成为bbbbXrXrXrXr，经过减数第一次分裂，形成的次级卵母细胞的基因型为bbXrXr，故D正确故选C二.非选择题31已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制，现用豌豆进行下列遗传实验，请分析回答：实验一实验二P黄色子叶甲绿色子叶乙F1黄色子叶丙绿色子叶1：1P黄色子叶丁自交F1 黄色子叶戊绿色子叶3：1（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是性状易于区分
61、（2）从实验二可判断这对相对性状中黄色是显性性状（3）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为Y：y=1：1（4）实验二黄色子叶戊的基因型为YY、Yy，其中能稳定遗传的占，若黄色子叶戊植株之间随机交配，所获得的子代中绿色子叶占（5）实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意和图示分析可知：实验二中，亲本黄色自交后代的子叶有黄色和绿色，出现性状分离，说明黄色对绿色为显性据此答题【解答】解：（1）孟德尔用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因有：豌豆是自花
62、传粉植物、豌豆闭花受粉植物、豌豆在自然状态下一般都是纯种、豌豆植株具有易于区分的性状等（2）由实验二可判断这对相对性状中，黄色子叶是显性性状（3）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，为测交，其主要原因是黄色子叶甲产生配子的基因型及比例为Y：y=1：1（4）实验二中，亲本黄色的基因型为Yy，子代黄色的基因型为YY和Yy，比例为1：2，所以黄色子叶戊中能稳定遗传的占若黄色子叶戊植株之间随机交配，所获得的子代中绿色子叶占=（5）实验一中黄色子叶丙Yy与实验二中黄色子叶戊（YY、Yy）杂交，所获得的子代黄色子叶个体为YY：+=，Yy：+=，其中不能稳定遗传的占（+）=故答案为：（1）性状
63、易于区分（2）二黄色（3）Y：y=1：1（4）YY、Yy （5）32甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上花色表现型与基因型之间的对应关系如表表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA_ _ _ _Aa_ _ _ _aaB_ _ _aa_ _ D_aabbdd请回答：（1）白花（AABBDD）黄花（aaBBDD），F1基因型是AaBBDD，F1测交后代的花色表现型及其比例是乳白花：黄花=1：1（2）黄花（aaBBDD）金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有8种，其中纯合个体占黄花的比例是（3）甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为
64、AaBbDd或AaBbdd或AabbDd的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是乳白花【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】基因控制生物的性状，植物的三对相对性状是由三对等位基因控制的分析解答【解答】解：（1）让白花（AABBDD）与黄花（aaBBDD）杂交，后代基因型为AaBBDD，表现型为乳白花，其测交后代的基因型及比例为AaBbDd：aaBbDd=1：1，所以F1测交后代的花色表现型及其比例是乳白花：黄花=1：1（2）黄花（aaBBDD）金黄花（aabbdd），F1基因型为aaBbDd，2对基因是杂合的，aaBbDd自交后代F2的基因型有33=9种，表现型是黄花（9aaBD
65、、3aaBdd、3aabbD）和金黄花（1aabbdd），故F2中黄花的基因型有8种，其中纯合个体占黄花的比例是315=（3）欲同时获得四种花色表现型的子一代，则亲代需同时含有A和a、B和b、D和d，故可以选择基因型是AaBbDd或AaBbdd或AabbDd的个体自交若选择基因型是AaBbDd或AaBbdd或AabbDd的个体自交，子代白花的比例是，乳白花的比例是，黄花的比例是+=，金黄花的比例是=，所以理论上子一代比例最高的花色表现型是乳白花故答案是：（1）AaBBDD 乳白花：黄花=1：1（2）8（3）AaBbDd或AaBbdd或AabbDd 乳白花33如图果蝇体内细胞在分裂过程中某比例值
66、H（H）的变化曲线，f代表细胞分裂刚好结束回答有关问题：（1）该图若为有丝分裂，则cd段中，细胞内有同源染色体4对；ef段中，细胞内有同源染色体8对（2）该图若为减数分裂，在cd段既具有同源染色体的细胞，又具有不含同源染色体的细胞（3）该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段（4）cd段时，H的值为此时，细胞内的值会比H值小（大/小/相等）【考点】有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化【分析】分析曲线图：图示为果蝇体内细胞在分裂过程中某比例值H（H）的变化曲线，ab段表示G1期；bc段表示每条染色体上的DNA含量由1变为2，其形成原因是S期DNA的复制
67、；cd段表示每条染色体上含有两个DNA分子，可表示G2期、有丝分裂前期、中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；cd段表示每条染色体上的DNA含量由2变为1，其形成原因是着丝点的分裂；ef段表示每条染色体含有1个DNA分子，可表示有四分裂后期、末期、减数第二次分裂后期、末期【解答】解：（1）果蝇体细胞中含有4对同源染色体，该图若为有丝分裂，则cd段表示有丝分裂前期和中期，此时细胞中染色体数目与体细胞相同，因此cd段细胞内有4对同源染色体；ef段表示有丝分裂后期和末期，根据题干信息“f代表细胞分裂刚好结束”，ef段细胞内染色体数目是体细胞的2倍，因此有8对同源染色体（2）该图若为减数分裂
68、，则cd段表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，其中减数第一次分裂过程中具有同源染色体，而减数第二次分裂前期和中期细胞中不含同源染色体（3）基因的分离和自由组合都发生在减数第一次分裂后期，此时每条染色体含有2个DNA分子，对应于cd段（4）由图可知，cd段时，H的值为此时，由于细胞质中也含有少量的DNA分子，因此细胞内的值会比H值小故答案为：（1）4 8（2）cd（3）cd（4） 小34如图为大麻的性染色体示意图，X、Y染色体的同源区段（图中片段）上的基因互为等位基因，非同源区段（图中、片段）上的基因不互为等位基因已知控制大麻抗病的显性基因D与不抗病的隐性基因d位于性染色体上，但不知该
69、对基因在、片段，还是在片段若大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型，请回答下列问题：（1）请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能的基因型：XDYD、XDYd、XdYD、XDY（2）现有一株雌性不抗病和一株雄性抗病（不知其是否为纯合子）的大麻杂交，请推测子代可能的性状表现如果D、d位于片段，则子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病如果D、d位于片段，则子代全为抗病或雌性全为不抗病，雄性全为抗病；雌性全为抗病，雄性全为不抗病（3）若该对基因在片段，请写出上面的第题杂交组合所产生的F1中雌、雄个体交配产生F2的遗传图解（从F1开始写）【考点】伴性遗传【分析】1、由题意知，是X、Y染色体的同源区段，1是X染色体
70、的非同源区段，2是Y染色体的非同源区段，控制大麻抗病的显性基因D与不抗病的隐性基因d位于性染色体上，且大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型，说明抗性基因和其等位基因不存在于Y染色体的非同源区段2上，可能位于片段还是在12、假如抗性基因位于Y染色体上，具有抗病性的个体只能是雄性，雌性个体无抗病性；如果抗性基因位于X染色体的同源区段上，雌性不抗病和一株雄性抗病的纯合子杂交后代全具有抗病性；如果抗性基因位于X染色体的同源区段上，雌性不抗病和一株雄性抗病的杂合子杂交，如果抗性基因位于X染色体上，后代雄性个体都不具有抗病性，雌性都具有抗病性，如果抗性基因位于Y染色体上，则雌性个体都不抗病，雄性个体都抗病
71、；如果抗病基因位于X染色体的非同源区段上，雌性不抗病和一株雄性抗病的大麻杂交，子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病【解答】解：（1）如果抗病性基因位于X染色体的非同源区段上，具有抗病性状的雄性大麻个体的基因型是XDY，如果位于X、Y染色体的同源区段上，则具有抗病性状的雄性大麻个体的基因型可能是XDYD、XDYd、XdYD（2）雌性不抗病大麻植株的基因型是XdXd，一株雌性不抗病和一株雄性抗病（不知是否为纯合子）的大麻杂交，如果基因位于如果子代全为抗病，则这对基因位于X、Y染色体的同源区段上，且雄性抗病大麻是纯合子；如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因可能位于X染色体的非同源区段上该雄性抗病大麻的基因型是XDY，也可能位于1上，该雄性植株的基因型为XDYd；子代的基因型为XdY、XDXd或者是XDXd、XdYd（3）遗产图解为故答案为：（1）XDYD、XDYd、XdYD、XDY（2）雌性全为抗病，雄性全为不抗病全为抗病；雌性全为不抗病，雄性全为抗病；雌性全为抗病，雄性全为不抗病（3）2016年8月25日
