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2017-2018学年高中数学人教A版必修3课时作业:6 1-2-3 循环语句 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:722735 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:7 大小:417KB
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资源描述

1、课时作业6循环语句|基础巩固|(25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1求函数f(x)在xx0时的值的算法中,下列语句用不到的是()A输入语句B输出语句C条件语句 D循环语句解析:因为是求分段函数f(x)在xx0时的值,所以需用条件语句,当然输入、输出语句必不可少,故选D.答案:D2下面关于WHILE语句的说法,正确的是()AWHILE循环是当表达式为真时执行循环体BWHILE循环不需要事先指定循环变量的初值CWHILE循环中当表达式为假时,直接退出程序DWHILE循环的循环次数可以是无限次解析:由WHILE循环语句的特点知A正确,选A.答案:A3下列程序运行的结果是()A7 B

2、6C8 D9解析:i0,S020成立,S0,i1成立,S1,i2成立,S123,i3成立,S336,i4成立,S6410,i5成立,S10515,i6成立S15621,i7不成立,故输出i7.答案:A4给出如图所示的程序段,则关于它的说法正确的是()A循环体语句执行8次B循环体无限循环C循环体语句一次也不执行D循环体语句只执行一次解析:由于k8,而循环语句的条件是k0执行,故循环体语句一次也不执行故选C.答案:C5图中程序是计算23456的值的程序在WHILE后的处和在ssi之后的处所填写的语句可以是()Ai1ii1Bi1ii1Ci1ii1Di1ii1解析:程序框图是计算23456的和,则第一

3、个处理框应为i1,i是减小1个,ii1,从而答案为:i1ii1.答案:A二、填空题(每小题5分,共15分)6阅读下面程序,输出S的值为_解析:S1,i1;第一次:T3,S3,i2;第二次:T5,S15,i3;第三次:T7,S105,i4,满足条件,退出循环,输出S的值为105.答案:1057下面的程序执行后输出的结果是_解析:第一次执行循环体:S5,n4;第二次执行循环体:S9,n3;第三次执行循环体:S12,n2,此时S10,循环终止,故输出n2.答案:28下面为一个求10个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为_解析:此为直到型循环,在程序一开始,即i15时,开始执行循环体,当i24时,

4、继续执行循环体,题目中求10个数的平均数,所以当i24时应终止循环答案:i24三、解答题(每小题10分,共20分)9编写程序,计算并输出表达式的值解析:利用UNTIL语句编写程序如下 :10编写程序求246100的值解析:程序框图:程序:|能力提升|(20分钟,40分)11(长春月考)执行下面的程序,输出的结果为()A15 B10C7 D1解析:当i1时,S0211,i112;当i2时,S1213,i213;当i3时,S3217,i314;当i4时,S72115,退出循环输出S的值为15,故选A.答案:A12下面是利用UNTIL循环设计的计算13599的一个算法程序请将其补充完整,则横线处应分别填入_.解析:补充如下:SS*ii99答案:SS*ii9913设计程序求使12n10 000成立的最大正整数n,并画出程序框图解析:程序如下:程序框图如图所示:14某中学男子体育组的百米赛跑的成绩(单位:秒)如下:12.1,13.2,12.7,12.8,12.5,12.4,12.7,11.5,11.6,11.7.设计一个算法从这些成绩中搜索所有小于12.1秒的成绩,画出程序框图,并编写相应的程序解析:程序框图:程序:

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