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四年级英语上册 Unit 2 Where are they Lesson 11同步学案(无答案) 清华大学版.docx

LESSON 11【学习目标】1学会听、说、读下列词汇:dish、meat、dog、run。2学会使用:问句Where is与答句 is in来进行交际。【学习重难点】重点:1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点:1运用“询问地点”的功能句型进行表述。2句型:(1)Where is(2) is in【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。(1)朗读词汇:dish、meat、dog、run。(2)朗读句型:Where is is in(3)小组活动,练习上述句型。S1: Where isS2: is in二、达标检测。1用is或者are完成句子。(1)There _ one pear in the tree.(2)Cathy and Jane _ walking to school.(3)Some boys _ playing football.(4)The monkey _ eating nuts.2将下面句子翻译成中文。(1)The dog is running to the dish._。(2)The dog is eating meat from the dish._。

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