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2014年高考总复习新课标数学(理)《配套课时作业》:11-2 排列与组合 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家课时作业(五十七)一、选择题1(2012年济南模拟)从5位男生,4位女生中选派4位代表参加一项活动,其中至少有2位男生,且至少有1位女生的选法共有()A80种B100种 C120种D240种解析:依题意分两类,选派的4位代表中,有2位男生、2位女生或3位男生、1位女生,因此,共有CCCC100种选法答案:B2(2012年陕西)两人进行乒乓球比赛,先赢3局者获胜,决出胜负为止,则所有可能出现的情形(各人输赢局次的不同视为不同情形)共有()A10种B15种 C20种D30种解析:甲获胜有三种情况,第一种共打三局,甲全胜,此时,有一种情形;第二种共打四局,甲第四局获胜

2、且前三局中只有两局获胜,此时,共有C3种情形;第三种共打五局,甲第五局获胜且前四局只有两局获胜,此时,共有C6种情形,所以甲赢共有10种情况,同理乙赢也有10种情形,故选C.答案:C3(2012年北京)从0,2中选一个数字,从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为()A24B18 C12D6解析:先分成两类:(一)从0,2中选数字2,从1,3,5中任选两个所组成的无重复数字的三位数中奇数的个数为C412;(二)从0,2中选数字0,从1,3,5中任选两个所组成的无重复数字的三位数中奇数的个数为C26.故满足条件的奇数的总个数为12618.答案:B4某台小型晚会由6个节目

3、组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前两位,节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位,该台晚会节目演出顺序的编排方案共有()A36种B42种 C48种D54种解析:若乙排在第二位,则有A种方案;若乙不排在第二位,则乙只能排在第三、四、五位,此时共有AAA种方案,故共有AAAA42(种)答案:B5把3盆不同的兰花和4盆不同的玫瑰花摆放在右图中的1,2,3,4,5,6,7所示的位置上,其中3盆兰花不能放在一条直线上,则不同的摆放方法有()A2 680种 B4 320种C4 920种 D5 140种解析:先将7盆花全排列,共有A种排法,其中3盆兰花排在一条直线上的排法有5AA种,故所求摆放方

4、法有A5AA4 320种答案:B6某班班会准备从甲、乙等7名学生中选派4名学生发言,要求甲、乙两人至少有一人参加当甲乙同时参加时,他们两人的发言不能相邻那么不同的发言顺序的种数为()A360B520 C600D720解析:若甲乙同时参加,可以先从剩余的5人中选出2人,先排此两人,再将甲乙两人插入其中即可,则共有CAA种不同的发言顺序;若甲乙两人只有一人参加,则共有CCA种不同的发言顺序,综上可得不同的发言顺序为CAACCA600种答案:C二、填空题7(2012年海淀期末)某公司计划在北京、上海、兰州、银川四个候选城市投资3个不同的项目,且在同一个城市投资的项目不超过2个,则该公司不同的投资方案

5、种数是_种(用数字作答)解析:由题意知按投资城市的个数分两类:投资3个城市即A种投资2个城市即CA种共有不同的投资方案种数是ACA60种答案:608某展室有9个展台,现有3件展品需要展出,要求每件展品独自占用1个展台,并且3件展品所选用的展台既不在两端又不相邻,则不同的展出方法有_种;如果进一步要求3件展品所选用的展台之间间隔不超过2个展台,则不同的展出方法有_种解析:依题意得,某展室有9个展台,现有3件展品需要展出,要求每件展品独自占用1个展台,并且3件展品所选用的展台既不在两端又不相邻,则不同的展出方法有A60种(注:从六个空展台所形成的五个间隔中任选三个间隔将3件展品进行排列即可);其中

6、3件展品所选用的展台之间间隔超过两个展位的展出方法有2A12种,因此要求3件展品所选用的展台之间间隔不超过两个展位的不同的展出方法有601248种答案:60489三条直线两两异面,则称为一组“T型线”,任选正方体12条面对角线中的三条,“T型线”的组数为_解析:如图,任选正方体12条面对角线中的三条,组成一组“T型线”,则必有2条分别在相对的2个面上以选出面对角线AC,BD为例,可得出“AC,BD,AD”,“AC,BD,BC”、“AC,BD,AB”、“AC,BD,DC”这4组“T型线”,即出现面对角线AC,BD的“T型线”的组数为4;同理,出现面对角线AC,BD的“T型线”的组数也为4;出现面

7、对角线AD,BC的“T型线”的组数也为4;出现面对角线AD,BC的“T型线”的组数也为4;出现面对角线AB,DC的“T型线”的组数也为4.出现面对角线AB,DC的“T型线”的组数也为4.故任选正方体12条面对角线中的三条,“T型线”的组数为6424.答案:24三、解答题10已知平面,在内有4个点,在内有6个点(1)过这10个点中的3点作一平面,最多可作多少个不同平面?(2)以这些点为顶点,最多可作多少个三棱锥?(3)上述三棱锥中最多可以有多少个不同的体积?解:(1)所作出的平面有三类:内1点,内2点确定的平面,有CC个;内2点,内1点确定的平面,有CC个;,本身所作的平面最多有CCCC298(

8、个)(2)所作的三棱锥有三类:内1点,内3点确定的三棱锥,有CC个;内2点,内2点确定的三棱锥,有CC个;内3点,内1点确定的三棱锥,有CC个最多可作出的三棱锥有CCCCCC194(个)(3)当等底面积、等高的情况下三棱锥的体积相等,且平面,体积不相同的三棱锥最多有CCCC114(个)11某医院有内科医生12名,外科医生8名,现选派5名参加赈灾医疗队,其中(1)某内科医生甲与某外科医生乙必须参加,共有多少种不同选法?(2)甲、乙均不能参加,有多少种选法?(3)甲、乙两人至少有一人参加,有多少种选法?(4)队中至少有一名内科医生和一名外科医生,有几种选法?解:(1)只需从其他18人中选3人即可,

9、共有C816(种);(2)只需从其他18人中选5人即可,共有C8 568(种);(3)分两类:甲、乙中有一人参加,甲、乙都参加,共有CCC6 936(种);(4)法一:(直接法)至少一名内科医生一名外科医生的选法可分四类:1内4外;2内3外;3内2外;4内1外,所以共有CCCCCCCC14 656(种)法二:(间接法)由总数中减去五名都是内科医生和五名都是外科医生的选法种数,得C(CC)14 656(种)12已知10件不同产品中有4件是次品,现对它们进行一一测试,直至找出所有4件次品为止(1)若恰在第5次测试,才测试到第一件次品,第十次才找到最后一件次品,则这样的不同测试方法数是多少?(2)若

10、恰在第5次测试后,就找出了所有4件次品,则这样的不同测试方法数是多少?解:(1)先排前4次测试,只能取正品,有A种不同测试方法,再从4件次品中选2件排在第5和第10的位置上测试,有CAA种测法,再排余下4件的测试位置,有A种测法所以共有不同排法AAA103 680种(2)第5次测试恰为最后一件次品,另3件在前4次中出现,从而前4次有一件正品出现所以共有不同测试方法A(CC)A576种热点预测13(2012年四川眉山第二次诊断)有两排座位,前排11个座位,后排12个座位现安排2人就座,规定前排中间的3个座位不能坐,并且这2人不左右相邻,那么不同排法的种数有()A234B346 C350D363(

11、2)(2012年安徽合肥第二次质量检测)中小学校车安全引起社会的关注,为了彻底消除校车安全隐患,某市购进了50台完全相同的校车,准备发放给10所学校,每所学校至少2台,则不同的发放方案的种数有 ()(提示:C表示组合数)ACBC CCDC解析:(1)前排中间3个座位不能坐,实际可坐的位置前排8个,后排12个两人一个前排,一个后排,方法数为CCA;两人均在后排,共A种,还需排除两人相邻的情况:AA,即AAA;两人均在前排,又分两类:a.两人一左一右,为CCA,b.两人同左或同右时,有2(AAA)种综上,不同排法的种数为CCA(AAA)CCA2(AAA)346.(2)首先每个学校配备一台,这个没有顺序和情况之分,剩下40台;将剩下的40台排队一样排列好,则这40台校车之间有39个空对这39个空进行插空,比如说用9面小旗子隔开,就可以隔成10部分了所以是在39个空里选9个空进行插空,所以是C.答案:(1)B(2)D- 6 - 版权所有高考资源网

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