ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:72.50KB ,
资源ID:722360      下载积分:5 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-722360-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2012高考历史一轮复习试题:专题1 第1节 中国早期政治制度的特点及走向“大一统”的秦汉政治 挑战真题(人民版).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2012高考历史一轮复习试题:专题1 第1节 中国早期政治制度的特点及走向“大一统”的秦汉政治 挑战真题(人民版).doc

1、1.(2010新课标全国卷)西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是( )A河南、河北 B湖南、湖北C山东、山西 D广东、广西【解析】本题考查西周分封制的相关知识,意在考查学生对基础知识的识记能力。河南省(豫)辖区相当于禹贡中的豫州;河北省(冀)辖区相当于禹贡中的冀州;湖南省(湘)因湘江纵贯全省,故简称“湘”;湖北省(鄂)的简称是因为宜昌为隋以后鄂州的治所;山东省(鲁)辖区为西周时鲁国封地,故简称“鲁”;山西省(晋)辖区为西周时晋国封地,故简称“晋”;广东省(粤)辖区汉初为南粤之地,故简称“粤”;广西壮族自治区(桂)因自宋至清,广西的行政中心在桂州(或桂林府

2、),故简称“桂”。故选C。【答案】C2.(2010江苏)柳宗元封建论载:“时有叛国而无叛郡,秦制之得,亦以明矣。”符合这一论断的历史时期是( )A秦朝 B西汉 C南北朝 D唐朝【解析】本题考查中国古代的地方政治制度,意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。由“时有叛国而无叛郡”并联系汉朝实行郡国并行制可知,B符合题意;秦朝废分封行郡县,A不符合题意;南北朝时期国家分裂,C不符合题意;唐朝实行州县制,D不符合题意。【答案】B3.(2010安徽文综)柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意( )A郡县

3、制与秦末农民战争没有关系B七国之乱因汉初分封而爆发C郡县制有利于中央集权统治D郡县制取代分封制是历史的必然【解析】本题考查郡县制的意义,意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。题目给了三句话,最后得出“秦制之得亦明矣”,这里的“秦制”指的是秦朝的郡县制,郡县制有利于加强对地方的控制,加强了中央集权统治,因此选C项。A、B两项都是材料中的一部分,不够全面。材料无法体现郡县制取代分封制的历史必然,因此排除。【答案】C4.(2010新课标全国卷)柳宗元在封建论中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在( )A百姓不再是封君的属民B

4、更有利于皇帝集权C制度法令的统一D依据才干政绩任免官吏【解析】本题考查郡县制与分封制区别,意在考查学生调用知识分析问题的能力。秦朝废分封制、实行郡县制,打破了官员依靠血缘关系世袭的传统;郡县制下官员由皇帝依据才干政绩来任免,实现了“公天下”,D正确。【答案】D5.(2009山东文综)在红楼梦第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己的”这反映出贾母( )A.具有男尊女卑的思想B.固守传统的家庭等级观念C.具有浓厚的宗法观念D.遵循长幼有序的婚姻礼俗【解析】此题难度为易,考查提炼单点有效信息解决问题的能力。由文字信息中“外人”、“自己”可见贾母强调的是

5、远近亲疏,说明贾母宗法观念浓厚。【答案】C6.(2009广东)“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是( )A.王位继承制度B.分封制度 C.三公九卿制度D.郡县制度【解析】本题主要考查获取与解读信息和理解历史概念的能力,切入点是对柳宗元“封建论”的理解。“封建社会”的概念既然是近代引入中国的,那么柳宗元所说的“封建”,显然不是后来社会形态的概念,原意应该是“封邦建国”的意思。【答案】B7.(2009宁夏、辽宁文综)西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响,其主要表现是( )A.嫡长子继承制B.反复出现的分封制C.三纲五常的伦理观D.传统的宗族观念【解析】宗法制的核心

6、是嫡长子继承制,这在之后的皇位继承上表现尤为明显。【答案】A8.(2009天津文综)下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位【解析】西周确立的宗法制继承原则是嫡长子继承制,即王位和财产必须由嫡长子继承,在这一制度下太子亡就应该由太子的嫡长子,也就是明太祖的嫡长孙继承王位。【答案】C9.(2009海南)汉武帝倡导“独尊儒术”,后来,汉宣帝反对专任儒生时说:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎。”此处所谓“周政”,主要是指周代的( )A.分封制度 B.井田制度C

7、.宗法制度 D.礼乐制度【解析】本题考查学生通过阅读史料对史实进行再认、再现的能力,属于较难题。解题关键是准确理解史料关键词的含义,“霸王道杂之”指法家的法治与儒家的德治并用,“德教”“周政”指儒家治国方针,根据儒家创始人孔子极力倡导西周礼乐制度,可知D项正确,A、B两项与儒家思想没有直接关系,C项不是治国方针。【答案】D10.(2009江苏)“九鼎既成,迁于三国。夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转,主要因为它是( )A.反映民心民意的凭据B.国王祭祀的重要礼器C.青铜工艺水平高的标志D.王朝统治权力的象征【解析】夏、商、周之间的演变实为国家最高统治权的演变,而“九鼎”就是王权的象征。【答案】D11.(2008江苏)“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是( )A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部制.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3