1、单元素养评价(五)(第五单元)(45分钟 100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2020广安高一检测)20世纪30年代中期,世界上形成了英镑区、美元区和法郎区等货币集团;第二次世界大战后初期,以布雷顿森林协定为基础建立起新的国际货币金融体系。这一变化表明()A.世界自由贸易体制建立 B.世界经济多极化趋势加强 C.区域集团化走向全球化 D.国际货币金融合作机制形成【解析】选D。题干体现的是世界货币由20世纪30年代中期的英镑区、美元区和法郎区等货币集团变为第二次世界大战后初期,以布雷顿森林协定为基础建立起新的国际货币金融体系,说明国际货币金融实现了合作,从而确立了美元的霸主地位,故
2、选D;题干是关于国际货币和金融领域的变化,所以国际贸易、经济格局和区域化、全球化与题意无关,故排除A、B、C。2.某国际经济组织纲领称,该组织旨在“通过投资更好地用于生产事业的办法以协助成员国境内的复兴与建设以及鼓励欠发达国家生产设施资源的开发”。该组织是()A.欧洲联盟 B.关贸总协定 C.国际货币基金组织 D.世界银行【解析】选D。欧洲联盟是一个区域性政治经济组织而不是经济组织,故A错误;关贸总协定的宗旨是通过降低关税和减少贸易壁垒,促进国际贸易自由化而不是“复兴与建设”,故B错误;国际货币基金组织的主要任务是稳定国际汇率,消除妨碍世界贸易的外汇管制而不是“复兴与建设”,故C错误;根据所学
3、知识,世界银行的宗旨是向成员国提供贷款和技术援助,以促进该国的经济恢复和发展,与材料组织的宗旨“通过投资更好地用于生产事业的办法以协助成员国境内的复兴与建设以及鼓励欠发达国家生产设施资源的开发”一致,故 D正确。3.(2020张家口高一检测)1960年,美国的短期外债达到210亿美元,远远超过其黄金储备量,引发市场对美元信心的怀疑,大量投机资本开始外逃,出现了第一次美元危机。这从一定程度上反映出()A.布雷顿森林体系具有不稳定性 B.经济全球化加剧了国际贸易矛盾 C.政治多极化导致金融市场动荡 D.美国经济实力影响国际资本走向【解析】选A。布雷顿森林体系规定美元与黄金挂钩,美国的外债超过了黄金
4、储备,出现了美元危机,这就体现出了布雷顿森林体系具有不稳定性,故A正确;材料没有体现贸易的内容,排除B;材料与政治多极化无关,排除C;材料体现不出美国的经济实力的影响,排除D。【补偿训练】第二次世界大战后美国实行“廉价货币”政策,大量美元涌入欧洲,同时美国的国际收支状况恶化,造成美元贬值的压力,动摇了人们对美元与黄金固定兑换比价的信心。1960年10月,伦敦黄金市场价格猛涨,美元大幅贬值,形成战后第一次美元危机。此次危机表明()A.布雷顿森林体系存在缺陷 B.英美两国争夺经济霸权 C.美国的经济霸主地位动摇 D.战后国际金融秩序混乱【解析】选A。“大量美元涌入欧洲,同时美国的国际收支状况恶化,
5、造成美元贬值的压力,动摇了人们对美元与黄金固定兑换比价的信心。1960年10月,伦敦黄金市场价格猛涨,美元大幅贬值,形成战后第一次美元危机”表明,没有充分的黄金储备作基础,严重地动摇了美元的信誉,以美元为中心的布雷顿森林体系存在缺陷,故A正确;B材料无法体现;C不符合材料主旨;美元危机不能说明战后国际金融秩序混乱,排除D。4.第二次世界大战后初期,美国主导建立关贸总协定践行自由贸易的理念。1974年,美国制定贸易改革法,提出“公平而有害”与“不公平的贸易”等概念,并授权总统可以对外采取贸易报复措施。这反映了()A.世界性经济危机愈演愈烈 B.布雷顿森林体系已经崩溃 C.世界崛起多个巨大经济体
6、D.苏联对美国形成巨大挑战【解析】选C。第二次世界大战后初期,美国经济实力超群,倡导自由贸易符合其国家利益,但20世纪70年代后,美国实力衰落,欧洲、日本崛起,对美国经济形成了挑战,这促使美国的自由贸易政策发生改变,偏向一定程度的贸易保护,故选C。5.(2020遂宁高一检测)有人曾形象地如此比喻:各国到世界市场来做生意,为这个市场建立了一个做生意的基本准则,解决了双方货币认可汇率问题,保证公平交易;如果成员国经济复兴与建设出现困难,可以向申请贷款,解决资金短缺的问题,的规定对所有成员有严格的法律约束。分别代表的应是()A.关贸总协定、国际货币基金组织、世贸组织、世界银行 B.关贸总协定、国际货
7、币基金组织、世界银行、世贸组织 C.世贸组织、国际货币基金组织、关贸总协定、世界银行 D.世界银行、关贸总协定、国际货币基金组织、世贸组织【解析】选B。本题材料为这个市场建立了一个做生意的基本准则,反映了关贸总协定的特点;解决了双方货币认可汇率问题,保证公平交易,反映了国际货币基金组织的作用;如果成员国经济复兴与建设出现困难,可以申请贷款,解决资金短缺的问题,反映了世界银行的职能;的规定对所有成员有严格的法律约束,反映了世贸组织的特点。故选B。【补偿训练】为了解决下图所示经济贸易中出现的问题,下列选项中可以通过正常渠道接受受害国申诉请求的是()A.国际货币基金组织 B.世界银行 C.关税及贸易
8、总协定 D.世界贸易组织【解析】选D。世界贸易组织致力于促进各国市场的开放,调解贸易纠纷,D正确。国际货币基金组织的宗旨是稳定国际货币体系,A错误。世界银行主要为成员国提供长期贷款和技术援助,B错误。关税及贸易总协定是一个临时适用协定书,C错误。6.1957年西欧六国签订罗马条约。对此,美国总统艾森豪威尔在会见法国代表团时说:“(欧洲)共同市场建成的那一天,将是自由世界最美好的日子之一,甚至要比赢得战争胜利的那一天更加美好。”美国对“共同市场”所持态度()A.表明美国希望欧洲一体化为其霸权服务 B.旨在推动欧洲一体化 C.意味着美国全球战略的重大调整 D.有助于欧洲经济的恢复【解析】选A。材料
9、中“(欧洲)共同市场建成的那一天,将是自由世界最美好的日子之一,甚至要比赢得战争胜利的那一天更加美好”是指美国认为欧洲共同市场的建成意味着资本主义文明的胜利,这比“冷战”中取得对苏联的最后胜利影响更为重大,因此结合史实可知美国总统的此番言语表明了其在全球推广资本主义自由化的战略野心,故选A;B材料无法体现,排除;C说法不符合史实,排除;欧洲在1957年经济已经恢复,排除D。【补偿训练】联邦德国成立后,法国政治家戴高乐在演讲中说:“将来会不会有一个欧洲,就要看在日耳曼人和高卢人之间会不会直接达成协议。”他认为法德合作()A.有利于政治多极化格局的形成 B.有助于消除西欧国家间的矛盾 C.标志着欧
10、洲统一市场的形成 D.是西欧联合的关键【解析】选D。材料中强调法德合作对欧洲的影响,不涉及世界政治多极化格局,故A错误。国家之间的矛盾不可能消除,且戴高乐的话中没有反映这一主张,故B错误。C说法错误,故排除。戴高乐强调法德合作决定着会不会有“一个欧洲”,“一个欧洲”的含义正是西欧国家走向联合,故D正确。7.(2020金华高一检测)2001年上海合作组织成立,坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神”。欧盟与它的主要区别在于()A.加强了区域性经济合作 B.促进了地区经济政治一体化 C.顺应了和平与发展的时代潮流 D.构建了一个地区国家安全共同体【解析】选B。依据所
11、学,欧盟是政治经济一体化组织,而上海合作组织不存在经济政治一体化,故B正确;无论是上海合作组织还是欧盟,它们的成立顺应了和平与发展的时代潮流,都推动了区域内经济的交流合作,加强了区域内安全合作,A、C、D是二者的相同点,不符合题意,排除。8.(2020盐城高一检测)观察以下时事漫画,说明美国()A.欲改变世界贸易组织规则 B.对北美自由贸易区心存不满 C.与欧洲国家关系趋向恶化 D.试图终结经济全球化的趋势【解析】选B。漫画中,美国总统特朗普试图用力推翻象征北美自由贸易区的这一经济合作组织,说明美国对北美自由贸易区心存不满,故选B;漫画没有涉及世界贸易组织的信息,排除A;漫画信息与欧洲无关,排
12、除C;“终结”一词过于绝对,排除D。9.下表是全世界区域性经济合作和一体化组织地区分布统计表,从中可以得出的正确结论是()A.经济区域集团化与经济全球化矛盾尖锐 B.亚太经合组织是当今世界最大的区域经济集团 C.区域集团化地区分布极不平衡 D.发达国家是区域经济集团化的最大受益者 欧洲南、北美洲亚洲非洲大洋洲跨地区39个40个6个8个1个7个【解析】选C。根据题干提供的信息大洋洲区域集团化组织只有1个,而欧洲39个、南北美洲有40个,通过比较可知反映的是区域集团化地区分布极不平衡。故选C。【补偿训练】当前,加拿大、墨西哥、美国不仅是北美自由贸易区的成员国,也是亚太经合组织的成员。这一现象说明(
13、)A.北美自由贸易区迅速发展 B.亚太经济合作组织是自由贸易区 C.区域经济集团具有包容性 D.美国是世界经济区域集团组织者【解析】选C。材料反映的是三个国家同时属于两个不同的区域经济集团,并不是介绍北美自由贸易区发展的内容,故A错误;亚太经合组织是自由贸易区说法错误;材料介绍了三个国家同时属于两个不同的区域经济集团的事例,表明了区域经济集团的发展是具有包容性的,故C正确;材料没有反映美国是“组织者”的信息,故D错误。10.与下列三幅图片密切关联的历史现象,所反映的实质问题是()A.欧元成为世界通用货币 B.经济全球化和区域集团化趋势明显 C.世界银行主宰世界经济 D.世界经济多极化格局形成【
14、解析】选B。世界银行和世界贸易组织是经济全球化的表现,欧元诞生是经济区域集团化趋势进一步加强的表现。综合分析,B正确。11.当前全球化逆动是美国等西方大国对其推动的全球化主动收缩是美国对自己推动的全球化规则体系开始改弦更张特别是近年以来英国脱欧、特朗普退出TPP协定及奉行“美国优先”的策略等现象,引发国际社会高度警觉。这表明()A.反全球化已成为各国主流民意 B.美国等西方大国要调整规则重新分配利益 C.维护国家主权必须抵制全球化 D.只有发达国家才是全球化的真正受益者【解析】选B。根据材料“当前全球化逆动是美国等西方大国对其推动的全球化主动收缩是美国对自己推动的全球化规则体系开始改弦更张”并
15、结合所学知识可知,材料中这些现象表明美国等国要调整规则以实现利益重新分配,故B正确。12.(2020齐齐哈尔高一检测)有研究指出,发展中国家经济年增长速度每下降3%,发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。这说明在经济全球化浪潮中 ()A.发展中国家处于劣势和被动地位 B.主要发达国家是经济全球化的最大受益者 C.发展中国家与发达国家经济相互依存 D.发展中国家与发达国家贫富差距扩大【解析】选C。在经济全球化的大趋势中,发达国家和发展中国家的经济是相互影响的,任何一方都不可能离开对方而独立生存,故选C;A、B、D在题干中没有表现。【补偿训练】下面是一幅“中医”为当前国际金融危机下全球经济“号脉
16、”的漫画,这幅漫画反映出()A.中国是经济全球化的唯一推动者 B.中国是世界金融风暴中的受益国 C.中国在经济全球化中的影响力增强 D.世界金融风暴对经济全球化毫无用处【解析】选C。漫画中“中医”正在为国际金融危机下全球经济“号脉”,体现了中国在经济全球化中的影响力增强。A、B、D中“唯一”“受益”“毫无用处”的表述均有误,故选C。二、非选择题(第13题26分,第14题26分,共52分)13.阅读下列材料:材料一 1950年7月,联邦议院通过一项决议,要求根据基本法的规定缔结欧洲联盟条约,以建立“拥有立法、行政和司法职能的超国家联盟机构”,并使之具有必要的权力,以达到欧洲的经济统一、共同的外交
17、政策、各国人民的权利平等等目标。德康拉德阿登纳阿登纳回忆录 材料二 戴高乐就任法兰西第五共和国总统期间(19581969年)的外交措施(部分):1960年,提出“缓和、谅解、合作”的东方政策,希望改善苏法关系;1963年,法德合作条约签订;1964年,与中国建立外交关系,并呼吁各国也承认新中国;1964年,访问拉美,号召拉美反对美国霸权;1965年,反对美国干涉越南;1966年,致函美国总统约翰逊,宣布法国退出北约军事一体化机构;1967年,第三次中东战争中,站在阿拉伯国家立场上反对美国支持以色列。据法皮埃尔米盖尔法国史整理 (1)据材料一,指出战后德国对欧政策的核心理念。并结合所学知识,简析
18、作此抉择的主要因素。(14分)(2)据材料二指出戴高乐执政期间法国对外政策的出发点。结合所学知识,概述这些措施对欧洲和世界的影响。(12分)【解析】第(1)题第一问理念,结合材料一“缔结欧洲联盟条约,以建立拥有立法、行政和司法职能的超国家联盟机构,并使之具有必要的权力”等得出将实现欧洲联合视为国家利益。第二问因素,利用所学知识20世纪50年代的联邦德国和冷战的展开得出抗衡美苏;经济重建;摆脱战败的影响;推动德国统一;反思战争教训。第(2)题第一问出发点,据材料二改善法苏关系、承认殖民地独立、改善和中国的关系、退出北约等得出:维护国家利益;推行独立自主的外交政策;谋求恢复法国的大国地位。第二问影
19、响,结合所学20世纪60年代法国和世界格局知识分别得出对欧洲:促进了欧洲的政治稳定和经济发展;对世界:冲击了冷战格局,推动了多极化趋势的出现。答案:(1)理念:将实现欧洲联合视为国家利益。因素:抗衡美苏;经济重建;摆脱战败的影响;推动德国统一;反思战争教训(任答3点即可)。(2)出发点:维护国家利益;推行独立自主的外交政策;谋求恢复法国的大国地位。影响:对欧洲:促进了欧洲的政治稳定和经济发展。对世界:冲击了冷战格局,推动了多极化趋势的出现。14.阅读下列材料,回答问题。材料一 到19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,最终形成了统一的无所不包的世界市场。世界上已没有什么国家和地区可以脱离世
20、界市场去进行经济活动了。材料二 有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出,伦敦的居民可以在1911年的某天,一边喝下午茶,一边打电话订购世界上任何产品,想订购多少悉听尊便,并放心地等着这些东西运到自家门口;同时,他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中,如非洲的矿山,或上海的洋行;如果他愿意,他可以利用廉价并舒适的交通工具,立即动身去任何国家,在任何地方都能找到舒适的旅馆;他随身携带的金币可以在世界各个地方兑换成当地货币通行无阻。材料三 反对全球化的示威人群:(1)材料一中的“世界市场”形成的原因与主要途径是什么?(6分)(2)根据材料二指出,20世纪初世
21、界经济联系日益密切表现在哪些方面。从中受益的主要是哪些国家?(8分)(3)经济全球化促进了经济发展,也带来了一些负面影响,材料三反映了一部分人对全球化的态度。举例说明全球化对人类的生存与发展产生的负面影响。(12分)【解析】本题围绕经济全球化的发展历程选择材料,旨在考查学生对材料的综合分析、理解能力。第(1)题应从工业革命和殖民扩张的角度作答;第(2)题注意是20世纪初的大背景,即世界市场最终形成,商品、资本、人员等在世界范围内流动是主要表现;第(3)题则注意从经济全球化带来的负面影响分析,如发达国家占主导,导致贫富差距拉大,发展中国家发展困难等。答案:(1)原因:工业革命。途径:殖民扩张。(2)商品、资本、人员和货币在世界范围内的自由流动。国家:英、美等少数资本主义国家。(3)经济全球化被发达国家操纵,导致发达国家和发展中国家之间的贫富差距拉大;自然环境被破坏;使世界经济发展的风险加大;发展中国家底子薄,技术力量弱,在全球化浪潮中处于劣势。