1、四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.国际劳动节是每年的（ ）。A.3月12日B.5月1日C.9月9日2.下面哪个顾客的行为不够文明？（ ）A.李明：请帮我拿个文具盒吧B.张华：把不需要的商品放回原位C.王红：用手捏捏，挑选结实的水果D.刘英：反复观看商标、外包装、说明书3.下列属于朋友间真正友谊的是（ ）。A.考试时帮朋友作弊B.批评朋友的错误C.赞扬朋友的缺点D.说朋友的坏话4.面对民间艺术的衰落，我们青少年应该（ ）。A.不用理会B.成为继承人，将艺术传承下去C.嫌弃民间艺术，让它更快地衰落D.努力学习，民间艺术和自己没有关系5.下面是小东介绍的购物小经验，其
2、中哪个不可靠？（ ）A.购物记得拿发票B.货比三家不吃亏C.根据价格购物，越贵的物品越好D.买食品先看保质期、生产日期6.下列节日不属于中国传统节日的是（ ）。A.春节B.中秋节C.劳动节7.保安对小明还是纠缠不分，小明应该打（ ）电话来维护自己的权利。A.12321B.12315C.123458.下列不属于大米来源的步骤的是（ ）。A.插秧B.收割C.碾米D.磨面9.我们（ ）说到做到的人。A.敬佩B.鄙视C.唾弃10.如果商家说不要发票的话可以打九折，我们应该（ ）。A.要打九折，不要发票B.坚持索要发票C.无所谓，要不要都可以二.填空题(共10题，共34分)1.（ ）来之不易，需要（ ）
3、。学会与朋友相处，（ ）才能天长地久。2.在二十四节气中，既是节日又是节气的只有（ ）。3.在购买食品时，要看生产日期和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。4.（ ）是我们的衣食之源。我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开（ ）。5.友谊来之不易，需要（ ）。学会与朋友相处，友谊才能（ ）。6.王承富认为：每个人职责（ ），但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的（ ）。7.各行各业的劳动者每天辛勤地（ ），为我们的生活提供（ ）。我们可以用自己的（ ）来感谢他们的劳动。8.（ ）时分，天气转暖，草木复萌，人们常常结伴到郊外踏青，放风筝，欣赏春光。9.（ ）是一个人诚实守信的重要标志，一旦
4、对他人做出保证，就要想办法尽力完成。10.我国是一个（ ）大国。三.判断题(共10题，共20分)1.被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦会加剧。（ ）2.四川变脸和苏州刺绣不属于民间艺术。（ ）3.购买的物品出现问题时，我们应该忍气吞声，默认这个事实。（ ）4.合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排的井井有条、有滋有味。（ ）5.脑力劳动的人比体力劳动的人高贵。（ ）6.在生活中，我们要学会合理开支。（ ）7.校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。（ ）8.我们知道了“食言而肥”的危害，所以我们“决不食言”。（ ）9.现在“中国创造”在世界
5、上有了一席之地。（ ）10.在我国，各地庆祝传统节日的方式都是一样的。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。立木而信 红楼梦一诺千金 商鞅言而有信 季布一言九鼎 论语学而一言为定 史记平原君列传五.简答题(共5题，共27分)1.举一个你所在的地区需要变革的风俗。2.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？3.请将下面句子补充完整。（1）当朋友有困难时，我愿（ ）。当朋友犯错误时，我愿（ ）。当朋友伤心时,我愿（ ）。当朋友高兴时，我愿（ ）（2）浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费（ ）是浪费；（ ）
6、是浪费；（ ）是浪费。4.网购时，你（或听别人说）应关注哪些问题？说一说。5.家乡的发展极大的改善了人们的物质生活，但是在家乡发展建设过程中环境污染也日益严重，请你对家乡发展过程中出现的问题提几点建议。（至少三条）六.辨析题(共2题，共18分)1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，
7、共15分)1.材料分析题。材料二：泥人张是北方流传的一派民间美名。 泥人张创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果
8、图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共24分)1.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西，但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打号。不合理的打号。（ ）爸爸，王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双。（ ）矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特甜特好喝。（ ）几天前小倩在商场看中了一个名牌书包，价格非常昂贵，她也想买一个。（ ）我的练习本就没了。我从妈
9、妈那里要了点儿钱去商店买。2.读下面材料，回答问题。烽火戏诸侯周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发？3.小强是一名二年级的小学生。两年来，他不仅一个好朋友也没有，而且被班上的
10、很多同学欺负。这让他很苦恼，有时候他甚至都不想上学了。同学们，让我们帮帮小强吧！（1）小强应该如何应对班里同学的欺负？（2）小强如果在校外受到欺负应该怎么办？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.D9.A10.B二.填空题1.友谊；珍惜；友谊2.清明3.保质期4.农业；农业5.珍惜；深厚长久6.有大有小；用处7.劳动；服务；实际行动8.清明9.说到做到10.农业三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.摈弃清明节烧冥币、纸钱的做法，改用献花、种树等这些方法来缅怀亲人，这样不仅环保，还减少了火灾的发生。2.真诚劝告，请不要在阅
11、览室里吃东西。3.尽力帮助；善意的批评他；耐心的倾听安慰他；分享朋友的喜悦；倒掉半瓶矿泉水是浪费；出门忘记关灯是浪费；电器不用长期开着是浪费。4.关注网店信用、销售量、顾客评价等。5.家乡的发展极大的改善了人们的物质生活，在发展的同时，我发现河流的水污染严重。建议：大力宣传污染的危害性；企业改造，加强污水排放的管理，减少环境的污染；加强环保意识和法制观念，综合治理；大力发展环境科学技术，以技术创新促进环境问题的解决等等。（言之有理，即可得分）六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的
12、感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.；2.对他人说话不算数，失信于人，会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中，失信对他人造成的伤害是：诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数，也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中，失信者自己受到的伤害是：幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏，国家灭亡。受到的启发：对他人说话要算数。3.（1）可以向老师求助，也要从自身出发，找出和同学相处不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷静，不要害怕；观察周围环境，寻找脱身方法；向路过的大人或附近的居民救助；可以先妥协，记住对方特征，事后报警。
