1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个2.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.33.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.下图中有（ ）个钝角。A.4 B.2 C.35.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.16.下面各图中，是角的有（ ）A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.下面各图形中是角。（ ）2.钝角直角锐角。 （ ）3.“ ”不是角。 （ ）4.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）5.钝角一定比直角大。 （ ）6.小于90的角叫直角。 （ ）
2、三.填空题(共8题，共20分)1.一个正方形有_个直角，三个正方形共有_个直角。2.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了_根小棒，有_个角。3.如图的五边形中有个_锐角，_个直角_个钝角。4.写出下面各角的名称，并比较大小。 _角 _角 _角_角_角_角5.长方形和正方形都有_个直角。6.三角板中最大的角是_角。7.数一数，下面图形中有_个直角。8.下面的图形里有（ ）个角。四.解答题(共6题，共29分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 3.角也是有大小的，为了准确测量出角
3、的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.D6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4；122.4；43.1；2；24.钝；直；锐；锐；直；钝5.46.直7.148.4四.解答题1.解：都是直角2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。4.5；30；4；20；505.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
