1、微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一专题六 区域生态环境的可持续发展微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一考情分析 荒漠化和水土流失是当今全球最为严重的生态环境问题，而我国则是全球荒漠化、水土流失面积大、分布广、危害严重的国家之一。在近几年的高考中对这一热点问题常常涉及。试题多以世界或我国的热点区域图为载体，以简短的文字资料为切入点，考查区域生态环境问题的类型、成因及治理措施等。选择题和综合题都有出现，综合题所占分值较高。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一微专题一 热带雨林的开发与保护 核 心 突 破1热带雨林的开发与保护(1)热带雨林生态系统的全球环境效应环境效应详解
2、阐释地球之肺微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一巨大的储水库生物基因宝库微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一(2)雨林生态的脆弱性雨林生态的优势：光合作用强烈，生物循环旺盛，生物生长快。脆弱性的表现生物和养分再循环旺盛，长期高温多雨的淋洗，土壤十分贫瘠；雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内，而植物最容易遭受人类破坏，一旦破坏，整个生态系统陷于崩溃。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一(3)雨林的开发和保护雨林被毁的原因图解微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一保护应放在第一位国际社会共同保护微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一2.亚马孙热带雨林的
3、保护措施保护热带雨林需要全世界共同努力，尤其是发达国家更应承担更多的责任和义务。具体措施可总结为“三保、二设、一结合”(1)三保：加强环境教育，提高公民环保意识。加强雨林管理和保护，建立自然保护区。鼓励保护性的开发方式，如雨林观光，生态旅游等。(2)二设：设立国际基金，使当地从管理和保护中获益。加强雨林缓冲区的建设，减少移民和农耕进入雨林区的机会。(3)一结合：森林选择性采伐与更新造林相结合。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一对 接 高 考命题角度一 华北地区防护林建设1(2012安徽文综)风经过森林后，速度会有所降低。下图表示四类不同结构的森林对风速的影响。完成(1)(2)题。微专
4、题一微专题二主观题常考的15个题型之十一(1)距地面6米以内，防风效果最好的森林是()ABCD(2)从地域分异规律的角度考虑，在华北平原营造农田防护林，宜选择()ABCD微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一解析 第(1)题，观察四幅图中距地面6米高度以内风速的大小，最大风速依次约1.3千米/小时、3.2千米/小时、3千米/小时和6千米/小时，因此该范围内防风效果最好的是下层有灌木的针叶密林。第(2)题，华北地区位于中纬度的大陆东岸，为温带季风气候，该气候条件下，典型植被是温带落叶阔叶林；根据地域分异规律可知，针叶林主要分布在亚寒带针叶林气候(温带大陆性气候)区。答案(1)A(2)B微专
5、题一微专题二主观题常考的15个题型之十一命题角度二 热带雨林的开发、利用和保护2(2013课标卷，37,24分)阅读图文材料，完成下列要求。原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树，主根深扎地下，能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强，生长迅速，35年即可成材，统称“速生桉”。我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图a、图b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一(1)读图a，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。(2)读图b，分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。(3)简述我国西南地区引种速生桉发展造纸
6、业的理由。(4)就降水条件简述我国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一【审题突破】1读文字材料，抓住核心词语(1)题干材料“主根能大量吸收地下水”可推断，地下水水位，沼泽水；材料中“我国西南地区”季风气候降水有旱、雨季之分。(2)设问“沼泽地获得稳定水源”，所以沼泽地补给应该是，大气降水、冰川融水都不稳定。下降减少地下水微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一2审图像材料，把握关键信息微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一答案(1)原因：山坡上的天然次生林和灌丛能涵养水源。过程：截留大气降水，减缓地表径流，增加雨水下渗，(在山地形成水分蓄
7、积地带，)(通过地表径流和地下水)为沼泽提供稳定的水源。(2)植被变化：天然次生林和灌丛退化；沼泽萎缩。原因：速生桉大量消耗地下水，地下水位下降。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一(3)速生桉适应性强，成材快，是良好的造纸原料。发展造纸业能增加就业，创造产值，带动相关产业发展。(4)(我国西南地区属亚热带、热带季风气候，)年降水量低于热带雨林区；(有旱、雨季之分，)旱季时间较长，降水较少。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一微专题二 黄土高原水土流失成因、危害与治理 核 心 突 破1黄土高原水土流失的成因(1)自然原因：降水：变率大，集中在夏季，多暴雨，冲刷作用强。地形：从平
8、原向山地高原过渡，地形坡度大，坡面物质不稳定。植被：从森林到草原过渡，植被覆盖率低，涵养水源能力差。土壤：由粉砂颗粒组成，土质疏松，垂直节理发育，抗蚀能力低。(2)人为原因：毁林开荒；过度樵采；轮荒不合理的耕作制度；开矿。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一2黄土高原地区水土流失的危害(1)使耕地土层变薄，土壤养分流失，耕地质量下降，导致农作物单位面积产量降低。(2)使大量泥沙汇入黄河，黄河泥沙含量剧增。(3)造成当地生态环境恶化，直接或间接地诱发和加剧自然灾害的发生。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一3黄土高原水土流失治理：小流域综合治理措施黄土高原是我国水土流失最严重的地
9、区，通过多年的探索，三大措施相结合，实行“保塬、护坡、固沟”方针，进行综合治理，取得了显著的成果，具体措施如下图所示：微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一对 接 高 考命题角度 黄土高原农业生产的措施1(2013江苏地理，1112)梯田是因地制宜发展农业生产的典范。图1是四种不同类型梯田的剖面示意图，图2是某地等高线地形图。读图完成(1)(2)题。图1微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一图2微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一(1)图2中甲区地形适合修筑的梯田类型是()A水平梯田B坡式梯田C隔坡梯田D反坡梯田(2)在黄土高原缓
10、坡上修筑反坡梯田的优点是()A保水保土效果更好B修筑难度小C利于机械化耕作D便于灌溉施肥微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一解析 第(1)题，由图2中等高线的分布可知，图中甲区中坡与坡之间有较为宽阔的平地，对比图1中梯田类型可知，适合修筑隔坡梯田。第(2)题，黄土高原的最大生态环境问题是水土流失，在黄土高原地区修筑梯田一定要注意保水保土，反坡梯田的优点就是保水保土效果好。答案(1)C(2)A微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一22011浙江文综，37(1)，12分下图为“我国某区域示意图”。完成下题。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一说出该区域自然环境特征和农业土地利
11、用类型。沙地和旱地在生态环境治理中应分别采取的主要措施是什么？(12分)微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一【审题突破】1审设问，明确思考方向(1)要准确说出该区域的自然环境特征和农业土地利用类型，需准确判断出该区域的名称，还要从位置、地形、气候、植被等方面描述一区域的自然环境特征。(2)要回答沙地和旱地在生态环境治理中分别采取的措施，需明确两地存在的生态环境问题。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一2从图像中获取信息微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一答案 内陆地区；高原地形；气候较干旱；植被稀少等。耕地和牧草地。沙地：治沙和合理利用草场；旱地：水土保持。微专题一微专
12、题二主观题常考的15个题型之十一主观题常考的15题型之十一 生态环境问题类题目 题 型 解 读1生态环境问题类题目的类型研究近几年的高考命题可知，对环境问题的考查，通常是结合最新的时事材料或研究成果，探究当前困扰人类的主要环境问题的成因及解决措施。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一2生态环境问题类题目的答题思路角度一 常见生态环境问题的成因分析，其答题思路为：微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一角度二 常见生态环境问题治理措施的分析，其答题思路为：微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一答 题 模 板1生态环境问题的整体分析思路微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一
13、2常见生态环境问题成因类题目的答题术语问题思考方向答题思路水土流失自然原因土质疏松；多暴雨冲刷；地表植被覆盖较差；地面起伏大，冲刷力强人为原因植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿；坡地开垦微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一荒漠化自然原因气候干旱；大风日数多且集中；地表多沙质沉积物；全球变暖，蒸发旺盛人为原因过度樵采；过度放牧；过度农垦；水资源利用不当；工矿开发；居民点和道路建设不注意环保湿地萎缩自然原因气候变干，蒸发加强；沉积物长期积累人为原因土壤侵蚀；围湖造田；大量引水灌溉；环境污染；河流的截流改向微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一森林破坏自然原因气候异常，生物演化人为原因
14、滥伐森林，毁林开荒，商业性伐木，森林火灾，居民烧柴等生物多样性减少自然原因物种有发生、发育和消亡的过程人为原因乱砍滥伐，生物生存环境遭破坏；过度捕猎微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一【方法技巧】区域生态环境问题成因的分析方法区域生态环境问题的成因，一般从自然与人为因素两方面分析。(1)自然原因：地形原因(地形类型、地势起伏状况等)；气候原因(热量条件、降水条件、风力、风向等)；土壤条件(土壤组成、肥力等)；植被原因(疏密状况、季节变化等)；河流原因(流量大小、侵蚀强度或沉积强度等)。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一(2)人为原因：包括当地农业结构、居民能源消费结构、生产技
15、术、政策导向等。当然，分析原因并不需要每一方面均展开说明，应有针对性地对某生态问题的有关方面进行具体分析说明。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一3常见生态环境问题治理措施类题目的答题术语思考方向答题思路工程措施农业上的工程措施主要有平整土地、修筑梯田、引水灌溉、兴建水利设施(打坝淤地，建水库、电站和水渠等)；防洪工程措施主要有建立分洪区、蓄清排浑、加固堤坝等；建设工业区和城市的工程措施主要有建基础设施、建筑物等；交通工程措施主要有修铁路、公路、飞机场、汽车站、港口等微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一生物措施植树种草，退耕还林、还草，秸秆还田，封山育林、育草，建立自然保护区，
16、人工繁殖珍稀野生动物，移植珍稀野生植物等技术措施交通技术措施主要是在汽车上安装尾气净化装置；农业技术措施主要有深耕改土、科学施肥、科学育种、轮作套种、地膜覆盖、温室栽培、喷灌和滴灌等生活措施建沼气池、普及省柴灶，以天然气作燃料等微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一经济措施主要是调整产业结构，如开展多种农业经营；发展农产品加工，使工业由资源消耗型向高科技、节约型转变；发展新兴工业和第三产业等政策措施主要有开发性移民，投入资金、劳动力，城市规划或旅游等环保措施主要有发展生态农业、立体农业和环保产业，控制、治理环境污染，立法进行环境监督、管理、保护，提高环保意识，禁止破坏生态环境等微专题一微
17、专题二主观题常考的15个题型之十一典 题 示 例(2011广东文综，41,12分)石羊河流经甘肃省中部，流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重。根据下图，结合所学知识，回答下列问题。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一(1)该河流中下游地区的气候类型是_，目前面临的最主要的生态环境问题是_。(4分)(2)为了防止该流域生态环境恶化，在农业生产中，应该采取哪些措施？(8分)微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一【阅卷抽样】微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一【失分诊断】(1)审题不准，忽略“最主要”，错把“土地荒漠化”答成“水资源短缺”。(2)答案要点不全。忽略答案的限制条
18、件“农业措施”。答案要点不准确，将“合理开采地下水”答成“开采地下水”。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一【应用流程】微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一答案(1)温带大陆性气候 土地荒漠化(2)提高灌溉技术，发展节水农业；加强全流域水资源协调管理，合理分配水资源；合理开采地下水；加强农田水利工程建设；因地制宜，调整农业生产结构。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一模 板 应 用 2015广东文综，41(1)(2)(3)，16分山东省南部的南四湖，是微山湖、昭阳湖、独山湖、南阳湖等四个相连湖的总称，是南水北调东线工程的重要通道，沿湖地区工业以煤炭、电力、造纸为主。根据
19、材料，结合所学知识，完成(1)(3)题。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一材料一 南四湖地理位置示意图(图甲)。图甲微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一材料二 南四湖及周边地区1982年与2012年各景观类型面积统计图(图乙)。图乙微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一(1)南四湖湖盆狭长，总体呈_走向。部分入湖河流不定期出现断流现象，主要原因可能是_。(6分)(2)南四湖及周边地区各景观类型中，1982年面积最大的是_；19822012年间，面积增加最多的景观类型是_。(4分)(3)分析19822012年间南四湖及周边地区沼泽面积大幅度减少的主要人为原因。(6分)微专
20、题一微专题二主观题常考的15个题型之十一解析 第(1)题，对南四湖湖盆走向判读要注意看南四湖的总体延伸方向；入湖河流的不定期断流要结合该地的地理位置、气候特征、工农业发展状况来分析，考虑自然原因和人为原因。第(2)题，回答景观类型面积大小及变化情况，要留心材料二当中的时间信息和图例信息。第(3)题，分析沼泽面积大幅度减少的人为原因，要从材料二中的各景观类型柱状图的变化入手，比较分析可知，在19822012年间，随着沼泽面积的减少，面积增长幅度最大的是台田鱼塘，其次是水稻田和建设用地，修建水库主要是减少了来水量。微专题一微专题二主观题常考的15个题型之十一答案(1)西北东南 降水变率大，河流沿岸用水量大(2)湖泊 台田鱼塘(3)利用沼泽，种植水稻；发展台田鱼塘；修建水库；建设用地占用沼泽。
