1、预测数据库知识数据库技能数据库第六课 我们的中华文化第三单元 中华文化与民族精神预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读高端数据库1立足基础，突出主干，从点到线、以线到面，把握知识内在联系，初步构建单元知识网络。2注意让学习回归生活，采取案例分析、问题辨析、自主探究等环节，以启迪学生的思维，从而复习巩固学科主干知识，以提高学生对现实生活的认识水平和分析解决实际问题的能力。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读1落实基础知识，突出主干理论，强化对中华文化的基本特征、中华文化的
2、包容性、中国各民族对中华文化的贡献、中华民族精神的基本内涵和核心、弘扬和培育民族精神的途径和意义等重点知识的理解与运用。2注意走进文化生活，主动探究文化生活现象，从自己的思维过程中揭示中华文化和民族精神的一般知识，提高理论联系实际的能力。3注意收集高考信息，对照本单元知识考查内容及题型的变化，主动挖掘“热点”知识，适度照顾知识“盲点”。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导
3、学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读1.(2010年江苏单科，19)我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的玛纳斯等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明()中华文化是个性和共性的统一 中华文化具有兼收并蓄的特点 各民族文化的差异逐步消失 中华文化源远流长、博大精深A B C D命题分析 考查考生调动中华文化与各民族文化的关系、中华文化的基本特点等知识的能力，以及考查考生获取和解读有效信息的能力。要把握好材料中心：各民族文化各具特色，构成中华文化，是中华文化的瑰宝。规范全解 运用排除法，能快速解答此题。表述错
4、误，各民族文化各具特色。答案 C预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读2.(2010年江苏单科，23)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是()中华民族精神的核心 思想道德建设的重点 中国人民团结奋斗的旗帜 公民追求的最高道德目标ABCD命题分析 本题考查爱国主义的地位和意义。立意简单，考查直接。注意题干
5、限制性“因为爱国主义是”。规范全解 增强诚信意识是思想道德建设的重点，故错误。树立共产主义远大理想是更高的思想道德追求，故排除。答案 B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读3.(2009年安徽文综，7)京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了()A各具特色的文化艺术异彩缤纷B中华文化薪火相传和一脉相承C中华传统文化所具有的兼容性D不同文化都能够实现融会贯通命题分析 考查中华文化的包容性。通过京剧的形成立意，来揭示中华文化兼收并蓄的包容性。规范全解 经徽戏
6、、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成了京剧。由题干可选C，中华传统文化所具有的兼容性。A表述不符合题意；B只说继承，没有体现吸收借鉴；D说法不符合现实。答案 C预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读4.(2009年江苏单科，20)北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合，向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明()文化创新需要博采众长 中华文化具有包容性 外来文化是中华文化创新的基础 中华文化正在成为世界文化ABC D命题分析 本题考查文化创新及中华文化的特点，考查学生解读和获取信息的能力。规范全解 社
7、会实践是文化创新的基础，故的说法错误；各民族文化一律平等，的说法错误；的说法正确地反映了题意。答案 A预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读5.(2008年宁夏文综，25)维吾尔族的第七木卡姆朱拉、蒙古族长调成吉思汗、纳西族嫁女调、鄂西土家族神农溪纤夫号子各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明()各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向 中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 各民族传统文化
8、相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神ABCD命题分析 本题主要考查中华文化博大精神的特点。本题材料立意为：各具特色的民族文化都是我们中华文化的瑰宝，也是中华文化百花园中不可或缺的组成部分。规范全解 说法太绝对。表述中前半部分不符合题意，后半部分表述不准确。答案 B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读6.(2010年山东文综，29)在举国欢庆新中国成立60周年之际，当人们回眸那段不平凡的历史时，爱国热情得到了再一次激发，民族精神获得了又一次振奋。从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么能永不泯灭。命题分析 本题考查中华民族精神的
9、传承与发展，属于“运用说明类”题型。以国庆60周年立意，突出考查中华民族精神永不泯灭的原因。答案(1)中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，具有继承性、稳定性。(2)中华民族精神富有创新性，实现了民族精神与时代精神的统一。(3)中华民族精神具有中华文化特有的包容性，能够做到求同存异和兼收并蓄。规范全解 可以从中华民族精神的传承性、创新与发展、包容性分层作答。注意表述简洁，点明即可。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读一、源远流长的中华文化1古代辉煌的历程古代中华文化发展的历程大体可分为七个时期，在每个时期的发展都表现了自己的特色
10、。(1)殷周时期：对早期中华文化产生了深刻的影响。(2)春秋战国时期：形成了古代中华文化思想的_。(3)秦朝时期：促进了统一的民族文化的发展，具有划时代的意义。(4)汉代时期：_学说确立了至尊地位。(5)隋唐时期：古代中华文化高度发展，进入了_。(6)宋元明时期：延续着隋唐文化的辉煌。(7)明清时期：开始面临_的冲击。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读2薪火相传，一脉相承(1)源远流长是中华文化的基本特征之一。(2)中华文化源远流长的见证。a汉字汉字的作用：文字是文化的_，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来，汉字为书写
11、中华文化、传承中华文明，发挥了巨大的作用。汉字发明和使用的意义：文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字文化内涵丰富，今天为中华各族人民所通用，是_的重要标志。b史书典籍重要性：是中华文化_的重要见证。留存原因：中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存历史资料。相传在夏商时期就有了史官，以后的历朝历代都设置史官。古代史官大都是终身世袭，这使他们能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来。我国历史上编撰的史书，其规模之大、存留之丰，为世界所仅有。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读3创造中华文化新的辉煌(
12、1)近代中华文化衰微的原因：中国_的日渐没落和_的巨大冲击。(2)如何再创中华文化的新辉煌a实践已经证明：只有在_的领导和_11_的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。b弘扬中华文化，就是在中华民族共有的精神面貌家园耕耘。我们要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持_12_，又体现_13_。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读二、博大精深的中华文化1独树一帜，独领风骚(独特性)(1)文学艺术a作用：文学艺术，对于反映人们的_14_、展示人们的_15
13、_有独特的作用。b风格：辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格。c地位：展现了中华民族的精神向往和美好追求，以其独树一帜的风格在世界文学艺术宝库中占有重要位置。(2)科学技术a地位：科学技术是一个民族_16_的重要标志之一。在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。b特点：我国古代科学技术注重实际运用，具有_17_和_18_的特点。c意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成果，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族_19_、_20_的生动体现。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主
14、学习导航三年高考经典考纲考点解读2一方水土，一方文化(区域性)(1)区域文化的成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受_21_、_22_等因素的影响，各地区的文化带有明显的_23_特征。(2)不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期相互24_、相互_25_、相互_26_，既渐趋融合，又保持着各自的特色。3中华之瑰宝，民族之骄傲(民族性)(1)我国各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。(2)民族文化与中华文化a各民族文化与中华文化的关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族文化，既有中华文化的_27
15、_，又有各自的_28_。各民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互_29_、相互30_，共同创造了中华文化。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读b意义：各族人民对共同拥有的中华文化的_31_和_32_，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。(3)中华文化源远流长、博大精深的重要原因：特有的包容性a含义：包容性，即_33_和_34_。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。b意义：文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增
16、强对自身文化的_35_和对其他民族文化的_36_。(4)中华文化的强大作用中华文化的力量深深地熔铸在民族的_37_、_38_和_39_之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造美好明天的不竭力量之源。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读【答案】雏形 儒家 全盛时代 西方工业文明 基本载体 中华文明 一脉相传 封建统治西方近代工业文明 中国共产党 11.马克思主义 12.民族性 13.时代性 14.精神生活 15.精神世界 16.文明程度 17.实用性 18.整
17、体性 19.生命力 20.创造力 21.历史 22.地理 23.区域 24.交流 25.借鉴 26.吸收 27.共性 28.民族特性 29.交融 30.促进 31.认同感 32.归属感 33.求同存异 34.兼收并蓄 35.认同 36.理解 37.生命力 38.创造力 39.凝聚力 预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读一、源远流长的中华文化1中华文化的辉煌历程预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导
18、航三年高考经典考纲考点解读2.中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍(1)汉字。文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。(2)史书典籍。它是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所仅有。3中华文化源远流长的原因首先，作为中华文化“源远流长”的见证，汉字与史学典籍是很有说服力的。其次，中华文化之所以源远流长，还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。这种文化的包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同
19、，对外域文化的理解。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读4再创中华文化的新辉煌原因：在古代社会，中华文化曾长期走在世界前列。但是，随着中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击，中华文化也经历了衰微的过程。过程：(1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。(2)实践已经证明，只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴，才能创造中华文化新的辉煌。(3)在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页，中华文化正在续写更加壮丽的篇章。预测数据库重点难点突破167
20、101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读典例1 从神农氏至今五千多年来，中华民族创造了光辉灿烂的中华文化，同时也创造了光彩照人的中华茶文化。可以说，中华五千年的文明史几乎每页都散发着茶香。这表明()A茶文化是中华文化一脉相承的历史见证B中华文化源远流长C中华文化博大精深D中华文化的包容性【思路解析】本题以中华茶文化的发展历史为背景，考查学生对中华文化源远流长特征的理解，题目中“五千年的文明史散发着茶香”体现了中华民族茶文化的源远流长，故选B。【答案】B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读二、中华文化
21、的包容性1含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。2意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。注意：兼收并蓄指的是中华文化吸收、借鉴外来的文化，而不是指我们中华文化走向世界、影响其他文化。典例2 在处理与外来文化关系时，我们应当求同存异、兼收并蓄，这样做有利于()在和睦的关系中交流 增强对自身文化的认同 增强对外来文化的理解 吸收外来文化的所有成分A B C D【思路解析】此题考查对待外来文化的正确态度，题目的设问是要求说明我们
22、在处理与外来文化的关系时，要求同存异、兼收并蓄的原因。“求同存异、兼收并蓄”并不是吸收外来文化的所有成分，而是要吸收外来文化中的精华部分。所以是错误的。【答案】A预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读三、博大精深的中华文化1中华文化的独特性(1)文学艺术文学艺术的作用：对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用。文学艺术的地位：中华文化中的文学艺术，以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。(2)科学技术科学技术的地位：科学技术是一个民
23、族文明程度的重要标志之一。在古代，中国的科学技术成就，长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。科学技术的特点：总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。科学技术的意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成果，都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读2中华文化区域性我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化，长期相互交流
24、、相互借鉴、既渐趋融合，又保持各自的特色。3中华文化的民族性各民族文化的特性：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。各民族文化的地位：都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各民族文化的关系：各民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各民族文化的意义：各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读拓展性讲解：站在中华文化民族性角度，分析中华各民族文化与中华
25、文化的关系。(1)中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又能有各自的民族特性，它们都是中华民族文化的瑰宝，是中华民族的骄傲。中华文化呈现着多种民族文化丰富多彩。(2)各兄弟民族文化的相互交融，相互促进，共同创造了中华文化。(3)各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读典例3 从孔子学院到“中法文化年”；从茉莉花、云南映象走出国门，到动画片中华小子热播法国并摘得法国动画大奖；从解读中国传统文化典籍的品三国、于丹论语心得版权被韩国人抢购，到上海城
26、市舞蹈公司的作品在世界各地卷起强劲的“中国风”近年来，中国文化“走出去”的话题越来越热，上述材料体现了()A中华文化能够取代其他民族文化B中华文化呈现多国文化的丰富色彩C世界各国文化逐渐被中华文化同化D中华文化源远流长、博大精深【思路解析】整个材料是在强调中华文化(包括古代和当代文化)对整个世界的重大影响，这也反映出中华文化的源远流长和博大精深，故D符合题意；中华文化不能取代其他民族文化，世界文化也不能被中华文化所同化，故A、C观点错误；B观点在材料中没有体现。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读一、选择题1源远流长的中
27、华文化在世界东方走过了自己独特的辉煌历程。下列说法正确的是()A秦始皇统一中国，诸子蜂起、百家争鸣B隋唐时期，儒学便确立了其至尊地位C宋元明延续了隋唐文化的辉煌，产生了宋明理学，中华文化进入全盛时期D明清时期，西方近代文化思想传入中国【解析】诸子蜂起、百家争鸣出现在春秋战国时期；儒学便确立至尊地位出现在汉代，而不是隋唐时期；中华文化进入全盛时期是隋唐，早于宋元明，A、B、C是不正确的。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读2赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾等是我国端午节的主要习俗，但有些地方又另外出现不同过节习俗。广东省从化县
28、端午节正午以烧符水洗手眼后，泼洒于道，称为“送灾难”。重庆市石柱有“出端午佬”的习俗，由四人以两根竹竿抬起一张铺有红毯的大方桌，毯上用竹篾编一个骑虎的道士，敲锣打鼓，上街游行。台湾俗传端午吃桃、茄子及菜豆，可以健康长寿。这说明()受历史、地理等因素的影响，我国各地区的文化带有明显的区域特征 不同区域的文化既渐趋融合，又保持着各自的特色 一方水土，一方文化 区域不同，文化习俗截然不同A B C D【解析】从重庆石柱“出端午佬”、广东从化县“送灾难”等各地不同端午习俗可以看出，我国各地区的文化带有明显的区域特征，真是“一方水土，一方文化”，因此，可选。但是这些地区的不同文化习俗在地区间交流融合中已
29、经带有文化的共性，但不失特色，如端午节无论形式怎样，但共同带有“辟邪”、“祈祷身体健康”等共同特征，正确。说法也是不符合现实的，应排除。【答案】A预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读3中华世纪坛序写道：朗朗乾坤，堂堂中华。高龄五千岁，繁衍百亿人。铁肩挑五岳，巨手开三峡。腰环万里长城，脚跨九曲黄河。高擎文明圣火，穿越世纪风云。火熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性。下列选项中对于中华文化“包容性”理解正确的是()既求同存异又兼收并蓄 能吸收借鉴其他国家、其他民族的各种文化
30、能与其他各民族文化平等交流、和睦相处是一个民族文明程度的重要标志之一，是中华民族生命力、创造力的生动体现ABCD【解析】中华世纪坛序内容表明中华文化的一脉相传、连绵不绝，当然重要原因在于中华文化的包容性。本题立足重点概念的辨识，来提高对基本概念的理解能力。中华文化“包容性”的内涵及意义，教材有明确的表述，这里不再多说。中“各种”说法不对，应该是吸收“优秀成分”，此选项排除。的定位是中华文化中“科学技术”的地位，应排除。【答案】A预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读42009年9月15日，中办、国办印发庆祝中华人民共和国成立60周年
31、口号，坚持社会主义先进文化前进方向，推动社会主义文化大发展大繁荣！要实现中华文化的繁荣兴盛，必须()坚持中国共产党的领导 全面认识和继承祖国传统文化，排斥外来文化 使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调 共同建设中华民族共有的精神家园ABCD【解析】考查了再创中华文化新的辉煌的认识。实现中华民族伟大复兴，离不开党的正确领导，离不开全国人民共建精神家园，离不开继承与发展，离不开正确对待传统文化和外来文化等等。一方面错在没有对传统文化作辩证认识；另一方面错在“排斥外来文化”，那是“封闭主义”，文化发展需要面向世界、博采众长。故选D。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力
32、应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读5在朝鲜访问的温家宝总理和朝鲜劳动党总书记金正日一道观看了朝版歌剧红楼梦。朝鲜根据中国古典文学名著红楼梦排演歌剧，表明()A中华民族的传统文化都是属于先进文化B源远流长的中华文化有着巨大的包容性C不同民族文化在交流中实现共享和发展D中华文化走向世界有利于消除文化差异【解析】A说法错误，传统文化有先进、落后之分；B不符合题意；D说法错误，文化有多样性，不能消除差异。故选C。【答案】C预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读6有一首歌中唱到：“最爱写的字是方块字，做人堂堂正正也像她。
33、”“方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字的说法正确的是()中华民族进入文明时代的标志 中华文明的重要标识中华文化的基本载体 中华文化源远流长的重要见证ABCD【解析】注意题干的限制性“正确”的，文字是文化的基本载体，是对文字相关知识的正确认识。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读二、非选择题7巴比伦文化最悠久，但巴比伦国家早已夭折。埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，直到17世纪伊斯兰化，已与古代面目全非。玛雅的天文书学无与伦比，可这盛极一时的文化早已被湮没，留给后人千古不解之谜。而中华文化则是世界上没有中断而延
34、续至今的古老文明，中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程，薪火相传，一脉相承，一直走到今天。(1)材料体现了中华文化什么特征？(2)中华文化为什么能够薪火相传，一脉相承，一直走到今天？【解析】本题考查学生对中华文化基本特征的理解，考查学生运用知识分析问题的能力。【答案】(1)源远流长，连绵不绝。(2)中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华文化的源远流长得益于它所独有的包容性，汉字和史学典籍是中华文化源远流长的重要见证。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读一、选择题1(2011广东肇庆模拟题)文化
35、部确定了宋刻三国志、春秋经传集解等4478部第二批国家珍贵古籍名录，以及甘肃拉卜楞寺、浙江瑞安玉海楼等62家第二批全国古籍重点保护单位，这是推动我国古籍保护深入开展的又一重要举措。国家重视保护古籍，这是因为()古籍是中华文化源远流长、一脉相传的重要见证 古籍作为文化的基本载体，是中华民族创造的重要文明成果古籍具有重要的历史、思想和文化价值 保护古籍有利于传承中华文化，建设中华民族共有精神家园A B C D【解析】文献古籍属于史书典籍，它是中华文化源远流长的见证之一，所以，应该是正确的。文字是文化的基本载体，特别是汉字在书写中华文化、传承中华文明方面发挥了巨大的作用，属于知识性错误。古籍记载了文
36、化发展的历史轨迹，是我国宝贵的精神财富，具有重要的历史、思想、文化价值，甚至经济价值，是正确的判断。古籍承载着文化传承的功能，保护古籍有利于中华文化的传承和弘扬，有利于增强对中华文化的认同，建设我们共有的精神家园。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读2(2011辽宁抚顺模拟题)中华文明五千年连绵不绝、一脉相承。下列能体现中华文化的包容性有()A多宗教和谐共存B中国古代科技长期处于世界前列C中华文学艺术历史悠久D吴越文化内敛性强【解析】考查中华文化的包容性。多宗教传入我国，并能和谐共存正体现了中华文化的包容性。B、C、D体
37、现了中华文化的博大精深。【答案】A预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读3(2011安徽合肥模拟题)2010年6月12日是我国第五个“文化遗产日”，主题是：“非遗保护，人人参与。”为此，文化部将在京举办中国非物质文化遗产展演少数民族传统音乐舞蹈专场，羌族、藏族等13个少数民族的舞蹈将展示我国少数民族传统音乐舞蹈的丰富内涵及独特魅力。这说明()中华各民族各具特色的文化都是中华文化的瑰宝 中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩 中华文化同化了各少数民族文化，使之具有中华文化的共性 中华民族具有厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力ABCD【解析
38、】少数民族传统文化在北京展演的初衷是弘扬民族文化，延续中华文脉，少数民族文化都是中华文化百花园中的奇葩，都对中华文化的形成和发展作出了重要贡献，对中华文化的延续和发展具有不可替代的作用，所以是正确的。同时此次展演也生动地说明各民族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力，正确。各民族文化平等交流、相互交融、相互促进，既有中华文化的共性，又保持着各自的个性，所以，“同化”错误，应该排除。【答案】B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读4(2011江苏苏州模拟题)中国古代书法不断赋予各
39、种字体独特的审美意蕴，篆书的庄重古朴、隶书的典雅高贵、楷书的端庄秀丽、行书的洒脱随意、草书的落拓不拘，虽然只是线条的描摹，却为我们描绘了一个五彩缤纷的艺术世界。与书法同源的中国画，同样表现出它的独特性，所谓梅兰竹菊的气节、松石的高风，正是艺术人生的写照。这说明()书法、绘画艺术是中华文明的重要标识 书法、绘画艺术是中华文化一脉相传的重要见证 书法艺术和绘画艺术是中华文化特有的 多彩多姿的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力ABCD【解析】考查了中华文化源远流长的生命力。汉字是中华文明的重要标识，排除。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，排除。不符合当今世界的客观事实，排除。我国古代丰富神韵
40、的书法、绘画艺术生动展示了我国古代劳动人民非凡的创造力，正是这种生生不息的创新能力，才造就了中华文化的辉煌灿烂。因此，选D。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读5(2011安徽蚌埠模拟题)中华文化如同一座大山，丰富，沉稳，包容。悠悠文明古国，沉淀的是五千年的文化精髓，是亿万中华儿女智慧的结晶，是斩不断的传统脉络，犹如山中林木，生长不息，悠悠大河，源远流长。下列说法中能够说明中华文化“源远流长，一脉相承”的是()六千多年前刻画在陶器上的符号就是汉字的雏形，中华文化大部分用汉字记录，流传至今 起源于黄河、长江流域的中华文明虽
41、历经沧桑，但延续至今 鸦片战争后，中国传统文化受到了严峻挑战 中国书法艺术起始于商代，成熟于东周，经过两晋和隋唐的日臻完善和宋元明书法创新，流传至今ABCD【解析】强调中华文化曾经衰微过，与题干不符。【答案】C预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读6(2011北京西城模拟题)汉语言文字能够得到不断发展并成为中华民族通用语言，其中重要原因是汉语言文字吸收了许多词汇，而这些词汇有多源于少数民族语言。如，“胡同”来自于蒙古语，“妞儿”来自于满语，许多民族乐器在汉语称谓上也多是采用少数民族语言的谐音。这说明()A各民族文化的相互交融首先是语
42、言文字的交融B汉语言文化的发展得益于特有的开放性和包容性C推广普通话有助于中华各民族文化的多样性发展D不同民族的语言融合可以消除民族间的文化差异【解析】A不符合客观情况。C推广普通话与各民族文化多样性发展是两回事。D错在“消除”。【答案】B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读7(2011北京东城模拟题)新辞海增补和充实了改革开放、中国特色社会主义、“三个代表”重要思想、科学发展观等系列条目，使中国特色社会主义理论体系条目形成系列。一版又一版辞海，不啻是历史和时代的大事记、档案馆和里程碑。国家重视文字收录工作，这是因为()文字是文化
43、的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果 文字的发明标志着人类进入文明时代 汉字能为传承中华文明发挥重要作用 文字是中华文明的重要标志ABCD【解析】本题主要考查了文字的作用。由题干可知，国家重视反映新时代内容的“新词”收录工作，正是鉴于文字(汉字)在中华文明传承中的作用。符合题意。本身说法无误，但与题干指向不符，排除。汉字文化内涵丰富，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。显然，说法有误。因此，选B。【答案】B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读8(2011宁夏模拟题)著名文化学者余秋雨说，黄河流域80万平方公里
44、，长江流域180万平方公里，而当时世界上所有文明流域加起来的面积也只是中国的1/15。所以，气魄、宏伟的统一文明是中国文化的一大特点。由此可见()中华文化就是中华文明 中华文化博大精深 中华文化一直走在世界前列 我国各族人民对中华文化有认同感和归宿感ABCD【解析】严格意义上讲“文化”不等于“文明”，错在“就是”。错在“一直”，舍去。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读9在电脑、手机迅速普及下长大的青少年，普遍出现汉字书写障碍的问题。这种现象必须引起高度重视，当汉字在我们手中逐渐变得生疏的时候，也是我们这个民族文化遗失的
45、时候。这警示我们不要忘记()汉字对传承中华文明具有重要作用 汉字是世界上运用国家最多的文字 汉字是世界文化的基本载体 汉字是中华文化源远流长的重要见证ABCD【解析】不符合客观事实。文字是基本载体，舍去。【答案】D预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读10(2010江苏苏州模拟题)“地有湖山美，东南第一洲。”杭州钟灵毓秀，远古即孕育了灿烂的“良渚文化”、“吴越文化”。宋室南迁，在此建都，不少中原地区缙绅仕宦移民杭州，使中原文化在此积淀，与杭州原有文化相交融，重新打造出具有浓重北方韵味的特色江南文化。这表明()一方水土造就一方文化 杭
46、州文化具有很大的包容性人口迁徙是文化传播的重要途径 文化既是民族的，又是世界的ABCD【解析】从杭州文化的形成发展过程看，符合题意。不符合题干规定性，舍去。【答案】A预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读11(2010广东广州模拟题)“走进世博会中国2010年上海世博会暨世博会历史回顾展览”7月5日在北京开幕。上海世博会中国国家馆以“东方之冠”为构思主题，取自中国古代木结构建筑中的元素斗拱。16字设计理念体现了中国文化的深厚积淀：“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓。”主色调运用传统、沉稳的“故宫红”，表达了中华文化的精神与气质
47、。上述材料说明()中华文化博大精深，独树一帜，独领风骚 是中华民族生命力、创造力的生动体现 文化创新需要继承传统，推陈出新 不同文化渐趋融合，又保持各自特色ABCD【解析】不符合题干指向性，舍去。【答案】A预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读12(2010广东广州模拟题)张艺谋在谈到北京奥运会开幕式时说，使用一种中国人、外国人都能看得懂的方式讲述了一个特别美丽的中国故事，这是北京奥运会开幕式得以成功的最关键因素之一。“用世界语言讲述中国故事”体现()A消除文化差异是文化发展的必然要求B各民族文化既有差异，又有共性和普遍规律C中华文
48、化具有源远流长、博大精深的特点D传统文化的弘扬必须借助外来文化的形式【解析】A错在“消除”。C不符合题干指向性。D说法绝对。【答案】B预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读二、非选择题13(2010山东烟台模拟题)2009年9月26日，伟大教育家、思想家和哲学家孔子的青铜全身塑像，将永久安放在休斯敦市中心赫尔曼公园，供世人瞻仰孔圣人伟姿。铜像的座基上用中英文雕刻最能代表孔子思想出自论语为政的三句经典语录：“温故而知新，可以为师也”；“君子和而不同，小人同而不和”；“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。来自几千年前的孔
49、子思想至今仍能供世人所借鉴说明了什么？【解析】考查中华文化的源远流长及其影响力，属于“原因类”题型。要抓住“至今仍”、“借鉴”等关键信息，可以从中华文化源远流长的特点，以及影响来展开阐释。【答案】(1)源远流长是中华文化的基本特征之一。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。出自论语为政的孔子思想至今仍能供世人所借鉴，正体现了中华文化源远流长、一脉相承。(2)孔子思想作为中国传统思想，经过数千年的发展，已经成为中华文化中非常重要的组成部分，对今天世人的价值观念、生活方式和社会发展产生深刻影响。(3)孔子青铜像落户美国，也说明中华文化正走向世界，中华文化影响力不断增强。预测数据库重点难点突破167
50、101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读14(2011浙江台州模拟题)在中华文化的百花园里，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。例如：新疆的沙粒画、维吾尔族舞蹈等都极具民族特色，是中华文化的瑰宝。结合材料，运用文化生活的知识，说明各民族文化与中华文化的关系。【解析】考查民族文化与中华文化的关系。可以从各民族文化在中华文化中的地位、贡献，以及中华文化的构成内容及表现来阐释。【答案】(1)中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。(2)它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。(3)各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。(4)各族人民共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。预测数据库重点难点突破167101114能力应用评测课程目标导学自主学习导航三年高考经典考纲考点解读