ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:26 ,大小:1.70MB ,
资源ID:719297      下载积分:1 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-719297-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2018年春新课标人教版高中地理必修一课件:2-1冷热不均引起大气运动2-1-2 .ppt)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018年春新课标人教版高中地理必修一课件:2-1冷热不均引起大气运动2-1-2 .ppt

1、【学习目标】1.运用图示解释风的形成。2.理解水平气压梯度力、地转偏向力及摩擦力对风向和风速的影响。3.能够利用气压分布图及有关条件判断近地面及高空的风向及风速。新课学前预习|基础知识梳理|1风形成的过程2风形成的原因(1)直接原因:水平气压梯度力。(2)根本原因:地面受热不均。3三种作用力(北半球)(1)A 是水平气压梯度力,其特征是垂直于等压线,并由高气压区指向低气压区。(2)B 是摩擦力,其作用是使风速减小,其特征是始终与风向相反。(3)C 是地转偏向力,其特征是始终与风向垂直。4力的作用效果(1)若只受 A 作用:风向垂直于等压线,由高气压区指向低气压区。(2)若只受 A 和 C 的作

2、用,风向最终与等压线平行。这种现象在现实中出现在高空。(3)当 A、B、C 三力共同作用时,风向与等压线之间成一夹角。这种现象在现实中出现在近地面。【思考】为什么海上的风力往往比陆地上大?【答案】海上的摩擦力比陆地上小,风所受的阻力小,故海上的风力较陆地上大。|教材活动点拨|教材 P32 活动(1)甲、乙两地,甲处等压线密集,乙处等压线稀疏;等压线密集处,气压差异大,气压梯度力大,因此,甲处的气压梯度大。(2)在等压线图上画风向的方法:先画出某点气压梯度力的方向(由高压指向低压,垂直于附近的等压线),再依据地转偏向力画出风向,近地面有摩擦力,画出的风向应与等压线之间成一夹角。一般水平气压梯度力

3、用虚线箭头画,实际风向用实线箭头画。因此甲地吹西北风,乙地吹东南风。探究点一 风的形成【探究活动】结合下表,探究下列问题。北半球近地面和高空风向及受力分析比较表风受力作用图示风向 高空风受两力作用(F1、F2)风向与等压线平行 近地面风受三力作用(F1、F2、F3)风向与等压线成一夹角 (1)图中 F1、F2、F3 分别表示影响风向、风速的哪三个作用力?(2)高空风和近地面风与等压线的关系有何不同?为什么?【答案】(1)F1 表示水平气压梯度力,F2 表示地转偏向力,F3表示摩擦力。(2)高空风风向与等压线平行,是在水平气压梯度力和地转偏向力二力平衡下形成的;近地面风与等压线成一夹角,是水平气

4、压梯度力、地转偏向力和摩擦力三力平衡的结果。反思归纳近地面和高空风风向、风速及受力分析【学以致用】1影响近地面风速的力是下列中的()A地球自转产生的地转偏向力和摩擦力B地转偏向力C水平气压梯度力和地转偏向力D水平气压梯度力和摩擦力【答案】D【解析】地转偏向力只影响风向,不影响风速;而水平气压梯度力和摩擦力既影响风向又影响风速。2下图中四个箭头能表示北半球近地面风向的是()Aa BbCc Dd【答案】C【解析】根据风向是由高压区指向低压区,可判断 C、D 选项可能正确,又由于是北半球,在地转偏向力的作用下,风向右偏,故排除 D 项,选 C 项。3下图示意一等高面。M、N 为等压线,其气压值分别为

5、 PM、PN,M、N 之间的气压梯度相同。是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,O 点空气运动的可能方向。读图,回答(1)(3)题。(1)若此图表示北半球,PMPN,则 O 点风向为()A或 B或C或 D或(2)若此图表示高空等高面,PMPN 时,为水平气压梯度力,为北半球高空风向,为近地面风向。第(2)题,高空风向与等压线平行,PMPN 时,为北半球风向,为南半球风向。第(3)题,摩擦力和地转偏向力的合力与气压梯度力是一对平衡力,方向相反。探究点二 等压线图的判读与应用【探究活动】读“某地区等压线图(北半球)”,回答问题。(1)在图中标出高压中心和低压中心的位置。(2)在图中画出高压脊线(用

6、表示)和低压槽线(用表示)的位置。(3)图中甲地的风向是_风,乙地的风向是_风。(4)甲 地 的 风 力 较 乙 地 的 风 力 _,原 因 是_。(5)若丙与丁之间形成热力环流,则两地中气温较高的是_,垂直方向上为下沉气流的是_。西北偏南大甲地等压线较密集,气压梯度力较大丙丁反思归纳等压线图的判读与应用(1)基本气压场的判读 低压:由闭合等压线构成,气压值由中心向外增大。高压:由闭合等压线构成,气压值由中心向外减小。低压槽:由低压延伸出来的狭长区域,简称槽。低压槽中各条等压线上弯曲最大处的连线叫槽线。高压脊:由高压延伸出来的狭长区域,简称脊。高压脊中各条等压线上弯曲最大处的连线叫脊线。鞍形气

7、压场:简称鞍,是两个高压或两个低压交错分布的中间区域。(2)等压线的判读与应用 判断风向 第一步,在等压线图中,按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压,但并非一定指向低压中心)表示水平气压梯度力的方向。第二步,确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或左(南半球)偏转 3045角,画出实线箭头,即为经过该点的风向。如下图(北半球):判断风速 a同一幅等压线图上,等压线密集,风速大;等压线稀疏,风速小。b相邻两条等压线间的气压差越大,水平气压梯度力越大,风速越大;反之,风速越小。利用风向可判断以下几方面问题 a等压线值的变化规律:顺着风向,等压线值越来越小。

8、b判断南北半球:向右偏北半球;向左偏南半球。c判断近地面和高空(高空忽略摩擦力)风向与等压线关系:斜交近地面;平行高空。d判断高压和低压:近地面,观测者背风而立,北半球,高压在右后方,低压在左前方;南半球,高压在左后方,低压在右前方。【学以致用】4读“北半球某区域等压线(hPa)分布图”,回答下列问题。(1)图中 A、B、C、D 四个箭头能正确表示当地风向的是_。(2)图中两处就气压分布而言,是_,是_。(3)图中 A 处风力较大的原因是_。C低气压高气压单位距离内等压线密集,表示水平气压梯度力较大【解析】首先根据图中数值判断出为低压中心,为高压中心,风向的判断要根据北半球从高压指向低压再向右偏的原则,等压线密集,说明风力大。|课堂知识小结|

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3