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四年级英语下册 Unit 1 Home sweet home Lesson 4同步学案(无答案) 清华大学版.docx

1、Unit 1 Lesson 4【学习目标】1学会听、说、读下列词汇:grassland、jungle、tiger、lion、giraffe、elephant。2学会使用:问句“Who lives in the?”与答句“live in the”来进行交际。【学习重难点】重点:1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点:1运用“询问居住的动物”的功能句型进行表述。2句型:(1)Who lives in the?(2)live in the【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。(1)朗读词汇:grassland、jungle、tige

2、r、lion、giraffe、elephant。(2)朗读句型:(1)Who lives in the?(2)live in the(3)小组活动,练习上述句型。S1:Who lives in the?S2:live in the二、达标检测。1根据给出的图片和信息,将问句补充完整。(1)lion/giraffeWho lives in the grassland?_.(2)elephant/tigerWho lives in the jungle?_.(3)lion/tigerWho lives in the jungle?_.2根据图片,回答问题。(1)What animal are these from Picture 4?_(2)Who is stronger from Picture 2?_(3)What animal are these from Picture 1?_(4)Who has six legs from Picture 4?_(5)Who is a big fish from Picture 3?_

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