1、龙川一中20152016学年第一学期9月考语 文第卷 阅读题甲必考题一、现代文阅读阅读下面的文字，完成13题。创造与模仿凡是创造之中都有欣赏，但是创造却不仅是欣赏。创造和欣赏都要见到一种意境。欣赏见到意境就止步，创造却要再进一步，把这种意境外射到具体的作品中去。比如我此刻想象到一个很美的夜景，其中园亭、花木、湖山、风月，件件都了然于心，可是我不能把它画出来。我何以不能把它画出来呢？因为我不能动手，不能像支配筋肉一样任意活动。如果我勉强动手，我所画出来的全不像我所想出来的，我本来要画一条直线，画出来的线却是七弯八扭，我的手不能听我的心指使。穷究到底，艺术的创造不过是手能从心，不过是能任所欣赏的意
2、象支配筋肉的活动，使筋肉所变的动作恰能把意象画在纸上或是刻在石上。这种筋肉活动不是天生自在的，它须费一番功夫才学得来。我想到一只虎不能画出一只虎来，但是我想到“虎”字却能信手写一个“虎”字出来。我写“虎”字毫不费事，但是不识字的农夫看我写“虎”字，正犹如我看画家画虎一样惊羡。一只虎和一个“虎”字在心中时都不过是一种意象，何以“虎”字的意象能供我的手腕做写“虎”字的活动，而虎的意象却不能使我的手腕做画虎的活动呢？这个分别全在有练习与没有练习。我练习过写字，却没有练习过作画。我的手腕筋肉只有写“虎”字的习惯，没有画虎的习惯。筋肉活动成了习惯以后就非常纯熟，可以从心所欲，意到笔随；但是在最初养成这种
3、习惯时，好比小孩子学走路，大人初学游水，都要跌几跤、喝几次水，才可以学会。各种艺术都各有它的特殊的筋肉的技巧。例如写字、作画、弹琴等等要有手腕筋肉的技巧，唱歌、吹箫要有喉舌唇齿诸筋肉的技巧，跳舞要有全身筋肉的技巧。要想学一门艺术，就要先学它的特殊的筋肉的技巧。学一门艺术的特殊的筋肉技巧，要用什么方法呢？起初都要模仿。“模仿”和“学习”本来不是两件事。姑且拿写字做例来说。小儿学写字，最初是描红，其次是写印本，再其次是临帖。这些方法都是借旁人所写的字做榜样，逐渐养成手腕筋肉的习惯。但是就我自己的经验来说，学写字最得益的方法是站在书家的身旁，看他如何提笔，如何运用手腕，如何使全身筋肉力量贯注在手腕上
4、。他的筋肉习惯已养成了，在实地观察他的筋肉如何动作时，我可以讨一点诀窍来，免得自己去暗中摸索，尤其重要的是免得自己养成不良的筋肉习惯。推广一点说，一切艺术上的模仿都可以作如是观。比如说作诗作文，似乎没有什么筋肉的技巧，其实也是一理。诗文都要有情感和思想。情感都见于筋肉的活动。思想离不开语言，语言离不开喉舌的动作。比如想到“虎”字时，喉舌间不免起若干说出“虎”字的筋肉动作。这是行为派心理学的创见，现在已逐渐为一般心理学家所公认。诗人和文人常欢喜说“思路”，所谓“思路”并无若何玄妙，也不过是筋肉活动所走的特殊方向而已。 （选自朱光潜谈美，有删改）1.下列关于“筋肉活动”的表述，不正确的一项是（）（
5、3分）A筋肉活动是艺术创造过程中，在所欣赏的意象的支配下，实现手能从心，把意象画在纸上或是刻在石上的一种活动。B艺术方面的筋肉活动不是天生自在的，须费一番功夫才学得来，在学的过程中，往往还会遇到麻烦，就像大人要学会游泳总要喝几次水一样。C从事一项艺术活动，最初都要经过一番练习，使筋肉活动成为习惯，这样才可以达到从心所欲、意到笔随的境界。D不同的艺术，筋肉活动的方式不同，从而形成各自特殊的筋肉的技巧。而这技巧，则是学好一门艺术的一个前提。2.下列理解，不符合原文意思的一项是（）（3分）A创造是对欣赏的一种升华。创造之中都会有欣赏，但创造是在欣赏的基础之上，进一步把欣赏到的意境外射到具体的作品中去
6、。B如果想象到一个很美的夜景，却不能把它画出来，这是因为缺少这方面的筋肉技巧，这 样即使勉强动手，所画出来的全不像想出来的。C作者认为，学习写字临帖等不是好的办法，最好的办法应该是站在书家的身旁，现场学习，以避免自己去暗中摸索和养成不良的筋肉习惯。D思想、情感好像离筋肉活动很远，实际上也是有关联的。这种观点虽是行为派心理学的创见，但现在已逐渐为一般心理学家所公认。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）A不识字的农夫看“我”写“虎”字，正犹如“我”看画家画虎一样惊羡，这都是因为不会。其实写“虎”字和画虎一样，只要练习过就可以做到。B写字、作画、弹琴等要有手腕筋肉的技巧，唱歌、
7、吹箫要有喉舌唇齿诸筋肉的技巧，跳舞要有全身筋肉的技巧，这表明不同艺术活动的筋肉技巧是有差异的。C小儿学写字，最初是描红，其次是写印本，再其次是临帖，这都是在模仿，而这种模仿也是学习，能够使人逐渐养成手腕筋肉的习惯。D诗文都要有情感和思想，而情感和思想都离不开筋肉活动技巧，文人和诗人所谓“思路”，其实就是筋肉活动所走的特殊方向。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。黄祖舜，福州福清人。登进士第累任至军器监丞入对言县令付铨曹专用资格曷若委郡守汰其尤无良者上然之。权守尚书屯田员外郎，徙吏部员外郎，出通判泉州。将行，言：“抱道怀德之士，不应书干禄，老于韦布。
8、乞自科举外，有学行修明、孝友纯笃者，县荐之州，州延之庠序，以表率多士；其卓行尤异者，州以名闻，是亦乡举里选之意。”下其奏礼部，遂留为仓部郎中，迁右司郎中、权刑部侍郎兼详定敕令司兼侍讲。进论语讲义，上命金安节校勘，安节言其书词义明粹，乃令国子监板行。荐李宝勇足以冠军，智足以料敌，诏以宝为带御器械。兼权给事中。张浚薨，其家奏留使臣五十余人理家产，祖舜言：“武臣候职者数年，今素食者无数，且擢高秩，曷以劝人建功？乞限制之。”遂诏功臣家兵留五之一。户部奏以官田授汰去使臣，祖舜言：“使臣汰者一千六百余人，临安官田仅为亩一千一百，计其请而给田，则不过数十人。”事不行。保义郎梁舜弼、汉弼，邦彦养孙也，并阁门祗
9、候，祖舜言：“阁门不可以恩泽补迁。”知池州刘尧仁升右文殿修撰，知新州韩彦直升秘阁修撰，祖舜言：“修撰本以待文学，不可幸得。”故资政殿学士杨愿家乞遗表恩，祖舜言：“愿阴济秦桧，中伤善类。”皆寝其命。秦熺卒，赠太傅，祖舜言：“熺预其父桧谋议，今不宜赠帝傅之秩。”追夺之。迁同知枢密院事。金主亮犯淮，刘汜败，王权走，上将诛权以厉其余，祖舜言：“权罪当诛，汜不容贷。刘锜有大功，闻其病已殆，权、汜诛，锜必愧忿以死，是国家一败兵而杀三将，得无快于敌乎？”上嘉纳。薨于官，谥庄定。（节选自宋史黄祖舜传）4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A. 登进士/第累任至军器监丞/入对/言县令付铨曹/
10、专用资格曷/若委郡守/汰其尤无良者/上然之。B. 登进士/第累任至军器监丞/入对/言县令付铨曹/专用资格/曷若委郡守/汰其尤无良者/上然之。C. 登进士第/累任至军器监丞/入对/言/县令付铨曹/专用资格曷/若委郡守/汰其尤无良者/上然之。D. 登进士第/累任至军器监丞/入对/言/县令付铨曹/专用资格/曷若委郡守/汰其尤无良者/上然之。5. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（）（3分）A. “出通判泉州”中的“出”，指的是京官外调。如白居易琵琶行中有“予出官二年。”B. 庠序，指的是古代的地方学校，后也泛称学校或教育事业。孟子中有：“谨庠序之教，申之以孝悌之义。”C. 国子监是
11、中国古代的中央官学，又称国子学或国子寺，是中国古代教育体系中的最高学府，而非教育行政机构。D. 户部，中国古代官署名，为掌管户籍财经的机关，六部之一，长官为户部尚书。6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A. 黄祖舜认为州县应该选拔举荐守道德讲仁义的读书人，其中品行特别优秀的，还要把姓名报于朝廷。B. 黄祖舜曾兼任侍讲，向朝廷进献论语讲义一书，受到好评，皇帝还让国子监刻板发行。C. 黄祖舜代理给事中一职时，多次制止了权贵家族之人如张浚家人、梁邦彦养孙等向朝廷提出的不合理请求。D. 金主完颜亮南侵，刘汜兵败，王权逃跑，皇帝要诛杀王权以儆效尤，黄祖舜制止了此事。7把文中画横
12、线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 武臣守阙者数年，今素食者无数，且擢高秩，曷以劝人建功？（5分）(2) 熺预其父桧谋议，今不宜赠帝傅之秩。（5分）（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成89题。遣悲怀 元稹谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。顾我无衣搜荩箧，泥他沽酒拔金钗。野蔬充膳甘长藿，落叶添薪仰古槐。今日俸钱过十万，与君营奠复营斋。注：元稹的原配夫人韦氏病逝后，元稹写了不少悼亡诗，此为其中一首。谢公：指东晋宰相谢安，谢安最宠爱他的侄女谢道韫。黔娄：战国时齐国的一位贫士。长藿，长的豆叶。8. 诗人为什么说自己的妻子是“百事乖”， “百事乖”的妻子有什么性格特征？（5分）9.首
13、联运用了何种手法？有何作用？请简要分析。（6分）（三）名句名篇默写（6分）10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）庄子逍遥游中当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“_，_。”（2）阿房宫赋中以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是“_，_。”（3）苏轼的赤壁赋中，“客”感叹自己生命短暂，羡慕江水长流不息的句子是“_，_。”乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果
14、多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成(1)(4)题。（25分） 二十年后 美 欧亨利瑟瑟的寒风夹杂着雨意，一位巡警在马路上威风凛凛地走着。他边走边一家家打量，还不时转过头，用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望，那甩警棍的动作多姿多彩，再加上体格魁梧，却不带傲气，俨然一个太平天下的卫士形象。走过一个路段的正中时，警察突然放慢了脚步。一家幽暗的五金店的门口，有个男子斜靠门站着，嘴里叼了根烟，并没点着。看到警察走过来，他抢先说话了。“没事，警官，我在等一个朋友，”他镇定自若地说，“二十年前约好现在相见。你听了觉得奇怪，是吗？你要是不放心呢，我可以把事情
15、说给你听听。二十年前，这家店是一家餐馆，叫大乔布雷迪餐馆。”“餐馆早五年就没有了。”警察说。站在门道里的那个人划着一根火柴点燃雪茄。火柴光一亮。只见这人长着个方下巴，脸色发白，目光倒炯炯有神，右边眉毛附近留着个小白伤疤。领带扣针歪别着，上面镶着颗大钻石。那人说：“二十年前的今晚，我跟吉米韦尔斯在这儿的餐厅吃饭。我们俩都是在纽约长大的，多年来亲如兄弟。那时我十八，吉米二十。第二天我要去西部闯荡。在吉米看来天下似乎只有一个纽约。那天晚上我们约定，二十年后，都将在此地、此日、此时再次会面。”“这事倒挺新鲜。时隔二十年才又见上一面，未免太久了点。分手以后你知道你朋友的消息？”警察问。那人答道：“说起来
16、我们也有过一段书信往来，但过了一两年便断了联系。但我相信，只要吉米还活着，他肯定会来赴约的。”等朋友的人掏出一块漂亮的表，表盖上镶着小宝石。“十点还差三分钟，”他说，“我们在这餐馆分手的时间是十点整。”“你在西部混得不错吧？”警察问。“你猜对了！吉米要是比得上我一半就好了。他是个大好人，只是有点死板。我发财可也不容易，非多长几个心眼不可。在纽约，人总是墨守成规，人要开窍得到西部去。”警察甩着警棍，又开步了。“我得走了！希望你的朋友真能来。到时候没来你就走吗？”“不会。”那人说，“我至少多等他半个小时。只要他还活着，他肯定会来。再见，警官。”“再见，先生。”警察说完，又继续巡逻，边走边一家家打量
17、。这时，天下起了濛濛细雨，风也越刮越紧。五金店门口的那个人抽着烟还在等。他等了约莫二十分钟后，一位高个子大步流星穿过马路径直朝他走来。这人穿着长外套，衣领翻上来盖住了耳朵。“鲍勃，真是你吗？”来者不敢相信地问道。“吉米韦尔斯，你来了呀！”站在门边的人高声叫了起来。“哎呀呀！”刚来的人也高声叫，一把抓起对方的两只手，“果然是鲍勃。我只知道只要你还活着，一定会上这儿来。唉，二十年，可真不算短呀！鲍勃，老饭馆拆了，要是如今还在，我们可以到里面再吃上一顿。在西部混得怎么样，老弟？”“好极了！一切如愿以偿。你变多了，吉米。奇怪，你怎么又高了两三寸呢？”“是呀，二十岁以后我又长个儿了。”“在纽约过得不错吧
18、，吉米？”“还过得去。我在市里的一个部门谋了个位置。走，鲍勃，我领你到一个熟悉的地方，咱们叙叙旧。”两个人手挽手沿马路走着。从西部归来的那个志得意满，讲起这些年的作为。另一个把头缩在大衣领里，津津有味地听。十字路口有家药房，仍灯火辉煌。到了灯光下，两人同时转身瞪大眼看着对方的脸。从西部来的那个突然站住了，松开手臂。“你不是吉米韦尔斯，”他惊叫起来，“二十年的时间的确长，但再长的时间也不会把鹰钩鼻变成个扁鼻。”“二十年足可以把一个好人变成坏人，”高个子说，“鲍勃，你已被捕十分钟了。芝加哥警方猜到你会到这个城市来，打了电报说想与你谈谈。放老实点，知道吗？老实才聪明。有人叫我带张条子给你，看完了我们
19、再去局里。你到那儿窗户下看，是巡警韦尔斯写的。”从西部来的人打开交给他的小纸条。刚看的时候他的手还正常，但到看完时却抖得厉害。条子上只写了几句话：鲍勃：我准时到了约定地点。你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯。我不便自己动手，便找了位便衣代劳。（节选自欧亨利短篇小说选,有删改）（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）A小说通过叙写鲍勃与吉米的二十年之约，主要颂扬了友情的可贵，友情不会随着时间的流逝和境遇的变化而消失。B小说两处关于风雨的环境描写“瑟瑟的寒风夹杂着雨意”和“天下起了濛濛细雨，风也越刮越紧”，既渲染了氛围，又推动了故事情节的发展。C小说用了较大篇
20、幅叙述鲍勃向警察讲述二十年之约的故事，过于冗长，使整篇小说前重后轻，详略不当，这是小说的瑕疵。D鲍勃虽然是一个通缉犯，但是仍然坚持来赴二十年之约，由此可见鲍勃也有重情守信的可贵之处。E鲍勃领带扣针镶着大钻石，表盖上镶着小宝石，可以看出他在西部发达了，也可以体现他想向朋友炫耀的心理。（2）小说成功塑造了警士吉米的形象，请结合原文相关内容分析。（6分）（3）吉米不动声色就抓捕了二十年前的好友鲍勃，意料之外，又在情理之中，但本文的伏笔设置很隐蔽，原文有哪几处伏笔？结合文本简要分析。（6分）（4）欧亨利的小说构思巧妙，尤其是结尾，常被人称之为“欧亨利式结尾”。请简要赏析文章结尾的特色。（8分）四、实用
21、类文本阅读（25分）12.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分） 百年前的李鸿章 (王树增)1852年，29岁的李鸿章在翰林院的大考中名列第二。太平军起义后，李鸿章毫不犹豫地离开了京城，回安徽组织地方武装与太平军作战。当太平军直逼上海时，无人愿意置身事中，因为此举等于要孤军深入到拥有百万之众的太平军后方。但李鸿章愿意去。这一去便让上海人目瞪口呆，这一去便让他组建的淮军名声鹊起，李鸿章也因此被封为一等肃毅伯爵，戴双眼花翎。淮军需要武器，1863年李鸿章买下洋人的机器设备，创办了中国第一个近代军工企业上海洋枪三局。李鸿章算过一笔帐：一发英国的普通炮弹在市场上卖到30两银子，一万发铜帽子弹要
22、卖到19两银子。他说，大清国凭什么要把白花花的银子给了洋人?大清中叶以后，朝廷南北货物的调运部分改为海路运输，李鸿章抓住时机督办创立了“招商局轮船公司”。这是中国第一家民营轮船公司，它一直运营到1949年。而当洋人要在中国开设电报业务的时候，李鸿章不允许洋人从香港铺设来的海底电缆上岸。时隔不久，由他支持铺设的中国第一条电报电缆线在大沽口到天津城之间开通。作为大清国唯一出访过工业革命后的欧洲的重臣，李鸿章深知电报业蕴藏着极高的军事和民用价值。由于他的支持和参与，洋务派创办了中国近代第一条铁路、第一座钢铁厂、第一座机器制造厂、第一座矿务局、第一所电报局、第一所外国语学校、第一所近代化军校、第一支近
23、代化海军舰队李鸿章曾对美国人说，只有将货币、劳动力和土地有机地结合起来，才会产生财富。清政府必须邀请欧关资本进入大清国，以建立现代的工业企业，帮助大清国开发利用本国丰富的自然资源。但这些企业的自主权应掌握在清政府手中。大清国欢迎欧美来华投资，提供资金和技工。但是，对于铁路、电讯等事务，要由大清国自己控制。他说：“我们必须保护国家主权。”在中国还处在男人梳长辫、女人裹小脚的时代，李鸿章的这番话可谓石破天惊。李鸿章为大清国国计民生的近代化所奠基的所有事业，令他身后的国人一直在受益。1894年爆发的中日甲午之战是李鸿章一生遇到的最大的挫折，他的命运也从此发生了根本性的转变。“海军费绌，设备多不完，惟
24、鸿章知之深。朝野皆不习外事，谓日本国小不足平，故全国主战，独鸿章深知其强盛，逆料中国海陆军皆不可恃，故宁忍之诟言和。朝臣争劾鸿章误国，枢臣日责鸿章，乃不得已而备战。”1895年，在甲午战争中战败的清廷令李鸿章前去日本议和。李鸿章知道如果采取强硬的立场，只能导致中日战争继续扩大。以大清国实际的军力状况而言，结果只能是中国的东北被全面占领。可如果答应日本人的条件大清国主权和财产的损失也是巨大的，李鸿章只能两害相权取其轻。当带着马关条约回国时，李鸿章却成了举国的“公敌”。1901年1月15日，李鸿章在慈禧太后的授意与逼迫下在丧权辱国的议和大纲辛丑条约上签字。国人即刻指责道：“卖国者秦桧，误国者李鸿章
25、!”一个巨大的帝国屡战屡败，却每一次都要讨伐李鸿章不能维护国家权益。李鸿章吐血了。一辈子与蛮横的洋人周旋得身心俱憔的李鸿章死前留有遗折一封。他说，大清国如果打开国门参与世界商品经济的往来，不但可以富强自己，而且因为贸易是双边的，等于也就制约了别人，这样的制约甚至强过武力。持有这样的认识，在百年前的中国可谓凤毛麟角。李鸿章生逢大清国最黑暗、最动荡的年代，他每一次“出场”无不是在国家存亡危急之时，大清国要他承担的无不是“人情所最难堪”之事。正如梁启超所言，国人在对其咒骂痛斥之时，万“不可不深自反也”，万“不可放弃国民之责任”。梁启超还说，他“敬李鸿章之才”，“惜李鸿章之识”，“悲李鸿章之遇”。(选
26、自王树增1901，有删改)(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）(5分)A.李鸿章早年便大有作为，在翰林院的大考中崭露头角，也因此受到朝廷的嘉奖与器重，被派往安徽组织地方武装镇压太平军。B.李鸿章购买洋人机器设备并创办军工企业上海洋枪三局，以此维护了国家的经济利益，在客观上也推动了大清国的近代化进程。C.当国人自上而下固步自封做着天朝美梦时，李鸿章就清醒地看到了外国列强的叵测用心，进而坚决抵制其对大清国主权的干涉。D.作者一反以往对李鸿章卖国的常论，客观评价他的才智、远见及其贡献，还李鸿章以公道，李鸿章的是非功过就此盖棺定论。E.作者撷取了李鸿章一生中具有代表性的重大事件，
27、再现了这位晚清重臣的悲剧人生，其不幸命运实乃所处时代悲剧的真实写照。(2)百年前的李鸿章对大清国近代化事业做出的贡献体现在哪些方面?请简要概括。(6分)(3)为什么说中日甲午之战使李鸿章的命运从此发生了根本性的转变?请简要分析。(6分)(4)在评价国人眼中的“误国者”李鸿章的时候，梁启超曾说，他“敬李鸿章之才”，“惜李鸿章之识”，“悲李鸿章之遇”。你是否认同梁启超的观点?请谈谈你的看法。(8分)第卷 表达题五、语言文字运用（20分）13依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）“古有柳敬亭，今有袁阔成”，袁阔成先生将三国讲活了，他那_的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带
28、进了他细腻丰富的内心世界。演员必须自己内心冷静，才能表现所扮角色的热烈情感，他先得学会不“动于衷”，才能_，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称亚洲最大的室内关羽神像，关公手捋长髯，微合二目，夜读春秋，宝相庄严，_。A惟妙惟肖栩栩如生 绘声绘色 B绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生C栩栩如生惟妙惟肖 绘声绘色 D绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖14下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。B据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是
29、妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。C首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。D随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。15依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）数学作为文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种探索精神。_ _ _ _ _ 人总有一个信念：宇宙是有秩序的 可是，离开了这种探索精神，数学是无法满足人的物质需要的 因此人应该去探索这种深层的内在的秩序，以此来满足人的物质需要
30、 数学的出现是为了满足人类的物质生活需要 数学家更进一步相信，这个秩序是可以用数学来表达的 A B C D16请根据下面四个省份经济发展的数据统计表，在语段的横线处填上合适的内容，使语意完整，语句连贯。(每空不超过12字)（5分） 省份项目广东省江苏省河北省福建省国民生产总值(亿元)30073.7125560.113803.58075.10增幅(%)14.514.815.015.1工业增加总值(亿元)13079.2212473.554652.63980.73增幅(%)18.318.918.919.3固定资产投资总值(亿元)9959.019163.035682.93863.01增幅(%)18.0
31、22.528.239.7广东省的经济发展与兄弟省份相比，各项经济指标在总值上均处领先地位，但_，所以，有人认为广东省应适当_，_，促进国民生产总值的增长。17. 按要求将下面4个句子组成两个复句。（每个复句都要包含以下句子的主要内容，做到简明连贯，可增减个别词语）（6分）河源市的旅游业在全省都有盛誉。河源市的旅游业具有优质的旅游资源。河源市的旅游部门服务周到。河源市的旅游部门与有关方面协调合作。（1） 强调“旅游资源”：_ （2） 强调“服务周到”与“协调合作”：_六、写作（60分）18阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 一位作家到一个酿酒的葡萄园参观。 “1994
32、年的葡萄最好，”园主说，“因为那一年的夏天天气干燥，生长的葡萄特别甜。” “葡萄不怕干死吗？”作家不解地问。 “新藤怕，老藤不怕。因为老藤的根扎得深，能吸到泥土深处的水分。”园主说，“还有，经过好好修剪的新藤也不怕，放任它生长的怕。” “为什么？”作家问。 “因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈远，需要的水分愈多。所以一干，就受不了了。”园主慢慢地说。 作家陷入沉思 综合上述材料,并结合自己的体验、感悟和思考，写一不少于800字的文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。龙川一中20152016学年第一学期月考语文参考答案1A【解析】原文
33、说的是“艺术的创造不过是手能从心，不过是能任所欣赏的意象支配筋肉的活动，使筋肉所变的动作恰能把意象画在纸上或是刻在石上”，此项把“筋肉活动”和“艺术的创造”这两个概念混淆了。2C【解析】作者没有否定临帖等习字法。3A【解析】“只要练习过就可以做到”有误，要经过练习形成筋肉活动的习惯才行。4D【解析】关键在于“登进士第”的固定搭配，以及“言”字后面属于直接引语，所以后面断开。“曷”疑问词应置前。5C【解析】国子监，也是国家管理教育的最高行政机构。6C【解析】文中梁邦彦家并未有什么不合理请求。另外黄祖舜只是进言朝廷，而未有“制止”请求的行为。7(1) 译文：武将等候职位好几年，如今白吃饭的官员又很
34、多，而且被提升为高官，（朝廷）用什么来勉励众人建功立业呢？【解析】：译出大意给1分；关键字“候职（等候职位）”、“素食（不劳而食）”、“高秩（高官、高位）”、“以曷”4处，每译对一处给1分。(2) 译文：秦熺参与他父亲秦桧的阴谋计划，现在不适宜追赠他皇帝老师的官职。【解析】：译出大意给1分；关键字“预”、“谋议”、“赠”、“秩”4处，每译对一处给l分。参考译文黄祖舜，福州福清人。考中进士后，多次升迁至军器监丞。入朝应对，进言说：“县令的任免权交付给铨选部门，只根据资历，为何不委托给郡守，可以淘汰那些特别坏的人。”皇上认为他的话很对。黄祖舜代理充任尚书屯田员外郎，后调任吏部员外郎，离京去泉州做通
35、判。将要出行，进言说：“那些守道德讲仁义的读书人，不响应诏书求取俸禄，到老未仕。请求在科举以外，如有学问和品行优秀光明，孝顺亲长友爱兄弟至纯至善的人，由县举荐到州，州郡延请他们到学校，来给众多的读书人做出表率；其中品行特别优异的人，州郡因为他的名声听闻，这也是乡里推选之意。”皇帝将他的奏章下发到礼部，就留他在朝廷任仓部郎中，后又升迁为右司郎中、代理刑部侍郎兼详定敕令司兼侍讲。黄祖舜向朝廷进献论语讲义，皇帝命令金安节校对，安节评价这本书明晰精粹，于是皇帝就让国子监刻板发行。黄祖舜推荐李宝，言其智勇双全，皇帝下诏任命李宝为带御器械。黄祖舜兼代理给事中。张浚病逝，他的家人奏请留下五十多个使臣打理家产
36、，黄祖舜说：“武将等候职位好几年，如今白吃饭的官员又很多，而且被提升为高官，（朝廷）用什么来勉励众人建功立业呢？”请求限制张家。皇帝于是下诏功臣家的士兵保留五分之一。户部奏请把官田授予淘汰的使臣，祖舜说：“淘汰的使臣一千六百多人，临安官田仅为一千一百亩，计算他们的请求来分给他们官田，不超过几十人能得到田地。”此事没能施行。保义郎梁舜弼、梁汉弼，是梁邦彦的养孙，都被封为阁门祗候，黄祖舜说：“阁门官不可以因为恩泽补迁。”池州知府刘尧仁升任右文殿修撰，新州知府韩彦直升为秘阁修撰，祖舜言：“修撰的官职本是给为文学之士准备的，不可凭皇帝宠幸得到。”已故的资政殿学士杨愿家乞求遗表之恩，黄祖舜说：“杨愿暗地
37、里帮助秦桧，污蔑伤害好人。”最终没有发表这些诏命。秦熺死，追赠太傅，黄祖舜说：“秦熺参与他父亲秦桧的阴谋计划，现在不适宜追赠他皇帝老师的官职。”朝廷夺回追赠的官职。黄祖舜升迁知枢密院事，金主完颜亮侵犯淮水，刘汜兵败，王权逃跑，皇帝将要诛杀王权来警示其他人，黄祖舜说：“王权论罪理应诛杀，刘汜也不容宽恕。刘锜有大功，听说他的病已严重，诛杀王权、刘汜，刘锜必愧疚愤恨而死，国家打了一次败仗而三将皆死，这难道不是使敌人高兴吗？”皇上赞许并采纳了他的意见。黄祖舜在官位上去世，谥号为庄定。8因为妻子为自己翻箱寻衣，卖钗沽酒，甘于以粗食充饥，以槐树落叶为柴。（4分，照抄颔联、颈联同样给分） 表现妻子关心体贴丈
38、夫，安于贫苦的性格特征。（1分）9用典。（1分）以东晋宰相谢安最宠爱的侄女谢道韫指韦氏，以战国时齐国的贫士黔娄自喻（1分）其中含有对方屈身下嫁的意思。（1分）引出后文对韦氏婚后艰苦生活的描写，（1分）间接表达了诗人对亡妻的追怀悼念之情。（2分）10（1）我决起而飞，抢榆枋而止。（2）鼎铛玉石，金块珠砾。（3）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。11（1）DE（A项“友情”不是小说的主题；B项开头的环境描写并没有推动情节发展的作用；C项这是小说情节的处理方式，不是小说的瑕疵。）（2）小说中的吉米是一个优秀的警士形象：尽职尽责。在寒冷的雨夜中，吉米认真地执行自己的职务，“边走边一家家打量”；稳重。以一名警
39、士的身份与老朋友交谈，没有马上兴奋得揭露自己的身份。有正义感。在发现老朋友是要被缉捕的人后，吉米理智战胜了情感，暗中通知了便衣警察。（每点2分，共6分,如从吉米机警灵活、聪明老练、信守承诺等方面进行表述也可得分。）（3）第一处伏笔是开头。警士吉米在巡街时“用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望”，为后文他发现鲍勃是通缉罪犯后的机警表现埋下伏笔；第二处伏笔是对鲍勃的外貌描写，这是为了呼应后文吉米在字条中提到“你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯”；第三次伏笔是吉米在和鲍勃的谈话中问道：“到时候没来你就走吗？”其实吉米是确定鲍勃不会走掉，为后文便衣警察逮捕鲍勃埋下伏笔。（每点2分，点明伏笔
40、出处1分，说明照应1分，共6分。）（4）小说的结尾意料之外，却又在情理之中。（分）小说结尾以吉米给鲍勃的纸条揭示谜底，交代鲍勃满怀期望等待的老友居然是警察，且吉米早就发现了他是被通缉的罪犯。奇峰突起，出人意料。（分）前文平静地向读者叙述一个故事，却又不动声色地设置了隐蔽的伏笔，等到结尾时露出机关，令人叹为观止。（2分）谜底一揭开，小说达到了高潮，但高潮即结尾，小说至此戛然而止。（2分）12.(1)BE(E3分，B2分，D1分“盖棺定论”表述绝对化;A李鸿章早年并未得到朝廷的嘉奖与器重，去安徽组织地方武装也不是朝廷的委派;C甲午之战以后，李鸿章没有坚决抵制列强对大清国主权的干涉。)(2)其贡献具
41、体表现在独到而深刻的见解和具体而有实效的作为。(2分)见解：引进外资以发展本国实业;保护大清国国家主权;打开国门开展双边贸易。(2分，答出其中两点即可。)作为：平定战乱，使国家恢复安定。亲自独立创办军工、运输、通信等实业。支持并参与洋务派创办铁路及各种工厂、学校。(2分，答出其中两点即可。)(意思答对即可。)(3)朝野不知外事及国力之详情却极力主战，李鸿章不得已应战导致战败。奉清廷之令前去日本议和，李鸿章只能两害相权取其轻。朝廷的腐败无能导致疆土被分割，在慈禧的授意与逼迫下，李鸿章做了替罪羊。(每点2分，意思答对即可。)(4)看法一：同意梁启超的观点。李鸿章29岁便显露才识，后又组建淮军并取得
42、平叛的胜利，创办实业并取得一定实效，(2分)故“敬李鸿章之才”。李鸿章很早就认识到必须保护国家主权，要打开国门参与世界商品经济的往来，却少有人共鸣，(2分)故“惜李鸿章之识”。大清国每当存亡危急时，均要李鸿章承担最难堪之事，屡战屡败又全由李鸿章承担一切罪责，无人体谅李鸿章的处境，理解其良苦用心，(2分)故“悲李鸿章之遇”。看法二：不同意梁启超的观点。李鸿章以及洋务派的主张并没有改变贫穷落后的中国，没有起到强国的作用，(2分)故“才不真”。李鸿章没有认清中国帝王统治的弊端，被朝廷支使，(2分)故“识不透”。李鸿章的遭遇，除了朝廷的腐败统治之外，也有其自身屈从朝廷这重要的原因，(2分)故“遇不值得
43、悲”。看法三：要辩证地分析。李鸿章有才识，但是没能冲破时代的束缚，其才识仅服务于朝廷，(2分)故可认同不值得敬仰。李鸿章有关于国家主权等的远见卓识，但这是纸上谈兵，难以实行，(2分)故可钦佩不值得惋惜。李鸿章不是“误国者”，但又不是卫国者，(2分)故其遭遇可同情不值得悲伤。(必须围绕梁启超的三方面评价概括分析，搬用第二题答案不给分。)13答案：B（“绘声绘色”指描绘声音和容貌，多用于说描写或描述得形象生动。“惟妙惟肖”指“描写”“模仿”得美妙逼真；“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。）14答案：D （A项“历史图片、历史资料、历史物品、历史人物”并列不当。 B项，重复累
44、赘，“妇孺”包括妇女和幼儿，与“孩童”不能构成并列。 C项 “设在”和“是在举行的”，两种句式糅杂在一起）15答案：A（从横线前的“探索精神”联系选项中的“这种探索精神”来照应，选项中没有以开头的选项，那么，可以退而求其次，从A、C中选择选项。在这两个选项中在一起，可以不用思考，只需思考的位置。中有“因此”和“这种秩序”，显然放在句末更恰当。）16答案在增幅上落后于各兄弟省份加大固定资产投资加快工业的发展17答案（1）强调“优质的旅游资源”：河源市的旅游业在全省很有有盛誉，是因为旅游部门服务周到，能与有关方面协调合作；更因为具有优质的旅游资源。(用递进复句强调1分，简明1分，连贯1分)（2）强
45、调“服务周到”与“协调合作”：河源市的旅游业在全省很有盛誉，是因为具有优质的旅游资源，更因为旅游部门服务周到，能与有关方面协调合作。(用递进复句强调1分，简明1分，连贯1分)18作文【立意参考】这是一道新材料作文试题。所谓新材料作文，就是根据命题人所提供的文字或图画材料的含义而写作的一种作文形式。材料作文写作的关键就是正确理解材料的含义，这则材料可以抓住老藤“扎根”行为，立意为：想要成功，需要脚踏实地,夯实基础；需要沉潜下去，在“钻、精、深”上下功夫；从新藤角度，可以抓住“修剪”一词，谈成长需要去除缺点；也可以抓住“放任它生长的怕”谈必要的约束对人成才的重要性；当然，也可以抓住“藤蔓攀得愈远，
46、需要的水分愈多”来谈“戒除贪欲”的问题。如果从综合角度来看，既谈“基础”，也谈“约束”亦可。本次考试，学生抓住“夏天天气干燥，生长的葡萄特别甜”来谈逆境挫折，抓住老藤的“根”，谈“扎根基层、扎根生活、扎根黄土地、扎根民族”；有的学生从“藤蔓攀得愈远，需要的水分愈多。所以一干，就受不了了”谈藤蔓好高骛远、要适可而止；有的将老藤新藤两者对比，谈老藤有经验，新藤有梦想。【温馨提示】审题仍然是写好新材料作文的重中之重。如何审题？一、整体把握：全局意识，避免断章取义。 要从材料的整体着眼，得出观点，不要仅限于局部或某个词句。 二、抓大放小：分清主次，不要求偏求怪。 新材料作文中常出现多个形象，或者多个观
47、点，但要理清形象，分清主次，同时注意感情倾向。 三、适度迁移：跳出材料，但要适度适切。 新材料作文常常给出的是现象，一定要有由实到虚的过程，善于从个到类、由此及彼，由表及里。但不能漫无边际，随意联想。四、读出限制：走进材料，一定读出限制 高考作文常常是带着镣铐跳舞，没有绝对的自由，核心概念的理解要放在特定背景之下。例如“规矩”和“规则”的区别。“规矩”指不成文的惯例、习惯、礼仪等，“规则”指共同遵守的具体规定。【几点建议】高考作文不同于文学创作，它有诸多要求限定，需要学生快速成文；高考作文评分依据为考纲，评价标准分为基础等级和发展等级；高考作文评判时间短，常常几十秒就决定了你的分数；高考作文的
48、读者为语文老师，他们有独特的审美取向。所以，应试作文要有： 一、读者意识：写作要有读者意识。特殊的阅卷场合和语文老师的文人气质就决定了他的喜好和对你作文的评判。改变不了环境，只能改变我们的作文。 1.亮明观点：考场中，阅卷老师的第一直觉是观点在哪里？观点是否符合题旨？因而，从题目、开头、结尾、段首、论述过程中，观点要旗帜鲜明的亮出，而且要反复强调。不要你含蓄，不要隐晦。 2.搭好架子：阅卷老师希望你的作文思路清晰，他不愿自己去拨云见日，去梳理你文章的结构，他希望一眼望去，就窥见了你文章的全貌。他不会去仔细推敲你的论据、语言表达的合理性，更在乎你结构的整饬性。高三一模考试的优秀作文无不给人以结构
49、上的清新之感。无论是整篇文章，还是段落内部，都体现出强烈的“章法”意识。但整体上，仍做得不够。 3.写亮句子：从题目开始，就要写亮句子，因为他们是语文老师，他们喜欢文字在清新下的典雅，朴实下的生动。他们看到几句漂亮的句子，就提升了他对你的作文印象。 二、用足材料：材料作文命题中的原材料要在写作时一定要用，我们的观点是源于材料的，因而在开头化用材料，论述过程中要紧紧围绕材料，结尾时要再提材料。只有这样，作文才不会架空。 三、面向现实：作为当代高中生，理应直面人生和现实，而不能单拿几个古人说事，而应将选材的的目光投向广阔的生活。本次高三一模考试中一些学生的论据，讲到日本民族的规矩，讲到国人旅游时的
50、自由，讲到马云，讲到nba，讲到法制，讲到反腐。这是好的写作气象，因而，未来的日子，你需要盘点一下2014和2015两年的事件。透过这些小小的事件，去发现有关人世、人生的重大问题，你会发现，生活才是写作的源头活水。【范文引路】1、积淀为锚节制为舵葡萄园中的葡萄并不都能长成最好的葡萄。只顾拼命向多、向远的方向生长的新藤，会因为干渴而死。只有扎根深处、汲取水分的老藤和受到修剪的新藤，才会生长出最好的葡萄。老藤是因为有深处的积淀而新藤是因为受到合理的约束，二者才会得到最甜的果实。 积淀为锚，使我们在航行中不易被卷入汹涌波涛之中，节制为舵，使我们在航行中不易迷失方向，最终到达成功的彼岸。 何为积淀？积
51、淀便是日积月累之中吸取的精华，是大彻大悟后得到的充实，饱经风霜后获得的真谛。拥有积淀可以使人富有真正的底蕴，不浮华，不招摇，而成为撷取珍宝的厚实基础。 如此就不难理解为何当代虽各种样式文学兴起，然而古典文学仍占主要推崇地位的原因了。尽管网络文学炫目多姿，穿越，玄幻，修仙等等层出不穷，然而诸如此类的书籍正如一瓶饮料，只能带给人感官上的惬意。而古典文学，才如一品香茗，经得起真正推敲，引得起人们的沉思冥想，正因为他们是文学家们的呕心沥血的沉淀之作，才具有了人生的哲理，宇宙的奥秘与无尽的探索。 由此观之，要想不被轻易撼动，一定要有深厚的沉淀。然而，对于一些初涉世事的年轻人，在积淀的过程中，总免不了要多
52、快好省，只看着目标，不注重实际，结果最后不但没有积淀下多少，反而竹篮打水一场空。 何谓节制？节制即合理的需求。节制是我们做出判断前对自己能力限度的洞悉，是我们索取时对自己的切实约束。拥有节制，可以让我们擦亮双眼，看到真正的需求所在，可以让我们将自己的潜力发挥到极限。 想必很多人都听说过渔夫妻子的那则寓言，无限的贪念和不节制使她当上皇后还不满足，使得她最后仍旧回到了那所破旧的小木屋。与此相似的现代实例，便是自习总书记上台后便拉开的轰轰烈烈反腐运动的主角各级贪官。正是对金钱、名利、欲望的无限渴望，抹杀了他们的节制，使他们在为官的道路上越走越远。相比之下，为官清廉、两袖清风的海瑞等清官却自古以来一直
53、受到人们的推崇与赞扬。由此观之，节制不可谓不重要。 积淀为锚，节制为舵，让我们在黑暗里滚滚的激流中不易被吸进莫名的漩涡，不易被蒙蔽双眼迷失方向。 唯有好好利用沉淀，懂得节制，才能使我们结出葡萄园中最甜美的那颗果实。 2、专注所以专业人做学问，广与专不可兼得。但凡有成就之人，必是在某一领域中潜心研究，最终成就大事。为什么放任生长的葡萄藤怕干死呢？因为叶子太多，根攀的远，需要的水分很多，人不也是如此吗？广泛涉猎的人因为范围太广，所以需要更多的精力。一旦精力不足，所有的一切也就化为泡影了。 专注一个领域才会更加专业。吴清源，日本的百岁棋圣，他的一生，仿佛只是为了围棋。他四岁开始学棋，从小便展现出对围
54、棋的热爱，直到百岁，他仍在学，但已经没有敌手了，日本许多围棋选手选择离开这一职业，他没有。他仿佛是一位守望者，静静地观看着日本棋坛的变化。他的一生只与围棋相伴，他成为了日本围棋的代名词。我想，这是一种在专注中沉淀下来的爆发力，这种爆发力靠的是一朝一夕的努力，靠的是勇往直前的信念。 广度与深度，本就是像“鱼与熊掌”般不可兼得的事物。做到了广度，那么研究必定无法深入，只能流于表面；做到了深度，那么就只能一心向前，毫无退路。根本原因在于人的精力，在精力的制约下，大多数人选择了深度发展，事实也证明，专心于某一领域的人更易获得成功。 人是如此，企业更是如此。英特尔是世界最大的半导体芯片制造商，正是因为它
55、的专注，造就了它的专业，造就了它的成功。英特尔几十年来专注于提高芯片制造的技术，它专注于计算机芯片市场，它不会随波逐流，这也使得它成为少数几个在金融风暴中毫发无损的科技公司。芯片的制造记录一遍遍被英特尔刷新，它已成为了毫无争议的老大。反观中国众多的互联网公司，无限制拓展自己的业务，在自己毫无优势的领域进行研发，最终的结果只能是资金不足，走向灭亡。 “专注所以专业”，这甚至成为了许多公司的广告词，但想要做到专注谈何容易。专注意味着抛弃一切与自己无关的事物，即使它们是搞笑的、挣钱的，能让人休息的。专注靠的不是日进斗金，而是细水长流。 我们应该想葡萄的老藤一样，深深扎根于知识这片土壤上。根扎的越深，
56、我们就能吸收到泥土深处的养分，这些养分才是我们成长的真正物质！ 3、坚定道心，脚踏实地 毕淑敏曾说：“优等的心，不必华丽，但必须坚固。”她还曾说：“我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量！” 最最醇厚的葡萄美酒须由甜蜜沁人的葡萄来酿造。那样的葡萄势必经过最烈的阳光洗礼。阳光烘烤下留存的却不是新藤而是老藤，只因老藤扎根深，能吸到泥土深处的水分物犹如此，人也只在道心坚定时脚踏实地方能收获甜美的果实。 坚定道心，初心不悔。在你身上是人民献予的最美的章。曾记否，那位守护开国将军梦想的女子龚全珍。矢志不渝致敬人民，教育的点滴发展刻在你眉宇、亲在你心间。少年时寻到光；青年时奉献热；如今，你的心依然
57、辽阔。有人问，你可曾有过迟疑与悔恨？“不曾。”淡描轻写两个字的背后，我分明看到一双萦然泪光的眼和一颗坚定的道心。梁漱溟曾说：“情贵淡，气贵和，唯淡唯和，乃得其养，苟得其养，无物不长。”龚全珍老人，数十年来，不悔初心，滋养着自己的人格，书写出崇高的真意。 “吾心有痊愿无尽，心期填海力移山。”万物之始，始于坚韧，始于不悔的初心，由一颗坚定道心去践行，去完成！ 脚踏实地，拒绝浮躁。正如著名香港传媒人物梁文道所言：“浮躁是这个时代的集体病症。”我们看到多少人外表浮夸，内心空洞。钱理群先生经常想起诗人海涅的一句话：“我播下的是龙种，收获的却是跳蚤。”在他看来，当一个青年无法脚踏实地，拒绝诱惑，是很容易从
58、龙种变成跳蚤的。诚然如此，唯有脚踏实地拒绝诱惑才能收获人生的的真意。 “天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”尽管如此，可是仍然有人踏着坚实的步子去感受生命的遗憾遗欢，去品味初心的余情余韵。九十高龄的翻译家许渊冲先生每日坚持译诗。在他看来那是世间至美至真的事；画家吴冠中剪发只去5元店，在他看来只有艺术才是毕生追求 坚定道心，脚踏实地。百年孤独里有一句话十分动人心弦：“只有平庸将你的心灵烘干到没有一丝水分，而后荣光才会拨动你心灵深处的弦。”我们，我们中学生，只有在日复一日的海绵吸水般汲取知识，才会在生命的某一天感受到狂风乍起，体察到心底最深沉的悸动。 葡萄美酒须饱经阳光洗礼的老藤上结出的葡萄，我们国家的未来更是需要坚定道心、脚版权所有：高考资源网()