1、学案2 学案 2 俄国无产阶级革命领袖列宁课标要求 简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自主学习区 一、领导十月革命的胜利1年轻的马克思主义者(1)1889 年，在组织了当地第一个马克思主义小组，这时列宁已经是一个马克思主义者了，并立志做一个职业革命家，推翻沙皇统治。(2)1893 年来到圣彼得堡，已掌握了马克思主义的基本理论。1895 年在这里建立了，不久被捕入狱。萨马拉城彼得堡工人阶级解放斗争协会本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自主学习区 2创建新型的马克思主义
2、政党(1)1898 年，在明斯克成立了俄国社会民主工党，但它没有制定党纲、党章。(2)1900 年，列宁在德国莱比锡创办了，为建立真正的无产阶级政党打下了思想基础。火星报本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自主学习区(3)1903 年，俄国社会民主工党第二次代表大会在布鲁塞尔与伦敦举行，通过的党纲明确地把争取实现无产阶级专政规定为党的基本任务，标志着俄国无产阶级政党的正式创立，会上布尔什维主义的出现，标志着的诞生。列宁主义本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自主学习区 3领导十月社会主义革命(1)背景：20 世纪初，国内保留大量农奴制残余的俄国，
3、成为帝国主义链条上最薄弱的一环；参加了一战使各种社会矛盾空前激化。(2)过程二月革命：1917 年 2 月，彼得格勒爆发资产阶级民主革命，推翻了沙皇专制统治，出现了资产阶级和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。临时政府本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自主学习区 四月提纲：1917 年 4 月，列宁发表四月提纲，提出了“全部政权归”的口号。七月游行：临时政府继续进行一战，前线失利，工人、士兵游行遭到镇压，革命的希望破灭。十月起义：俄历 10 月 24 日起义推翻了以克伦斯基为首的临时政府，第二天苏维埃政权成立。苏维埃和平发展本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检
4、测区 学案2 自主学习区(3)意义：建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家，为世界各国无产阶级革命运动和殖民地人民解放运动树立了榜样，人类历史进入一个新时代。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自主学习区 二、巩固政权和社会主义建设尝试1粉碎叛乱和外来干涉(1)背景：苏维埃政权诞生之初，内部面临“白卫军”的武装叛乱，外部面临以英国为首的的武装干涉。(2)措施1918 年，正式组建了工农红军，与德国签订了，退出了帝国主义战争。实行“”政策，最大限度地集中了全国的财力、物力，保障了军事需要。协约国布列斯特和约战时共产主义本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测
5、区 学案2 自主学习区(3)结果：经过三年多的战斗，红军把白卫军全部击溃，并把外国军队赶出了俄国，巩固了新生的苏维埃政权。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自主学习区 2实施新经济政策(1)背景：多年的战争使苏俄的经济濒于崩溃；政策继续实施，加剧了经济的恶化；1921 年发生了农民暴动，喀琅施塔得海军基地发生水兵兵变。(2)内容：1921 年 3 月，俄共第十次代表大会通过了关于以代替余粮收集制的决议，开始实施新经济政策。战时共产主义实物税本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自主学习区(3)意义：调动了群众的生产积极性，促进了国民经济的恢复；表
6、明列宁已放弃了通过“战时共产主义”政策直接向社会主义过渡的设想和实践，找到了向过渡的正确途径。社会主义本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自主学习区 三、俄国历史上的一代伟人1列宁是伟大的无产阶级革命家、思想家和共产主义战士，是苏维埃俄国的缔造者和杰出领导人。2列宁把自己的一生无私地奉献给了俄国人民，赢得了全党和全国人民的爱戴和崇敬。3列宁的人格、思想和他所领导的深刻地改变了整个 20 世纪，他是 20 世纪伟大的人物，也是整个人类历史上的伟人。十月革命本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自主学习区 教材栏目内容指导探究与思考1列宁走上革命道路的
7、经历：(1)在喀山大学期间参加学生运动并接受马克思主义。(2)在萨马拉城组织了当地第一个马克思主义小组。(3)在圣彼得堡加入马克思主义小组。(4)1895 年建立了彼得堡工人阶级解放斗争协会。(5)在莱比锡创办火星报。(6)清除孟什维克出党，创建新型的马克思主义政党。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自主学习区 2列宁对十月革命的成功所起的重要领导作用：(1)提出四月提纲；(2)提出近期举行武装起义的决议案，并成立了以列宁为首的中央政治局；(3)在斯莫尔尼宫亲自指挥武装起义。3新经济政策是列宁从俄国国情出发，对小农经济占优势的俄国如何建设社会主义问题进一步探索的结果。
8、本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自主学习区 4苏联已经解体而不复存在，但列宁却不容否定，因为其领导的十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家；其实施的新经济政策是一条落后的俄国向社会主义过渡的正确途径。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 探究点一 创建马克思主义政党与缔造社会主义国家主题 1 列宁创办火星报情境材料 1900 年，列宁指出，地方工作仍然是狭隘的手工业方式。不通过一种报纸把党的正确的代表机关建立起来，党的成立在很大程度上仍然是一句空话。其他欧洲国家的工人除了出版报纸外，还有许多公开活动的形式和组织活动的方
9、式，如竞选、人民会议等，而在俄国，在取得政治自由前，俄国社会民主党人只有而且必须用秘密出版的革命报纸来代替这一切。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 探究思考1900 年，列宁认为创办火星报有何必要性？答案 没有革命报纸，就不可能有思想统一的、纪律严明的坚强的党，也不可能广泛地组织整个工人运动。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 主题 2 俄国十月革命的意义情境材料 毛泽东在 1949 年写了一段这样的论述：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为
10、观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路这就是结论。”本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 探究思考毛泽东关于十月革命的论述实际上反映了什么道理？答案 十月革命第一次成功建立了社会主义制度的国家，沉重打击了帝国主义的统治，极大地鼓舞了国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地被压迫民族的解放运动，对其他国家的社会进步(比如中国)也产生了重大影响。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 重点精讲从二月革命到十月革命期间俄国社会发生的变化。(1)政权：沙皇专制政权 本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互
11、动探究区(2)革命任务：资产阶级民主革命社会主义革命(3)革命策略：和平夺权 武装起义(4)国家性质：资本主义 社会主义本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 探究点二 巩固苏维埃政权与恢复国民经济知识主线本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 主题 1 布列斯特和约的签订情境材料 1918 年 3 月 3 日，布列斯特和约正式签订。这一条约不仅使俄国丧失了将近一百万平方公里的土地和近五千万居民，而且在被占领区有占全国煤炭开采量的90%，铁矿石的 73%,54%的工业以及 33%的铁路。此外，条约还规定，苏维埃政府必须复员军队，包
12、括刚刚组建的红军部队。海军应该驶进俄国的港口，在那里停泊到缔结普遍的和约或立即解除武装。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 探究思考布列斯特和约对苏俄是苛刻的，但普遍认为这是一次外交策略的成功，为什么？答案 这是苏俄政府以空间换时间的成功外交。它充分地利用国际间的矛盾，使苏俄成功地退出了第一次世界大战，为刚刚诞生的苏维埃政权争取了喘息的时间。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 主题 2 实施新经济政策情境材料材料一 1921 年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的办法实行社会主义生产分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向
13、我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的办法上来。”本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 材料二 为了保证农民在比较自由地支配自己的经济资源的基础上正确和安心地进行经营，为了巩固农民经济和提高生产率，以及为了确切规定农民所应担负的国家义务在纳税后的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理，可以 世界现代史资料选辑本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 探究思考(1)材料一中“冲击的办法”指的是什么？为什么列宁说它“已经失败了？”(2)材料二反映了什么政策？在当时起到什么作用？答案(1)“冲击办法”指
14、实施战时共产主义政策。“失败”是因为国内战争结束后苏俄出现严重的经济和政治危机。(2)粮食税制。提高了农民的生产积极性，巩固了工农联盟，促进了社会经济的恢复和发展，巩固了新生的苏维埃政权。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 归纳总结列宁缔造社会主义国家活动的特点(1)革命理论：列宁发展了马克思主义，在经济相对落后的国家取得了社会主义革命的胜利。(2)革命道路：开创了由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路。(3)革命性质：由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命，形成了两个不同阶段性质的革命。(4)革命方式：由设想和平夺权到运用暴力形式夺取政权。本学
15、案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区 归纳总结列宁的贡献：(1)一个政党；缔造俄国共产党布尔什维克党；(2)一个国家：领导十月革命，创立社会主义俄国；(3)一个主义：发展马克思主义，形成列宁主义；(4)一大政策：实行新经济政策，探索俄国发展道路。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 互动探究区【课堂小结】列宁是伟大的思想家，他继承和发展了马克思主义，结合俄国实际，创立列宁主义；他又是一位伟大的无产阶级革命家，无产阶级的伟大导师，创建了俄国无产阶级政党布尔什维克党，领导俄国十月革命，建立了第一个社会主义国家，开创了历史新纪元；十月革命后，以列宁
16、为首的党和苏维埃政权及时调整政策，探索出向社会主义过渡的正确途径，进一步巩固了苏俄社会主义政权。列宁的一生，是忘我地为人民、为国家奋斗的一生。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 1列宁 17 岁时因参加学生运动而被捕，警官问他：“我不明白，你为什么要起来造反？年轻人，要知道在你面前是一堵墙，你不是在用脑袋往墙上撞吗？”列宁藐视地回答：“是的，一堵墙，不过已经腐朽了，一推就倒，我们可以从上面跨越过去。”文中的“一堵墙”被推倒是在()本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 A列宁被流放西伯利亚期间B二月革命中C七月流血事件中D十月
17、革命中答案 B解析“一堵墙”指的是沙皇专制制度，在二月革命中被推翻。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 2列宁为在俄国建立马克思主义政党从思想上做好准备的是()A四月提纲B火星报C新莱茵报D国家与革命B解析 A、D 两项是列宁为指导十月革命而写的著作；C项是马克思创办的报刊。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 3阅读漫画革命后的俄国士兵，指出士兵们在革命胜利后不可能遇到的现象是()A政府退出一战，自己不必去前线打仗B残酷威严的沙皇再也不能胡作非为C首都出现了两个权力机关并存的怪现象D许多大城市逐渐被布尔什维克党人控制A本学
18、案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 解析 通过图中沙皇军官说的话可知是指二月革命，革命后实际掌权的资产阶级临时政府坚持参加帝国主义战争，所以 A 项符合题意。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 4列宁认为，新经济政策是一种用“改良主义的办法”来作为苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的长期性政策。这里的“改良主义”是指()A建立巩固的工农联盟B利用市场、货币关系和资本主义C调整战时共产主义政策D扩大社会主义经济成分B本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 解析 此段材料蕴含的信息表明了新经济政策的
19、特点和实质，解题关键是对“改良主义”的理解。联系新经济政策实施时，列宁提到的“后退一步是为了前进两步”，说明了新经济政策是部分地恢复了资本主义和发展商品经济。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 5下面是苏俄经济发展统计表(部分)，由此得出的结论是()主要项目1921年 1923年 1925年粮食作物耕种面积(万公顷)6 6207 8608 730粮食作物产量(亿普特)22.1334.5544.24本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 A.农业集体化推进了苏俄经济发展B苏俄农业发展远远超过工业发展C新经济政策促进了俄国农业发展
20、D战时共产主义政策适应经济发展答案 C解析 1921 年 3 月，苏俄开始实行新经济政策，从而促进了国民经济的恢复和发展，故 C 项符合题意；A、B 两项与题干材料中的信息不符，D 项与战时共产主义政策的实质相悖。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 6阅读下列材料：材料一 俄国当前的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。这个过渡的特点是：一方面有尽量公开活动的可能，另一方面没有暴力压迫群众的现象，最后群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主
21、义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。列宁四月提纲本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 材料二 第一次革命高潮提出的，我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号，曾是使革命和平发展，使小资产阶级逐渐清除其幻想的口号。现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能，因为政权事实上已经转移到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民支持的革命，无产阶级才能完成这个任务完成新高潮的任务。1917 年 8 月俄国社会民主工党(布)大会决议本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 请回答：(1)材料一反映了列
22、宁最初主张用什么方式夺权？原因是什么？(2)结合所学知识，指出布尔什维克党最终夺取政权采用的是什么方式？原因又是什么？(3)材料二中的“第一次革命高潮”和“新高潮”分别指的是什么现象，这两个现象的本质是什么？(4)为了“得到贫苦农民支持”，布尔什维克党在“新高潮”初期采取了什么措施？本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案2 自我检测区 答案(1)方式：和平夺权。原因：有尽量公开活动的可能，没有暴力压迫群众的现象。(2)方式：暴力夺权。原因：临时政府制造了“七月流血事件”，政权完全落入临时政府手中，革命和平发展已不可能。(3)现象：二月革命、十月革命。性质：资产阶级民主革命、社会主义革命。(4)措施：颁布土地法令，没收地主土地，分配给劳动者使用。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区