1、本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 课标要求 了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。学案 1 世界无产阶级革命导师马克思、恩格斯本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 一、马克思和恩格斯的青年时代1马克思的青年时代(1)中学毕业作文青年在选择职业时的考虑,达到了以“人类的幸福和我们自身的完善”为择业主要指针的高尚境界。(2)1835 年 10 月,马克思进入专攻法律。波恩大学本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区(3)1841 年,马克思大学毕业,并获得了的哲学
2、博士学位。(4)从 1842 年 4 月起,马克思笔锋犀利的文章频频出现在莱茵报上。后被聘为莱茵报的主编。耶拿大学本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 2恩格斯的青年时代(1)恩格斯中学未毕业就辍学经商。靠勤奋自学,恩格斯获得了哲学、文学等方面的丰富知识。(2)3 年后又到柏林服兵役,并在柏林大学听课,研究黑格尔哲学。(3)莱茵报出版后,他开始为该报撰稿。(4)1842 年 11 月,恩格斯到英国一家纺织厂当职员,接触到产业无产阶级。曼彻斯特本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 3年 8 月,恩格斯在回德国途中拜访了侨居巴黎的
3、马克思,这时的马克思完成了由唯心主义向唯物主义、由革命民主主义向共产主义的飞跃。恩格斯也完成了同样的思想转变。两个志向不凡的德国青年走到了一起。1844本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 二、共同起草共产党宣言1最初合作(1)马克思和恩格斯合作的第一件事,是合写一书,对青年黑格尔派的唯心史观进行了彻底的清算。(2)接着合写的,第一次比较系统、完整地阐述了唯物主义理解历史的基本原理。神圣家族德意志意识形态本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 2共产党宣言的发表(1)1846 年 2 月,马克思、恩格斯等人在布鲁塞尔创立了共产主
4、义通讯委员会,1847 年 6 月,在他们的参与缔造下,世界上第一个国际性的无产阶级政党“共产主义者同盟”在伦敦诞生了。(2)1848 年 2 月,他们在伦敦首次以单行本形式发表了共产党宣言。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 3基本思想(1)每个时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的基础;(2)原始公社解体以来,人类的全部历史都是阶级斗争的历史。(3)阶级斗争的历史发展的现在,无产阶级用暴力推翻资产阶级和建立自己的统治,已成为历史的必然。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 4意义(1)标志着马克
5、思主义的诞生和的创立。(2)开创了世界无产阶级用科学社会主义理论指导革命的新纪元。科学社会主义本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 三、投身于无产阶级革命实践1在共产党宣言发表时,欧洲革命爆发了,1848 年 4月初,马克思、恩格斯创办了。革命失败后,在伦敦着手重建共产主义者同盟的地方组织和中央委员会。21864 年 9 月,马克思参与创建国际性工人组织,其成立宣言和临时章程等文件,都是马克思起草的。马克思与恩格斯一起,积极参加领导工作,并同第一国际内的蒲鲁东主义、工联主义、拉萨尔主义、巴枯宁主义进行了原则性的路线斗争。新莱茵报国际工人协会本学案栏目开关 自主
6、学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 四、不朽的巨著资本论1出版:1867 年出版资本论(德文版)第一卷。2基本内容:从分析商品这一资本主义社会的经济细胞出发,研究资本主义的经济关系,揭示近代社会的经济运动规律。通过这部巨著,马克思创立了,揭示了资本主义产生、发展的根源及其运动规律,揭露了资本家剥削工人的秘密,也揭示了资本主义必然为社会主义所代替的趋势。剩余价值论本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 3意义:资本论标志着马克思主义科学体系的创立。为无产阶级提供了解放全人类和自身的理论武器。政治经济学本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测
7、区 学案1 自主学习区 五、人类最伟大的友谊1欧洲无产阶级可以说,它的科学是由马克思和恩格斯两位学者和战士创造的。2马克思非常钦佩恩格斯,称赞他是一部“真正的百科全书”,恩格斯始终把自己视为马克思的助手,他对马克思及其一家的生活也给予了最真诚无私的帮助。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 3恩格斯很早就立下遗嘱,指定马克思为其全部财产的继承人。马克思去世后,恩格斯立即停下自己的研究,用两年多的努力将第二卷整理出版,随后又苦战10 年整理出版了第三卷。资本论本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 人类社会法国空想社会主义六、革命
8、思想永放光芒马克思、恩格斯虽然生活在自由资本主义阶段,但他们所研究的对象和主题,是关于和整个资本主义社会发展的规律性问题;他们的研究方式是批判地继承英国古典政治经济学、和德国古典哲学的重要成果,并始终将理论研究与革命实践紧密结合,最终形成科学的理论体系。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 教材栏目内容指导探究与思考1共产党宣言的发表标志着科学社会主义的诞生,主要是由于这一文件正确揭示了资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律;认识到了无产阶级是推翻资本主义,建设社会主义的核心力量,认识到了阶段斗争的重要性。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区
9、 学案1 自主学习区 2恩格斯说马克思“首先是一个革命家”,意思是说,马克思亲自参加工人运动,不断总结工人的斗争经验,将这些经验上升为理论,然后又用理论指导工人运动,并在实践中检验理论,丰富和发展理论。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 3资本论的科学性在于从分析商品这一资本主义社会经济细胞出发,研究资本主义的经济关系,揭示了资本主义产生、发展的根源及其运动规律。说资本论是:“工人阶级的圣经”主要是基于它为无产阶级提供的解放全人类和自身的理论武器。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自主学习区 4马克思、恩格斯的“革命思想永放光芒”,
10、其根据是他们研究的是关于人类社会和整个资本主义社会发展的规律性问题;他们始终将理论研究与革命实践紧密结合,最终形成科学理论体系。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区 探究点一 马克思主义的诞生主题 1 马克思主义诞生的条件情境材料 随着资本主义的发展,资本主义制度的各种弊病也日益暴露,社会不平等现象非常严重,工人与资本家的矛盾尖锐,如何探求一种新的制度来取代资本主义制度是当时的时代需求。如爱尔维修所说的,每一个社会时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来,马克思主义就这样应时而生。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测
11、区 学案1 互动探究区 探究思考结合马克思生活的时代特点,从主客观的角度归纳马克思创立科学理论的条件。答案(1)经济条件:工业革命促进了资本主义的迅速发展但同时也暴露了资本主义的基本矛盾。(2)阶级条件:法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义(欧洲三大工人运动)的兴起,标志着欧洲的无产阶级开始登上历史舞台。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区(3)理论条件:吸收了 19 世纪三大理论成果:德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义理论。(4)实践条件:马克思、恩格斯个人的努力。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学
12、案1 互动探究区 主题 2 马克思主义的组成部分与目标情境材料 材料一 马克思主义作为一个完整的理论体系是在同各国工人运动和革命斗争实践的结合中发展的;是在同各种错误思潮的斗争中发展的;是在对时代发展提出的新问题和出现的新情况进行创造性研究过程中不断发展的。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区 材料二 无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。共产党宣言探究思考(1)马克思主义作为完整的理论体系包含哪些内容?(2)由材料二,马克思主义给无产阶级提出了
13、怎样的目标和任务?本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区 答案(1)内容:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,唯物主义历史观的形成和剩余值学说的萌芽和发展,为社会主义从空想变为科学奠定了理论基础。(2)目标和任务:建立无产阶级政权,提高生产力总量。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区 教材互补18451846 年间,马克思和恩格斯合作完成德意志意识形态。这一著作科学地论证了物质资料的生产是社会存在和发展的基础,社会存在决定社会意识,生产关系必须适应生产力的发展等一系列基本原理,提出了无产阶级必须夺取政权的历史任务
14、。(人民版)本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区 探究点二 马克思、恩格斯的革命实践活动情境材料 马克思和恩格斯把反对资产阶级的理论,看做是“批判的武器”;把反对和推翻资产阶级统治的革命斗争,看做是“武器的批判”,积极投身于欧洲大陆的革命实践活动中。探究思考 马克思、恩格斯是如何投身对资本主义“武器的批判”的?本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区 答案(1)在法国,1848 年 2 月,巴黎工人冲进王宫,推翻了路易菲力浦国王的统治。布鲁塞尔的工人也举行武装起义。正在布鲁塞尔工作的马克思和恩格斯坚决支持工人的行动。马克思还把自己
15、的钱捐给工人购买武器。(2)在德国,柏林革命爆发后,马克思和恩格斯等人秘密回到德国,直接领导和参加革命斗争。他们积极发动工人,号召推翻德国的专制统治。马克思还亲自参加并领导了科隆工人联合会和民主协会。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区(3)马克思和恩格斯创办了世界上第一张无产阶级的报纸新莱茵报,宣传革命思想,教育无产阶级,指明了无产阶级的历史使命。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区 归纳总结恩格斯是如何做好“第二提琴手”的?马克思生前,恩格斯用经商得到的钱给马克思提供资助;在感情上,恩格斯是马克思一家最亲近的人;在革命工作
16、中,恩格斯以马克思的名义发表文章,并积累第一手资料。马克思逝世后,恩格斯承担起整理出版马克思文献遗作和继续领导工人运动的重任。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区 探究点三 资本论情境材料不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。恩格斯在马克思墓前的讲话本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区 探究思考“马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”指的是什么?马克思详细论述这一观点的著作是什么?答案 规律:剩余价值论 著作:资本论本学案栏目开关 自主学习区
17、 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区 教材互补资本论的实质,是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,从剖析资本主义生产方式入手,揭示资本主义生产方式的运行规律,揭露资本主义制度的剥削实质,从而得出科学的结论:社会主义必然胜利,资本主义必然灭亡,无产阶级是资本主义的掘墓人。(人民版)本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区 探究点四 马克思和恩格斯的思想影响情境材料 名人谈马克思 邓小平 英国首相布莱尔 江泽民探究思考(1)马克思主义至今仍有广泛影响力,其根源是什么?(2)马克思主义诞生后是如何改变世界历史进程的?本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我
18、检测区 学案1 互动探究区 答案(1)马克思主义揭示了人类历史发展的客观规律,指明了无产阶级的历史使命,揭示了资本主义产生、发展的根源及其运动规律,是认识人类社会的科学理论。(2)一战后,十月革命胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,二战后,欧、亚更多的国家走上了人民民主和社会主义道路。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 互动探究区 教材互补马克思的一生是伟大的一生。他和恩格斯共同创立的马克思主义学说,是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟大理想而斗争的理论武器和行动指南。马克思的名字永垂史册,他的学说将永放光芒。(人教版)本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区
19、 自我检测区 学案1 互动探究区【课堂小结】马克思、恩格斯参加工人的革命斗争,深入研究人类的优秀文化成果,共同创立了科学社会主义学说;积极投身到1848 年革命、支持巴黎公社等革命实践;建立共产主义者同盟、第一国际、第二国际等无产阶级革命组织;著资本论,提出剩余价值论等,揭示了人类社会的发展规律,为无产阶级革命提供了科学理论指导,推动了社会主义运动的发展,是无产阶级革命的伟大导师。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自我检测区 1马克思认为:“每个人眼前都有一个目标,这个目标至少他本人看来是伟大的。”马克思在中学时代为自己树立的远大目标是()A为人类谋幸福B以科学促发展
20、C推翻资本主义制度D实现普选权A本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自我检测区 解析 中学时代的马克思曾在作文中写道:“如果我们选择了最能为人类服务的职业我们的幸福将属于亿万人”这表明他的目标就是为人类谋幸福。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自我检测区 2共产党宣言发表之初供不应求,后来又被译成多种文字流行欧洲各国是由于()A它是人类思想史上最伟大的著作B它反映了工人生活的痛苦C它适应了国际无产阶级革命斗争的需要D内容的先进性和新颖性C解析 共产党宣言的发表为各国无产阶级反抗资产阶级的斗争提供了科学的理论指导,指明了正确的方向,迎合了广大无产
21、阶级的需要,所以供不应求。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自我检测区 3国际工人协会成立宣言指出:“(协会)要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是()A推动工人运动走向高潮B加强工人阶级的国际团结C加强对各国工人运动的领导D组建统一的工人阶级政党B本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自我检测区 解析 第一国际是在工人运动高潮的基础上成立的,故 A项不符合题意;依据题干材料中的“联络和合作”,可以排除 C、D 两项。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测
22、区 学案1 自我检测区 4马克思逝世后,恩格斯独自担负起指导国际工人运动的任务,并在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义。下列各项属于在马克思逝世后恩格斯的主要活动的有()写作共产党宣言 指导和推动第二国际成立 撰写家庭、私有制和国家的起源 深入研究和探讨了 19 世纪末期资本主义经济政治发展中的一些新现象ABCDB本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自我检测区 解析 主要考查了恩格斯的活动,但需要注意时间的限制,是发生在马克思逝世(1883 年 3 月)以后的事件,共产党宣言发表于 1848 年,不符合条件,其他都可以。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测
23、区 学案1 自我检测区 519 世纪末,面对形势的变化,恩格斯教导各国社会主义者()A要坚持用暴力手段推翻资产阶级的统治B要采取多种多样的斗争方式C要坚决反对采用议会斗争的方式D要坚持和运用马克思主义基本原理,独立地决定本国革命的方针和策略D本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自我检测区 解析 19 世纪末,随着资本主义的发展,国际工人运动重新高涨,一些国家的社会主义政党纷纷建立;同时,资产阶级民主得到一定程度的发展,国际工人的斗争手段日益多样化。在此情况下,恩格斯教导各国工人社会主义者不要拘泥于马克思主义教条,要坚持和运用马克思主义的基本原理,根据各国实际独立决定自己
24、的革命方针和策略。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自我检测区 6阅读下列材料:马克思是一位才华横溢的德国犹太人,24 岁时就当上了一家激进报纸的编辑。他在一些国家受到警察的不断迫害之后,终于在伦敦定居下来;在伦敦,他在大不列颠博物馆里工作 30 年,为资本论收集资料。这部著作对后来历史的影响丝毫不亚于卢梭的社会契约论和达尔文的物种起源。(美)斯塔夫里阿诺斯全球通史本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自我检测区 请回答:(1)举例说明马克思为什么遭到一些国家警察的不断迫害。(2)资本论的核心内容及影响分别是什么?答案(1)马克思从事革命活动引起
25、欧洲反动政府的恐惧。1842 年担任莱茵报编辑时,由于宣传革命民主主义遭到普鲁士政府的驱逐;1848 年,欧洲革命爆发后,因资助法国工人遭到比利时政府的驱逐;1848 年马克思因参加德国革命,创办宣传民主主义革命纲领的新莱茵报遭到普鲁士政府的驱逐。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1 自我检测区(2)资本论的核心内容论述了资本主义社会的经济运动规律,揭露了资本主义的内在矛盾,揭示出资本家对工人剥削的秘密在于占有工人的剩余价值。资本论科学地论证了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的历史发展规律,使科学社会主义学说置于科学理论之上,进一步鼓舞了世界无产阶级的革命斗争,推动了国际共产主义运动的发展。本学案栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 学案1