收藏 分享(赏)

1.1《战云密布的欧洲》教案(新人教选修3).doc

上传人:高**** 文档编号:7176 上传时间:2024-05-23 格式:DOC 页数:5 大小:27.50KB
下载 相关 举报
1.1《战云密布的欧洲》教案(新人教选修3).doc_第1页
第1页 / 共5页
1.1《战云密布的欧洲》教案(新人教选修3).doc_第2页
第2页 / 共5页
1.1《战云密布的欧洲》教案(新人教选修3).doc_第3页
第3页 / 共5页
1.1《战云密布的欧洲》教案(新人教选修3).doc_第4页
第4页 / 共5页
1.1《战云密布的欧洲》教案(新人教选修3).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第1课 战云密布的欧洲课程标准:简述第一次世界大战爆发的历史背景,理解人类为什么发展到20世纪才会出现世界大战。三维教学目标:(一)知识与能力:1、了解一战前帝国主义重新瓜分世界的斗争情况;2、了解欧洲列强间的主要矛盾和两大军事集团的形成;3、了解科技进步成果应用于军事领域的概况;4、了解军国主义和极端民族主义泛滥的影响,5、通过阅读有关材料,提高阅读材料、利用材料和分析问题的能力。(二)过程与方法:1、 阅读材料和读图,从材料中提取有效信息,分析问题和解决问题;2、 探讨帝国主义国家之间产生矛盾的原因和两大军事集团形成的原因和经过;3、 探讨科技与战争的关系;4、 分析德国军国主义和极端民族

2、主义泛滥的根源;5、 探究人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战、第一次世界大战是否可以避免;(三)情感态度和价值观1、 认识帝国主义发展的不平衡性;2、 认识科技对经济发展的作用,与战争的关系;3、 认识极端民族主义在当时的欺骗性和对一战爆发的作用。教学重点:列强对世界的争夺、两大军事集团的形成教学难点:分析材料,从材料中提取信息,得出结论,对学生来讲是个难点。教时:一课时教学过程:导言:战争自古就有,但20世纪发展到了新的阶段,在战争的动因、目的、性质、规模、手段和影响等方面都发生了深刻的变化。20世纪先后爆发了两次世界大战,出现了战后的全球性冷战。核武器的发展使战争的破坏力可多次摧

3、毁地球上的文明和毁灭人类本身。在新的历史条件下,“战争与和平”问题关系到世界上所有国家和民族的生存与发展,关系到人类的命运和文明的兴衰。争取世界和平,避免核战争的灾难,是国际社会最关注的重大问题。吸取历史的教训,避免大规模战争悲剧的再次发生,成为爱好和平的人们追求的目标,让我们关注世事风云变幻,为维护世界和平共同努力。导入:1914年,在空间上以欧洲为主战场,亚洲、非洲、美洲和澳洲也被卷入,在时间上长达四年之久的第一次世界大战爆发了,许多文明的成果毁于一旦,留下了一串串触目惊心的破坏数字。惨烈的战争不能不引起人们认真思考:是什么原因引发了前所未有的世界大战?是否应该把战争作为解决国家矛盾的手段

4、?如何才能防止类似的悲剧重演?巧记:一次大战两大集团三对主要矛盾四大新式武器五点原因根本原因:资本主义经济政治发展的不平衡,导致在殖民地瓜分问题上出现新的矛盾。主要原因:两大军事集团的形成两次工业革命的成果应用于战争,使世界大战具有物质上的可能。军国主义和极端民族主义的泛滥,使世界大战具有思想上的可能。一、列强对世界市场的争夺(经济因素)1、列强争夺殖民地的原因:结合第7页的“解析与探究”思考答案:列强为了寻求海外市场和原料产地2、比较:垄断阶段的殖民扩张的目的与哥伦布发现新大陆后西班牙、葡萄牙的殖民扩张的目的有何不同?为何会有这种不同?答案:工业革命 资本主义经济迅速发展造成严重的生产过剩,

5、所以列强为了寻求海外市场和原料产地加紧掠夺殖民地,后者处于资本主义的萌芽时期缺乏资本扩大再生产,所以直接掠夺金银。3、19世纪末至20世纪初,世界被瓜分完毕问题:经济实力与所占殖民地面积出现了倒挂现象英美德法在世界工业生产中比重的变化(1870-1913)1870年:英32,美23,德13,法国10,其他221913年:英14,美35,德16,法国6,其他29一战前英法德美力量变化比较表1870-1913年工业增长倍数类 别 英 德 美法1870-1913年工业增长倍数 1.3 4.6 8.11.91860年工业产量所占位次 1 3 4 21913年工业产量所占位次 3 2 1 41913年殖

6、民地面积所占位次1 4 5 3说明19世纪末20世纪初的资本主义(政治经济的)发展呈现出不平衡性、经济实力与殖民地占有情况倒挂。根源:资本主义发展的不平衡 后果:引发重新瓜分世界殖民地的战争线索:第二次工业革命促进资本主义经济的发展,资本主义发展不平衡性加剧列强掀起瓜分殖民地的新高潮(19C末),世界基本被瓜分完毕新老帝国主义国家重新瓜分殖民地的矛盾矛盾激化的结果导致战争的爆发。结论:原因一:大战根源于帝国主义政治经济发展不平衡;原因二:列强对世界市场的争夺导致重分世界的战争。二、两大军事集团的形成 三大矛盾:英德矛盾;法德矛盾;俄奥矛盾。主要矛盾一:英德矛盾(争夺殖民地和世界霸权)主要矛盾二

7、:法德矛盾(矛盾的缘起:普法战争法国战败,法国失去了阿尔萨斯和洛林,并赔款50亿法郎,丧失在西欧和中欧霸主地位。德国则唯恐法国东山再起,为防范法国,极力扩充军备;法国则为复仇做准备。)主要矛盾三:俄奥矛盾(争夺巴尔干半岛)1、三国同盟原因:防范法国,构建以德国为核心的同盟体系过程:1879德奥结盟;1882三国同盟条约2、三国协约英国的“光荣孤立”政策:1、什么是“光荣孤立”政策?是指英国不同其它国家订立长期盟约,无需履行固定的军事义务来束缚自己。2、英国为什么实行这一外交政策?1)经济实力雄厚,军事尤其是海军实力强大,是海上霸主;2)英国为岛国,为了免受战争威胁,保证自己安全;3)英国与欧洲

8、大陆的大国法俄德等国都有矛盾。不愿加入任何一方。原因:三国同盟威胁法俄;德国咄咄逼人,英国力不从心,放弃孤立,寻求盟友。过程:1892法俄军事协定草案;1904英法协约;1907英俄协约。结论:原因三:两大军事集团的对峙导致了世界大战的爆发。3、危害:两大集团对峙,笼罩战争阴云三、科技进步成果被运用于军事领域思考:为什么说科技进步成果被运用于军事领域使战争规模扩大,突破了局部战争的范围?产生了怎样的影响?第二次工业革命的成果和巨大的生产力应用于军事领域里:新式武器能使战争突破了以往以陆地为主的限制,扩大到海底和空中。新的交通手段和新的通讯工具的出现,扩大了战争的规模。表现:传统武器性能提高新式

9、武器扩展海空(潜艇、飞机、坦克、远程大炮等)新的交通手段新的通讯工具危害:预示未来战争更加残酷,更加危险原因四:科技成果广泛应用于军事领域,各国疯狂地扩军备战,推动了大战的爆发。四、军国主义与极端民族主义的泛滥1、军国主义某些帝国主义国家为了加紧对外侵略,把国家置于军事控制之下,实行军事独裁,强迫人民接受军事训练,向人民灌输侵略思想,使政治、经济、文化等为侵略战争服务的反动政策。把国家完全置于军事控制之下,使国家生活的各方面都为军事侵略目的服务的思想和政治制度。现代军国主义是帝国主义战争和侵略政策的产物,又是推行侵略战争政策的一种手段。军国主义对内把国家的政治、经济、文化等各个方面都纳入军事侵

10、略和战争的轨道,向人民灌输侵略战争的思想,实行军事独裁的恐怖统治;对外推行霸权主义、殖民主义、侵略和战争政策,掠夺、奴役、控制和颠覆其他国家,以至发动干涉战争。成因:近代以来,欧洲战争不断,进行战争被认为是国家的正当权利;20世纪列强相信战争是最后解决问题的办法。2、极端民族主义“泛日耳曼主义”“泛斯拉夫主义”“民族优越论”3、影响军国主义与极端民族主义的泛滥使得两大军事集团之间的争夺和斗争愈发激烈,战争日益迫近。原因五:军国主义和极端民族主义的泛滥为发动战争进行了舆论方面的准备。思考:通过本节的学习,你从中可得到哪些启示?1.要通过正当的经济手段促成自身的发展;2.通过和平手段解决国际争端,各国不承担战争义务;3.要正确应用科技成果为人类造福;4.要警惕军国主义和极端民族主义思潮的泛滥。1、人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战?2、第一次世界大战可以避免吗?1)客观条件:20世纪的世界已基本上形成为一个整体,各国联系日益加强,形成“牵一发而动全身”的局面;2)可能条件:科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战;3)现实条件:19世纪末,资本主义发展不平衡性加剧,帝国主义因争夺殖民地矛盾激化,形成了两大军事集团。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3