收藏 分享(赏)

2017-2018学年高中数学人教B版必修三课时作业:第三章 3-4概率的应用 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:717535 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:7 大小:126KB
下载 相关 举报
2017-2018学年高中数学人教B版必修三课时作业:第三章 3-4概率的应用 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共7页
2017-2018学年高中数学人教B版必修三课时作业:第三章 3-4概率的应用 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共7页
2017-2018学年高中数学人教B版必修三课时作业:第三章 3-4概率的应用 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共7页
2017-2018学年高中数学人教B版必修三课时作业:第三章 3-4概率的应用 WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共7页
2017-2018学年高中数学人教B版必修三课时作业:第三章 3-4概率的应用 WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共7页
2017-2018学年高中数学人教B版必修三课时作业:第三章 3-4概率的应用 WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共7页
2017-2018学年高中数学人教B版必修三课时作业:第三章 3-4概率的应用 WORD版含解析.doc_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第三章 3.4概率的应用A级基础巩固一、选择题1从一篮鸡蛋中取1个,如果其重量小于30克的概率是0.30,重量在30,40克的概率是0.50,则重量不小于30克的概率是(D)A0.30B0.50C0.80D0.70解析由题意得1个鸡蛋其重量不小于30克的概率是10.300.70.2调查运动员服用兴奋剂的时候,应用Warner随机化方法调查300名运动员,得到80个“是”的回答,由此,我们估计服用过兴奋剂的人占这群人的(A)A3.33%B53%C5%D26%解析应用Warner随机化方法调查300名运动员,我们期望有150人回答了第一个问题,而在这150人中又有大约一半的人即75人回答了“是”其

2、余5个回答“是”的人服用过兴奋剂,由此估计这群人中服用兴奋剂的大约占3.33%,故选A34名学生与班主任站成一排照相,班主任站在正中间的概率是(A)ABCD解析5人站一排有5个位置,班主任站在任一位置等可能,P.4甲、乙乒乓球队各有运动员三男两女,其中甲队一男与乙队一女是种子选手,现在两队进行混合双打比赛,则两个种子选手都上场的概率是(A)ABCD解析每队选一男一女上场,不同的上场结果(即基本事件总数)有323236种,而两个种子选手都上场的情况有236种概率为P.5x是4,4上的一个随机数,则使x满足x2x20的概率为(B)ABCD0解析x2x20的解集为(2,1),区间的长度为3,区间4,

3、4的长度为8,所求概率P.6袋子中有四个小球,分别写有“神”、“十”、“飞”、“天”四个字,有放回地从中任取一个小球,取到“飞”就停止,用随机模拟的方法估计直到第二次停止的概率:先由计算器产生1到4之间取整数值的随机数,且用1、2、3、4表示取出小球上分别写有“神”、“十”、“飞”、“天”四个字,以每两个随机数为一组,代表两次的结果经随机模拟产生了20组随机数:1324123243142432312123133221244213322134据此估计,直到第二次就停止概率为(B)ABCD解析由随机模拟产生的随机数可知,直到第二次停止的有13、43、23、13、13共5个基本事件,故所求的概率为P

4、.二、填空题7在3名女生和2名男生中安排2人参加一项交流活动,其中至少有一名男生参加的概率为_0.7_.解析从5名学生中抽取2人的方法共有10种,“至少有一名男生参加”包括“两名都是男生”和“一名女生一名男生”两种情况,共7个基本事件,故所求概率为0.7.8口袋中装有100个大小相同的红球、白球和黑球,从中任意摸出一个,摸出红球或白球的概率为0.75,摸出白球或黑球的概率为0.60,那么口袋中共有白球、红球、黑球各_35,40,25_个.解析黑球个数为100(10.75)25个;红球个数100(10.60)40个,白球个数100254035个三、解答题9今有长度不等的电阻丝放在一起,已知长度在

5、8485 mm间的有三条,长度在8586 mm间的有四条,长度在8687 mm间的有五条,从中任取一条,求:(1)长度在8486 mm间的概率;(2)长度在8587 mm间的概率解析取到长度在8485 mm的电阻丝的概率为,取到长度在8586 mm的电阻丝的概率为,取到长度在8687 mm的电阻丝的概率为.(1)P1.(2)P2.10柜子里有3双不同的鞋,随机地取出2只,记事件A表示“取出的鞋配不成对”;事件B表示“取出的鞋都是同一只脚的”;事件C表示“取出的鞋一只是左脚的,一只是右脚的,但配不成对”.(1)请列出所有的基本事件;(2)分别求事件A、事件B、事件C的概率解析(1)设3双不同的鞋

6、分别为x1x2、y1y2、z1z2.随机地取出2只的所有基本事件有:(x1,x2)、(x1,y1)、(x1,y2)、(x1,z1)、(x1,z2)、(x2,y1)、(x2,y2)、(x2,z1)、(x2,z2)、(y1,y2)、(y1,z1)、(y1,z2)、(y2,z1)、(y2,z2)、(z1,z2)共15个(2)由(1)得事件A包含的基本事件分别有(x1,y1)、(x1,y2)、(x1,z1)、(x1,z2)、(x2,y1)、(x2,y2)、(x2,z1)、(x2,z2)、(y1,z1)、(y1,z2)、(y2,z1)、(y2,z2)共12个,P(A).事件B包含的基本事件分别有(x1,

7、y1)、(x1,z1)、(x2,y2)、(x2,z2)、(y1,z1)、(y2,z2)共6个,P(B).事件C包含的基本事件分别有(x1,y2)、(x1,z2)、(x2,y1)、(x2,z1)、(y1,z2)、(y2,z1)共6个,P(C).B级素养提升一、选择题1甲、乙、丙、丁四人做相互传递球练习,第一次甲传给其他三人中的一人(假设每个人得到球的概率相同),第二次由拿球者再传给其他三人中的一人,这样共传了三次,则第三次球仍传回到甲手中的概率为(B)ABCD解析本题可用树形图进行解决,如图所示,共有27种结果,第三次球传回到甲手中的结果有6种故所求概率为P.2有大小相同的五个球,上面标有1,2

8、,3,4,5,现从中任取两球,则这两球的序号不相邻的概率为(C)ABCD解析从五个小球中任取两球的基本事件共有10种其中序号相邻的有(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),共4种,所求概率P1.3抛掷质地均匀的甲、乙两颗骰子,设出现的点数分别为a、b,则满足|ba2|6a的概率为(C)ABCD解析基本事件总数为36个,满足|ba2|6a的基本事件有(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5)、(2,1)、(2,2)、(2,6)共7个,故所求概率为P.4一只蚂蚁在一直角边长为1 cm的等腰直角三角形ABC(B90)的边上爬行,则蚂蚁距A点不超过1 cm的概率为(D)ABC2D2解析如图

9、,E为斜边AC上的点,且AE1 cm,则蚂蚁应在线段AE及边AB上爬行,所求概率P2,故选D二、填空题5从甲、乙、丙、丁四人中选两名代表,甲被选中的概率是.解析从甲、乙、丙、丁四人中选两名代表,所有可能的结果如图所示如图知,所有可能的结果有6种,记“甲被选中”为事件A,则A含有3种可能结果P(A).6.取一个边长为2a的正方形及其内切圆如图,随机向正方形内丢一粒豆子,豆子落入圆内的概率为.解析记“豆子落入圆内”为事件A,则P(A).三、解答题7已知直线AxBy10,若A、B从3,1,0,2,7这5个数中选取不同的两个数,求斜率小于0的直线的概率.解析直线方程变形为yx(B0),记“斜率小于0”

10、为事件M,其中包含:A、B同取正值记为事件M1;A、B同取负值记为事件M2,且M1、M2为互斥事件事件总个数为5420.P(M1),P(M2).由互斥事件概率的加法公式,得P(M).8某饮料公司对一名员工进行测试以便确定考评级别,公司准备了两种不同的饮料共5杯,其颜色完全相同,并且其中3杯为A饮料,另外2杯为B饮料,公司要求此员工一一品尝后,从5杯饮料中选出3杯A饮料若该员工3杯都选对,测评为优秀;若3杯选对2杯测评为良好;否则测评为合格假设此人对A和B饮料没有鉴别能力.(1)求此人被评为优秀的概率;(2)求此人被评为良好及以上的概率解析将5杯饮料编号为:1、2、3、4、5,编号1、2、3表示

11、A饮料,编号4、5表示B饮料,则从5杯饮料中选出3杯的所有可能情况为:(123)、(124)、(125)、(134)、(135)、(145)、(234)、(235)、(245)、(345),共有10种令D表示此人被评为优秀的事件,E表示此人被评为良好的事件,F表示此人被评为良好及以上的事件,则(1)P(D).(2)P(E),P(F)P(D)P(E).C级能力拔高1在1L高产小麦种子中混入了一粒带锈病的种子,从中随机取出10 mL,含有小麦锈病种子的概率是多少?解析由于带锈病的种子在1 L小麦种子中的位置是随机的,所以随机取出10 mL时,取到带锈病种子的概率只与所取种子样品的体积有关,这符合几

12、何概型的条件设事件A“取出的10 mL麦种含有带小麦锈病的种子”A10(mL),1(L)1 000(mL),P(A)0.01.2有2个人在一座11层大楼的底层进入电梯,设他们中的每一个人自第二层开始在每一层离开是等可能的,求2个人在不同层离开的概率.解析解法一:2人中的每一个人自第二层开始在每一层离开是等可能的,即每人都可以从第二层到第十一层的任何一层离开,因此每人有10种离开的方法,所以共有不同的离开方法,即基本事件总数为n1010100.记“两个人在不同层离开”为事件A,下面求A包含的基本事件数第一个离开时有10种方法,第二人离开时有9种方法,故共有不同离开方法是m10990.由古典概型概率公式得P(A)0.9.解法二:2个人在不同层离开和在同一层离开是对立事件而2个人同楼层离开即从第二层到第十一层一共10种离开方法P(A)110.10.9.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3