1、课后练习 一、认一认，选一选。(填序号)羊()家()人()鸟()井()雨()二、认一认，连一连。楷书隶书小篆金文甲骨文三、把错别字用“_”画出来，并改正在括号里。连具候副四、照样子，还原广告中的成语。例：花露水广告：六神有主(六神无主)四环素广告：快治人口()营养液广告：口蜜腹健()止咳药广告：咳不容缓()自行车广告：骑乐无穷()网络广告：一网情深()服装广告：衣见钟情()脍炙人口口蜜腹剑刻不容缓其乐无穷一往情深一见钟情五、选一选。1.()是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。A.金文 B小篆 C甲骨文 D隶书2.我国最早的统一的文字是()A.金文B小篆C隶书D楷书3.进入南北朝之后，()
2、成为占统治地位的字体，一直通行至今。A.小篆B隶书C楷书D金文ABC4.汉字的字体演变过程是()A.甲骨文 金文小篆楷书隶书B.甲骨文 金文楷书小篆隶书C.金文甲骨文 楷书隶书小篆D.甲骨文 金文小篆隶书楷书D六、填一填。1.甲骨文是刻在_和_上的文字。2._是第一个发现和研究甲骨文的人。3.古往今来，有许多书法家学习千字文，书写千字文，如_、_、_等人。4._的草书艺术成就可谓登峰造极，水平已达到出神入化的境界，他被称为，_。龟甲兽骨王懿荣智永怀素文征明怀素草圣5.在历史长河中“李”姓人才辈出。有春秋末期思想家_，战国时期水利专家_，军事将领_，北宋女词人_等。6.“楷书四大家”之一的唐代书
3、法家欧阳询以_名世，他的字体被称为_。其实他的_也写得很好，有著名的_传世。李耳李冰李广李清照楷书欧体行书千字文1.上面三幅书法作品的字体分别是_、_、_。七、欣赏书法，完成练习。隶书草书楷书2.判断对错，对的打“”，错的打“”。(1)第一幅作品字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致。()(2)第二幅作品笔势豪放，具有线条的表现力，书写技巧最难。()(3)第三幅作品字形方正，笔画规整平直，便于书写和认读。()八、读材料，完成练习。学校食堂的菜品公示栏上有如下内容：1.公示栏上有三个错别字，请改正。_改为_改为_改为_罗萝晕荤目木2.就上面的错别字，你准备给食堂的师傅提出来，请他们改正。你会怎么说
4、？_示例：师傅，您好！今天的“萝卜”怎么改姓了？我吃了青椒肉丝、“目”耳肉片怎么感到头晕目眩的？请您为公示栏整整容吧！1.研究报告分为()两部分。A.研究报告的标题和正文B.研究的过程和结论2.研究报告的正文按先后顺序分为()四部分。A.问题的提出、研究结论、研究方法、资料整理B.问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论九、选择，把正确答案的字母填入括号里。AB十、课外阅读。字的敬畏 乔传藻 中国的汉字，只要你用得巧妙，就是在字里行间的空白处，你也觉得有味；中国人发明的字终究像中国人：含蓄。有时，表面上淡淡数语，内里却有含藏不尽的意蕴。方块字这种言简意赅的特点，确实与集成电路板相似，面积小，所
5、包含的信息量却是惊人的。譬如一提到“翠”字，我们就有一种玉石的感 觉，润润的；一提到“风”字，我们仿佛见到了飘飞的柳絮；一提到“雨”字，我们又见到了江南水乡的朦胧。这些分开的字，要是请一位书法高手写下来，可以悬挂起来当作名画欣赏。可要是再把这些字叠连在一起，又会是什么景象？有人曾在西湖留下过这样的楹联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，年年暮暮朝朝。”章节有快有慢，大声念出来，也像大声唱出来一样愉快。作者所使用的也就是十个字，它所渲染出来的却是一幅气象万千的图画。方块字的空间调度能力，在此展示给了我们。(有删改)1.根据意思在文中找出相应的成语。(1)言语简明而意思完备。()(2)形容景色和事物多种多样，非常壮观。()2.一读到这些字，你就想到了什么？连一连。“翠”字 江南水乡的朦胧“风”字润润的玉石“雨”字飘飞的柳絮言简意赅气象万千3.中国的汉字和中国人有什么相似的地方？_4.为什么说方块字与集成电路板相似？_含蓄。有时，表面上淡淡数语，内里却有含藏不尽的意蕴。因为方块字与集成电路板一样，面积小，所包含的信息量却是惊人的。
