1、第一次月考达标检测卷（第一、二单元）时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用(48分)1根据语境看拼音写词语。(5分)王老师用yn lio()几笔就在纸上u hu()出了一朵美丽的j hu()。她盖上yn zhn()，把画zn sn()给了旁边的小朋友。2易错下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。(2分)A掠过(l)挨打( i )B熨帖(y)凌乱(lng)C戒尺(ji) 吟唱(yn)D一曲(q) 绒毛 (rng)3易错下列词语中，书写全部正确的一项是()。(2分)A罚战歪斜泥水B能够残疾挑选C邮漂丰收紧张D新闻打盼双臂4下列汉字中，可能与“痉”读音相同或相似的一项是()。(2分)A
2、病B径C怪D痊5下列生字中，字形间架结构特点不同于其他选项的一项是()。(2分)A狂B排C影D诵6易错“爽”在字典中的解释有：A.明朗，清亮；B.舒服，舒畅；C.率直，痛快；D.违背，差失。给下列加点的“爽”选择正确的解释，填字母。(4分)(1)豪爽( ) (2)爽约( ) (3)秋高气爽( ) (4)身体不爽( )7下列词语中，与其他三项不属于同一类的一项是()。(2分)A张牙舞爪 B垂头丧气 C喜气洋洋 D手忙脚乱8把下面句子中加点的词语换成另外一个词语，不改变句子原意。(4分)(1)啊！多么明朗的天空。 ()(2)春天像一幅五彩缤纷的油画。 ()(3)只有蜡梅不害怕严寒的冬天，在雪地里独
3、自开放。()(4)如果所有的种子都落在同一个地方，它们就会互相抢夺地盘和阳光。 ()9疑难下列句子中，运用了比喻的修辞手法的一项是()。(2分)A松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。B他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。C吃了太多的杨梅，我的牙齿好像都变软了。D每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。10将句子“果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了”插入语段中，最合适的位置是()。(2分)天边的乌云黑沉沉地压下来。一阵狂风吹过，天色更加阴暗，看来要下雨了。可是，不一会儿便雨过天晴。又是一个亮堂堂的天地了。A之间B之间C.之间D.之后11泰戈尔是()
4、著名诗人，曾获1913年诺贝尔文学奖。(2分)A英国B印度C泰国D法国12下列诗句中，描写的季节不同的一项是()。(2分)A远上寒山石径斜，白云生处有人家B一年好景君须记，最是橙黄橘绿时C儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢D萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情13判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。(4分)(1)写日记时先要写清楚日期、天气等信息，再写日记的正文。()(2)“一年好景君须记”中的“君”指的是苏轼。 ()(3)“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。”这个句子生动地写出了东风从荒野和竹林经过的动态。 ()(4)夜书所见是宋代诗人叶绍翁写的，题目中“书”的意思是“写下”。 ()
5、14根据所学知识填空。(13分)(1)萧萧梧叶_，江上秋风_。知有儿童_，_。(2)山行是唐代诗人_的作品，其中“_，_”写出了他对枫林晚景的喜爱之情。(3)看，田野像_。_是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，_要人们去摘呢！(4)牧童_，歌声振林樾。意欲_，_。第二部分阅读与欣赏(22分)(一)(10分)树叶()是绿色的，()叶子中有叶绿素。可树叶中除了有叶绿素外，还有红色素、黄色素等其他色素，只是数量很少而已。夏天时，树叶工作得很努力。可是，天气(转传)凉后，树叶就(亭停)止了工作，它所制造的营养不能送到树枝和树干上，而是沉积在树叶里，这样一来，树叶里的叶绿素便会遭到破坏。叶绿素慢慢褪(tu)
6、去，红色素、黄色素便显露了出来，于是树林变得一片金黄或一片火红，十分好看。15选择正确的字，在括号里用“”画出来。(2分)16文中第一句的括号里应填的关联词语是()。(2分)A虽然但是B不但而且C只要就D之所以是因为17“夏天时，树叶工作得很努力”运用的修辞手法是()。(2分)A比喻B拟人C夸张D排比18秋天到了，树叶为什么会改变颜色？请用“”在文中画出有关句子。(2分)19用上“有的有的还有的”写一写树林中的美景。(2分)秋天的树林可真美啊！_(二)(12分)听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。春天，我们采来山花
7、和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫；我们用报纸和竹片做成简易的风筝。放学归来，天色还早，我们把书包一扔，就争先恐后地拿着风筝跑出门去。很快，在田野里，伴着阵阵春风，一只只可爱的风筝飞起来了。夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛，不管是自由式，还是狗刨式，只要游在前头，就是冠军。秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒(boli)，曲曲折折的地形还真让人有点儿摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里玩捉迷藏，把自己埋在草堆里，半天别人都找不到。冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗，钉一辆小雪车，尖叫着从高坡上滑下。男孩子
8、喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。20根据短文的主要内容，短文的题目可以拟为()。(2分)A有趣的草垛B美丽的春天C放风筝D我们的游戏和玩具21关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是()。(2分)A“我们”的玩具是从商店里买来的。B“我们”的玩具是自己动手制作的。C“我们”一年四季都有玩具。D到了冬天，木陀螺是男孩子非常喜欢的玩具。22春天，“我们”做口哨用的树叶最有可能的是()。(2分)A荷叶B火红的枫叶C柳叶D松叶23读文中画线的句子，我想起了清朝诗人高鼎的诗句“_，_”。(2分)24
9、作者在写冬天时用到了“冰天雪地”这个词，我还知道“_” “_”这两个词也是描写冬天的。(2分)25夏天，农村的孩子喜欢打水漂和游泳。你的暑假生活是怎样的？用几句话写一写吧！(2分)_第三部分表达与交流(30分)26你的身边有关心你的父母，疼爱你的爷爷奶奶，教导你的老师，帮助你的同学请你选择一个人写下来，要写出这个人的特点，还要给自己的习作拟一个题目。第一次月考达标检测卷（第一、二单元）第一部分：积累与运用1颜料勾画菊花印章赠送2A点拨 多音字“挨”在表示“遭受，忍受”的意思时读“i”。3B4B5C6(1)C(2)D(3)A(4)B 点拨 相同的字，在不同的语言环境中，意思会有所不同。在分辨其意
10、思时，可以把所选的答案放到语境中，看看意思是否符合。7C8示例：(1)明亮(2)五颜六色(3)寒冷(4)争夺9D点拨 这道题考查的是修辞手法。A项运用了拟人；D项运用了比喻；B项和C项是干扰项，也是题目的陷阱，虽然句中有“像”“好像”，但是并不符合比喻句的特征。10C11B12C13(1)(2)(3)(4)14(1)送寒声动客情挑促织夜深篱落一灯明(2)杜牧停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花(3)金色的海洋橙红色争着(4)骑黄牛捕鸣蝉忽然闭口立第二部分：阅读与欣赏(一)15.转停16D17B18可是，天气转凉后树叶里的叶绿素便会遭到破坏。叶绿素慢慢褪去，红色素、黄色素便显露了出来，于是树林变得一片金黄或一片火红，十分好看。19示例：树叶有的像红红的火焰，有的像金黄的小扇子，有的像绿色的巴掌真是美不胜收啊！(二)20.D21A22C23儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢24示例：滴水成冰鹅毛大雪25示例：暑假开始后，我认真地完成老师布置的作业，还帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，我成了家里的劳动小能手。学习、劳动之余，我报了游泳培训班，在教练的指导下，我努力练习，终于学会了蛙泳。学会游泳后，爸爸妈妈带我去了美丽的厦门。那里的碧海蓝天给我留下了深刻的印象。这个暑假我过得特别有意义。第三部分：表达与交流26略。