1、课时六 新中国的缔造者毛泽东(二) 基础达标1毛泽东指出：“凡属于思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题，只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用强制的、压服的方法去解决。”这一观点提出的相关背景是()。A抗日民族统一战线的建立B七届二中全会的召开C南京国民政府被推翻D三大改造的基本完成解析毛泽东的话主要论述如何正确处理人民内部矛盾的问题。三大改造的完成，社会主义制度的建立，敌我矛盾的基本解决，中国社会的矛盾主要体现为人民内部矛盾，这是毛泽东提出正确处理人民内部矛盾问题的历史背景。答案D21950年，朝鲜战争爆发，针对中国要不要出兵的问题，毛泽东指
2、出：“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。”如果用一个成语概括毛泽东上述主张中国出兵朝鲜的理由，最合适的是()。A先下手为强 B义不容辞C唇亡齿寒 D助人为乐解析题干材料反映了朝鲜战争与中国国家安全的关系。答案C3关于下图所示著述的评述，错误的是()。A开始了中国大规模的工业化建设道路B体现了以苏联为鉴戒的基本思想C反映了毛泽东对中国特色社会主义建设道路的探索D成为了中共“八大”政治报告的指导思想解析本题考查学生的识图能力，解题时注意图片中文字信息。A是1953年过渡时期总路线提出后出现的；而论十大
3、关系发表于1956年4月。答案A4下列各项中，不属于以毛泽东为首的中共第一代领导人共同在社会主义改造和建设道路上的有益探索的是()。A通过和平方式基本完成社会主义改造B论十大关系的发表C把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题D发动大跃进运动解析发动大跃进运动属于中共在探索社会主义建设道路过程中所犯的失误，不属于有益探索，故选D。答案D5“脚踏黄河水倒流，搬来泰山做枕头；决心苦战十五年，赶上英国不发愁。”这首新民歌创作的时代背景是()。A人民公社化运动 B农业合作化高潮C“大跃进”运动 D一五计划的实施解析“决心苦战十五年，赶上英国不发愁”的歌词反映了人民要求迅速建成社会主义的愿望，体现了
4、一种“左”倾冒进的情绪，这恰恰与“大跃进”运动片面追求工农业生产和建设的高速度相一致。答案C6毛泽东思想在中国革命与建设时期不断发展。下列各项按时间先后顺序排列正确的是()。“星星之火，可以燎原”“抗日战争是持久战，最后胜利是中国的”“中国共产党领导的整个中国革命运动，包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段”“在我们的面前有两类社会矛盾，这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾”A BC D解析注意分阶段、分类别掌握毛泽东思想的主要内容。时间分别是：1927年、1938年、1940年和1957年。答案D7下列论述与毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的问题讲话精神相违背的是()。A“团结批评团结”B“百花
5、齐放，百家争鸣”C“长期共存，互相监督”D“以阶级斗争为纲”解析本题考查学生再认再现历史知识的能力。D混淆了社会主义条件下两类不同性质的矛盾，与关于正确处理人民内部矛盾的问题讲话精神相违背。答案D81953年，毛泽东领导下的中国面临的新的重大课题是()。A恢复遭到严重破坏的国民经济B巩固新生的人民政权C从新民主主义向社会主义过渡D从计划经济向市场经济转变解析本题考查学生的识记能力，简单回顾教材内容即可。答案C9对毛泽东思想时代意义的正确理解应该是()。从它所要解决的问题来看，有些具体问题时过境迁，但却依然是现实实践所面临的重大问题，如反腐败问题等从它的具体论述来看，有很多原则仍然具有借鉴意义从
6、它的内在精神来看，实事求是、群众路线、独立自主仍然具有现实意义毛泽东晚年犯了很大的错误，所以毛泽东思想已经没有现实意义了A B C D解析毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国化的马克思主义，是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富，它对我们当前的社会主义建设仍然具有重要的现实意义。说法不正确，故应排除。答案A能力提升10阅读下列材料：材料一毛泽东同志最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，领导我们党和人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了
7、中华人民共和国，确立了社会主义制度。接着，他又从中国实际出发，开始探索社会主义建设道路。材料二毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。关于建国以来党的若干历史问题的决议请回答：(1)材料一中的“中国革命和建设的具体实际”指什么？(2)列举毛泽东思想形成、发展和完善的四个阶段，并说出每个阶段的一篇著作的名称。(3)结合上述材料，概述我们应如何评价毛泽东的功与过。解析第(1)问，结合新中国成立前后的中国国情进行分析。第(2)问，考查基础知
8、识，需要准确把握毛泽东思想的四个发展阶段和每个阶段的著作。第(3)问，对于毛泽东的功绩和失误，我们一定要辩证分析，但要分清主次。答案(1)“革命实际”指中国半殖民地半封建的社会性质；“建设实际”指中国已经取得新民主主义革命的胜利，需要完成向社会主义的过渡，大力发展社会生产力。(2)思想发端(从中国共产党创建到国共合作的大革命时期)：中国社会各阶级的分析；初步形成(土地革命初期)：星星之火，可以燎原；走向成熟(从遵义会议到抗日战争时期)：新民主主义论；发展和丰富(解放战争时期到建国后)：论人民民主专政。(3)毛泽东为中国新民主主义革命的胜利和我国社会主义事业的发展，为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业，建立了不可磨灭的功勋。在晚年他也犯了严重的错误，给党和国家带来了不可估量的损失。但是就他的一生来看，他的功绩远远大于他的过失。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m