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《创新方案》2015高考数学(文)一轮演练知能检测:第6章 第3节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题.doc

1、第三节二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题全盘巩固1(2014金华模拟)不等式组表示的平面区域是() ABC D解析:选Bx3y60表示直线x3y60以及该直线下方的区域,xy20表示直线xy20的上方区域,故选B.2(2013新课标全国卷)设x,y满足约束条件则z2x3y的最小值是()A7 B6 C5 D3解析:选B由约束条件得可行域(如图所示),当直线2x3yz0过点A(3,4)时,zmin23346.3若直线y2x上存在点(x,y)满足约束条件则实数m的最大值为()A1 B1 C. D2解析:选B约束条件表示的可行域如图阴影部分所示当直线xm从如图所示的实线位置运动到过A点的位置时,

2、m取最大值解方程组得A点坐标为(1,2),所以m的最大值为1.4设实数x、y满足则u的取值范围是()A. B.C. D.解析:选A在坐标平面上点(x,y)所表示的区域如图所示,根据几何意义,u的值即为区域内的点与坐标原点连线的斜率,显然kOA最小,kOB最大由得点A(3,1),由得点B(1,2),故u2.5(2013北京高考)设关于x,y的不等式组表示的平面区域内存在点P(x0,y0),满足x02y02.求得m的取值范围是()A. B.C. D.解析:选C问题等价于直线x2y2与不等式组所表示的平面区域存在公共点,由于点(m,m)不可能在第一和第三象限,而直线x2y2经过第一、三、四象限,则点

3、(m,m)只能在第四象限,可得m0,不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分所示,要使直线x2y2与阴影部分有公共点,则点(m,m)在直线x2y20的下方,由于坐标原点使得x2y20,即m.6设不等式组表示的平面区域为D.若指数函数yax的图象上存在区域D上的点,则a的取值范围是()A(1,3 B2,3C(1,2 D3,)解析:选A平面区域D如图所示要使指数函数yax的图象上存在区域D上的点,所以1a3.7已知点(3,1)和点(4,6)在直线3x2ya0的两侧,则a的取值范围为_解析:根据题意知(92a)(1212a)0,即(a7)(a24)0,解得7a1,在约束条件下,目标函数zxmy的最大值

4、小于2,求m的取值范围解:变换目标函数为yx,由于m1,所以10,不等式组表示的平面区域如图中的阴影部分所示,根据目标函数的几何意义,只有直线yx在y轴上的截距最大时,目标函数取得最大值显然在点A处取得最大值,由ymx,xy1,得A,所以目标函数的最大值zmax2,所以m22m10,解得1m1,故m的取值范围是(1,1)11设x,y满足约束条件求z(x1)2y2的最大值解:作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示(x1)2y2可看作点(x,y)到点P(1,0)的距离的平方,由图象可知可行域内的点A到点P(1,0)的距离最大解方程组得A点的坐标为(3,8),代入z(x1)2y2,得zmax

5、(31)28280.12若x,y满足约束条件(1)求目标函数zxy的最值;(2)若目标函数zax2y仅在点(1,0)处取得最小值,求a的取值范围解:(1)作出可行域如图,可求得A(3,4),B(0,1),C(1,0)平移初始直线xy0,过A(3,4)取最小值2,过C(1,0)取最大值1.所以z的最大值为1,最小值为2.(2)直线ax2yz仅在点(1,0)处取得最小值,由图象可知12,解得4a0时,f(x)(x1)2,若当x时,nf(x)m恒成立,则mn的最小值为()A1 B. C. D.解析:选A当x0,f(x)f(x)(x1)2,x,f(x)minf(1)0,f(x)maxf(2)1,mn的最小值为1.2设函数f(x)若f(4)f(0),f(2)0,则关于x的不等式f(x)1的解集为()A(,31,)B3,1C3,1(0,)D3,)解析:选C当x0时,f(x)x2bxc且f(4)f(0),故函数f(x)图象的对称轴为x2,则b4.又f(2)48c0,c4,当x0时,令x24x41,得3x1;当x0时,f(x)21显然成立,故不等式的解集为3,1(0,).

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