1、四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.属于合理购物的行为的是（ ）。A.见到自己中意的东西就买B.不管有没有多大作用，想买就买C.买东西要有节制2.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。下列做法正确的是（ ）。A.今天学校食堂的饭菜不好吃，就不吃了B.把饮料瓶扔进垃圾桶C.服务员上菜慢，多次高声催促3.（ ）的建立丰富了我们的精神文化。A.超市B.商场C.图书馆D.农贸市场4.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成5.下列不是清明节习俗的是（ ）。A.祭奠逝去的亲人B.祭扫烈士陵墓C.登高远眺6.下列购物行为中被侵权的
2、是（ ）。A.小红在超市买文具时，售货员和气的向她讲解B.小璐出超市的时候被怀疑偷拿东西被搜身C.小明挑选商品时询问商品的产地、价格和质量，售货员耐心的告诉了她并给她开了发票7.谁是说话算数的人（ ）。A.小雨答应帮妈妈做家务，结果太贪玩，不愿意干家务了B.小丽给自己制定了一份作息时间表，她总是严格执行C.小明答应爸爸周末早上也按时起床，可是第二天闹铃响了，他却赖床不起了8.放学途经商店时，小芳买东西时阿姨多找了钱，（ ）。A.不是我偷她的，不退B.她赚了的，无非少赚点而已C.退给阿姨，她赚钱也不容易D.把阿姨多找的钱再买东西9.在校内受到欺负时，正确的做法是（ ）。A.向老师请求帮助B.忍气
3、吞声C.找人报复10.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生浪费。下列（ ）表现属于浪费？A.矿泉水瓶里的水剩一点点也不扔掉B.我家每次都把桌上的饭菜光盘C.把不爱吃的食物扔掉D.铅笔用的很短了，也要坚持用完二.填空题(共10题，共28分)1.我们购物时一定也学会看（ ），因为上面的内容有利于我们了解商品信息。2.（ ）是国家管理财政、征收税款的重要工具。3.在世界上有影响的“中国创造”有：（ ）、（ ）（ ）.4.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出，他们提供了不同的服务，才使这个社会（ ）的运转起来。5.面对冒犯其至侮辱，我们可以指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起（ ）。6.保质期短
4、的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（ ）。7.我们的生活离不开（ ）劳动者的付出。8.农业为我们（ ），为工业生产（ ）。9.我们的生活有各行各业的（ ）的付出，这个社会才会有序运转。10.当朋友犯错误时，我会（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.在生活中，我们要学会合理开支。（ ）2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（ ）3.“余杭滚灯”是杭州市具有强烈竞技特点的民间舞蹈。（ ）4.人们从事的职业虽然不同，但没有高低贵贱之分。（ ）5.东西是自己花钱买的，浪费一点儿没关系。 （ ）6.小明的爸爸是一名建筑工人，小明感到很自
5、卑。（ ）7.合理的开支就是一味省钱。（ ）8.经常在学校和家里做保证，但是说话不算数。（ ）9.校园里我们和谐相处，不可能被欺负。（ ）10.医院的医生和护士都是劳动者，他们用辛勤的劳动救治并照顾病人。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考，理解他人。第二步 交换意见，讲清道理。第三步 控制情绪，保持冷静。第四步 请人调节，解决冲突。第五步 商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共30分)1.你所知道的校内欺负行为有哪些？2.合理消费的好处有哪些？如何养成良好的消费习惯？3.
6、你有很多好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？4.除了电梯、洗衣机、空调外，你还能举出哪些使人们生活方便的工业产品。5.请你说一说合理消费的好处。六.辨析题(共2题，共20分)1.王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！”章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。问：你赞同王芳的说法吗？如果不赞成，该如何反驳她的观点呢？2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影
7、子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共8分)1.清洁工人王师傅不怕苦，不怕累。他十几年如一日，每天准时从家里挑水，义务清洁小区里的公共厕所。刚开始的时候，无论是家人不理解，有的人还投来了嘲笑的目光。但是外人的非议，家人的反对都没能改变他初衷。因为他觉得每个人的职责有大有小，但都在各尽其能，尽管清洁工的工作在有的人眼中看来不太体面，但也是社会中不可缺少的重要环节。就这样，日久天长的无私奉献，以前对他的质疑声都变成了发自肺腑的赞叹和感激声。（1）通过事例，你对劳动和劳动者有哪些认识？（2）你还知道哪些职业，他们为大家提供了哪些服务？八.
8、综合题(共3题，共36分)1.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米；木头；牛奶； 白鱼；螃蟹牛肉；鸡蛋； 西瓜；大米；白菜种植业：（ ）畜牧业：（ ）林业： （ ）渔业： （ ）2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打号。（ ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（ ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（ ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（ ）张磊经常欺负班上弱小的同学。（ ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，
9、让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：（ ）。（3）这些浪费行为的危害：（ ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.C9.A10.C二.填空题1.包装2.发票3.中国高铁；神舟系列飞船；天眼等4.劳动者；有序5.法律的武器6.过期7.各行各业8.提供食物；提供原材料9.劳动者10.好言相劝三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答
10、题1.故意打、推、撞、踢同学。辱骂、讽刺、取笑同学给同学起侮辱性的外号。捉弄同学，故意损坏他人物品。挑拨是非，排挤同学。散播他人隐私。（答对4条即可）2.合理消费的好处有：根据实际需求合理消费，有利于我们健康成长；有计划的消费，是拥有健康生活的重要条件。通过合理比较、自我克制等方法，做出购物选择，养成合理消费的习惯；合理开支并不意味着一味省钱，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。3.我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞蹈。还有一些朋友是因为他们非常友善，帮助过我。4.电冰箱、电视机、手机、电脑等。5
11、.合理消费能够通过精打细算、量人为出，将生活安排得井井有条，有滋有味。六.辨析题1.分析：王芳的说法是不对的，我不赞成他的说法：因为社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分，章华爸爸的工作也是神圣的，也应该得到我们的尊重。2.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道
12、歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.（1）清洁工人的劳动也是有意义，有价值的。劳动者没有高低贵贱之分，社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，人们无论从事什么职业，只是分工不同，都值得我们尊重、感激。（2）我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作；环卫工人为我们的城市带来的干净、整洁；我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动；我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动；南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和养护工人的劳动；餐馆的厨师和服务员为人们就餐提供了方便；教师教书育人；医生救死扶伤等等。八.综合题1.玉米 西瓜 大米 白菜；牛奶 牛肉 鸡蛋；木头；白鱼 螃蟹2.（）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（）张磊经常欺负班上弱小的同学。3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。